【正文】 況（教學設計、理論學習等）；作業(yè)批改；單元測試等。本次活動加大了對外宣傳力度，受到上級領導、與會代表及家長的一致好評，樹立了學校良好的辦學聲譽。教師要牢固樹立“問題即課題、教學即研究、效果即成果”的教科研思想，努力實現(xiàn)“在教學中研究，為教學而研究，在研究中教學”。（1）努力促進教科研的融合。（6）組織學生到廣州綠色教育基地和樟村水廠參觀學習，在這次活動中，我們全校師生進行了保護大自然從我做起的簽名活動，使學生在實踐體會到環(huán)保的重要性。通過這個活動，全面抓好學生的出操、午餐、午休和上、放學等各方面的規(guī)范管理，大大提高學生的良好行為，促進良好行為習慣養(yǎng)成；（3）結合“好書大家讀”的活動，開展捐書活動，這次捐書總數(shù)達二千五百多本，這些書籍，我們分低、中、高三個年級擺放，構建一個開放的圖書閱覽室，營造出一個很好的讀書氛圍，使學生更好地熱愛學習，培養(yǎng)學生的良好品德?；顒佑?，彰顯特色。（2）抓好紅領巾廣播站的工作，依時廣播，及時報道學校的好人好事，正面引導，樹立好的典型，豐富校園文化生活。常規(guī)教育，長抓不懈。完善制度，規(guī)范管理。本我校的德育工作取得了一定的成績，具體工作有：完善德育網(wǎng)絡，實施層級管理。在活動中提升教師的專業(yè)化水平。如今，清晨，課間，放學后。建設書香校園。在現(xiàn)有1名在職教育碩士的基礎上，本學期葉炯和老師考取華南師范大學教育碩士小學教育專業(yè)，今后我們爭取每年有2—3名教師考取教育碩士，本科學歷保持率在70%以上。修改獎教方案，盡量做到量化評價，完善分配激勵機制；最大限度的保證每位教師的個人利益前提下，彰顯先進，獎優(yōu)促勤。建立良好的干群關系，切實為師生的健康成長提供優(yōu)質服務。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。但也或多或少存在著一些問題。做好安全月報工作。安全工作責任重于泰山。我們建立了學校領導親自抓，保育員主要負責，值日、值周老師認真督促，全體教師共同參與的科學管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會，我們開展了全校性的廣播**賽，還開展了講故事比賽等，為學生提供了一個鍛煉的舞臺，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干。四、以少先隊為主陣地，培養(yǎng)校園精神。為解決寄宿生住宿條件，新添置學生床13張，并對祠堂進行修理，對腐爛、裂縫等都及時進行調換修理。本學期，我校被縣教委命名為文明學校正是對此最大的說明。(3)開展學生互幫互學活動。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式，優(yōu)化學法指導，并建立課堂評估制度。(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。提高教學質量既是學校工作的出發(fā)點，又是學校工作的歸宿。我們章村小學的領導和教師基于校興我榮、校衰我恥的責任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標，團結得像兄弟姐妹一樣。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志，為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。要改變這一現(xiàn)狀，關鍵在于教師不斷學習新知識，掌握新方法，樹立新觀念。(1)努力爭取教研活動在我校舉行。因此，我校一直把加強教師隊伍建設作為基礎工程來抓。農村小學學校工作總結本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領導下，全體教職工深入學習鄧小平理論和第三次全教會精神，認清形勢，切實減負，把握機遇，改革創(chuàng)新，教育教學質量進一步提高，素質教育得到了全面推進，主要取得了以下成績。西教學樓陳舊不堪，墻面脫落、門窗全部變形，急需更換。實施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。制定蛋奶工程管理辦法。本學年，組織后勤從業(yè)人員學習《食品衛(wèi)生法》、《農村小學生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責任追究制，為了保證學生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學生食品安全，校委會和主管領導經常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。對公寓堅持夜查制度，確保學生住宿安全。后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學生發(fā)放了告家長書，簽訂了安全目標責任書，組織學生學習了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。(五)、落實節(jié)假日安全值班制度。更換排水渠蓋板10余塊。有效開展傳染病的預防開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。按計劃有條不紊的開展工作。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。本學年就課題研究我們共收回階段性體會六十余篇，論文二十余篇，其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學成果評選。經過半學期的初步實驗，大部分教師認為《小學語文開放式閱讀教學》對于語文教學促進很大，它不僅能豐富語文課堂，而且豐富了學生們的語文知識，又很好的培養(yǎng)學生的閱讀能力，很有研究的必要。對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。