【摘要】初二備課組ABOCD添加一個(gè)條件,使△AOB∽△DOC回顧與反思?角:∠B=∠C或∠A=∠D邊:AB∥CDAO:OD=BO:CO“X”型[課前預(yù)習(xí)題](1)△ABC∽△A’B’C’(2)△ABC∽△A’C’B’ABC
2024-11-09 01:21
【摘要】課前復(fù)習(xí)與思考1.三角形的內(nèi)角和是_____2.正方形的內(nèi)角和是_____探究:五邊形的內(nèi)角和是多少?六邊形、七邊形呢?探究:多邊形的內(nèi)角和任意四邊形的內(nèi)角和是_____思考:任意畫一個(gè)四邊形,量出它的4個(gè)內(nèi)角的度數(shù),并計(jì)算它們的和.你還有其他方法得到四邊形的內(nèi)角和嗎?探
2024-11-27 23:38
【摘要】3相似多邊形倍速課時(shí)學(xué)練相似多邊形?動(dòng)手操手你知道什么是相似多邊形嗎??《想一想》相似多邊形的性質(zhì)?《議一議》反例?《做一做》它們相似嗎??《讀一讀》紙張中的數(shù)學(xué)?《升華》倍速課時(shí)學(xué)練你知道什么是相似多邊形嗎??游戲
2024-12-07 14:35
【摘要】正多邊形和圓班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系,會(huì)判定一個(gè)正多邊形是中心對(duì)稱圖形還是軸對(duì)稱圖形2.會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形3.能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形.學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解、
2024-11-20 00:18
【摘要】相似多邊形同步練習(xí)題第1題.如圖:(1)順次連接矩形各邊中點(diǎn),得到的四邊形與原矩形相似嗎?(2)順次連接正方形各邊中點(diǎn),得到的四邊形與原正方形相似嗎?(3)等腰梯形兩腰中點(diǎn)的連線將它分成兩個(gè)梯形相似嗎?答案:解:(1)順次連接矩形各邊中點(diǎn)得到的是菱形.因?yàn)閷?duì)應(yīng)角不相等,所以它與原矩形不相似.(2
2024-11-15 11:26
【摘要】課題§正多邊形與圓課型新授教學(xué)目1.了解正多邊形的概念、正多邊形與圓的關(guān)系,會(huì)判斷一個(gè)正多邊形是軸對(duì)稱圖形還是中心對(duì)稱圖形[2.會(huì)用量角器畫正多邊形,會(huì)用直尺和圓規(guī)畫一些特殊的正多邊形教學(xué)重點(diǎn)正多邊形的概念及等分圓周的方法。教學(xué)難點(diǎn)正多邊形的性質(zhì)的應(yīng)用及畫正n邊形的方法。教學(xué)過程教
2024-12-05 02:55
【摘要】我們把形狀相同的兩個(gè)圖形說成是相似圖形。D1C1B1A1DCBA11111111????ADDADCCDCBBCBAAB∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,∠D=∠D1;3C1B1A1CBA∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠
【摘要】ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)相似變換所得的像.請(qǐng)分別求出這兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)邊的長(zhǎng)度,并分別量出這兩個(gè)四邊形各個(gè)內(nèi)角的度數(shù).然后與你的同桌議一議:這兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)角之間有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊之間有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)
2024-11-27 23:25
【摘要】相似三角形的性質(zhì)1相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例.2相似三角形對(duì)應(yīng)高的比,對(duì)應(yīng)中線的比與對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比.3相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比,面積比等于相似比的平方.復(fù)習(xí)練習(xí):(1)△ABC中,MN∥BC,AD⊥BC,則23?MBAM_____;?BC
2024-12-08 15:02
【摘要】錦城四中__初三___年級(jí)___數(shù)學(xué)_學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版)主編:__陳淵__審核:___初三數(shù)學(xué)組_使用時(shí)間:__第13周___第__1__課時(shí)課題:相似多邊形學(xué)習(xí)目標(biāo):探索相似多邊形的性質(zhì)并會(huì)運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。舊知回顧1、△ABC∽△'''ABC,則它們
2024-11-24 15:55
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)多姿多彩的正多邊形:生活中的正多邊形圖案活動(dòng)1幾種常見的正多邊形由于正多邊形在生產(chǎn)、生活實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用性,所以會(huì)畫正多邊形應(yīng)是學(xué)生必備能力之一。怎樣畫一個(gè)正多邊形呢?問題1:已知⊙O的半徑為2cm,求作圓的內(nèi)接正三角形.120°
2025-06-19 14:41
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度)。四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?2、
2025-06-19 15:00
【摘要】(1)正多邊形與圓一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系2、會(huì)通過等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形3、能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形教學(xué)重點(diǎn):正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):利用直尺與圓規(guī)作特殊的正多邊形
2024-12-08 10:44
【摘要】(第一課時(shí))北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第四章)ABCDA′B′C′D′,?ABC≌?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,請(qǐng)說出這兩個(gè)全等三角形的有關(guān)性質(zhì)?如果,?ABC∽?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,那么你知道他們有什么性質(zhì)嗎?某技術(shù)工人準(zhǔn)
2024-11-18 21:17
2025-06-19 14:40