組織教學能手上觀摩課，其余教師上公開課。赴延安參加語文作文教學展示，聽報告，觀摩教學。(二)、教研教改持續(xù)開展，促進了教學水平的提升。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。二、教學工作(一)、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。同時，我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會，并取得了優(yōu)異成績。利用每周一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，堅持日檢查周評比工作。同時，成立了關教工作領導小組，對困難學生進行幫扶，并走進他們的家庭進行教育指導，是他們感受到學校的關愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。范樓小學2016年元月20日第二篇：學校學期工作總結小學學校工作總結 一年來，我們遵照為學生終身發(fā)展奠基的辦學思想，以爭創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行四制改革，加強學校管理，不斷提高教育教學質量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：一、德育工作學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創(chuàng)建溫馨校園、溫馨班級為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。五、工作中存在的不足和努力方向雖然通過我們平時努力的工作，有了很多收獲，但也還存在許多的不足，例如教師的業(yè)務能力還有待提高，管理上還有地方存在不足。做好用電、用火消防安全。堅持不懈地抓好學校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。教師都能備好課，并寫好教學反思，對學生進行了多次安全教育活動。實行教學考勤登記制度，做到每月通報一次，重視畢業(yè)班工作，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，隨堂閱卷，分析考情，分析、匯總、反饋。老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作，密切注意抓好學生的思想教育，做好后進生的轉化輔導工作。抓好常規(guī)工作開展。先組織有經驗的教師上示范課，然后再組織其他教師仿上公開課，課后相互評課，議課。二、抓好教師隊伍的建設。在師德師風的學習過程中，各教師都寫了心得體會。現(xiàn)將一學期的主要工作匯報如下：一、做好德育工作學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。強化教育教學管理，深化教育教學改革，扎實推進教育教學工作，取得了一定的成績。結合今年提出的治理教師中庸懶散奢的文件精神，加強師德師風的建設，我們要求全體教師要嚴于律紀，敬崗愛業(yè)，決不能搞第二職業(yè)和有償家教。經常利用課間操和少先隊活動加強學生的行為規(guī)范教育和個人修養(yǎng)、人生價值觀、心理健康等教育。我們結合本校的實際，在校內組織中青年教師繼續(xù)研討中心校提倡的“四引”新課堂教學模式。研討工作取得了一定的效果，本學期我校領導聽課40余節(jié)，教師聽課20余節(jié)。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助的和諧局面。堅持每周一次隨機聽課和指定聽課，月查備課、作業(yè)批改。定期開展聽課、評課活動，促進教學改革的發(fā)展；督促教師加強課改理論學習，做好教學工作計劃，轉變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。加強飲食衛(wèi)生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動?？傊谏霞壐鞑块T的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方。在新的一學期學校將帶領全體教師繼續(xù)努力工作，做到管理有新突破，質量力爭進步，我們一定要與時俱進，奮發(fā)努力，開創(chuàng)下唐學校工作的新局面。成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。(三)、扎實開展德育常規(guī)工作。(四)、強化落實德育考評工作。文化宣傳板報共達30余期。(六)、組織學生活動，豐富校園生活文體活動：先后舉辦慶祝五一趣味體育比賽，慶祝六一文藝表演，慶五四籃球賽等大型活動。(七)陽光體育方面依照上級部門精神，堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。一直要求教師對學生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。本學年，積極組織教師在黃陵中學聽專家報告三場，觀摩優(yōu)質課兩節(jié)。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題。本學年我們在結束了對《分層分段推進式教學》、《差生的轉化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作，并在今年三月中旬形成了兩個新的課題《小學語文開放式閱讀教學》、《數(shù)學興趣教學》的前期工作，在五月份已形成了初步的實施方案，并經學校研究通過，且后半學期在三個班級進行了嘗試性的實驗。其次，我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村小學課堂教學中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的