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新生家長會發(fā)言稿幼兒園小班及擴展資料-全文預(yù)覽

2024-10-28 21:54 上一頁面

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【正文】 標。新生家長會發(fā)言稿幼兒園小班11各位家長:下午好!你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。我們也將告之家長我們的教學(xué)進度,同時我們非常希望能在‘家園聯(lián)系冊’上能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自身的教育心得和別人分享,那我們就能找到適合自身孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。用小星星粘貼,大紅花來獎勵他們,他們會很開心的把自身的星星貼在自身的臉上,手上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)能力還激勵了幼兒的上進心?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提升。這就是我們重視對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。我班幼兒在剛?cè)雸@時,大部分幼兒自理能力都很差,,不會穿脫衣服,穿鞋子,不知道自身的水杯毛巾號等等。五、結(jié)束語。四、需要家長配合的事情每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標和教育理念親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。當然也定是需要每一位家長都能對我們的教學(xué)工作配合,將我們的小朋友都照顧得非常的好。下一步我們會漸漸的教他們自身穿衣,自身疊被,我們每天的工作情況都會發(fā)布在群里,也希望各位家長可以時時刻刻關(guān)注,并且讓小朋友們在家中也可以得到鍛煉,更是可以變得更加的優(yōu)秀。當然我們也是有在群里不斷地向各位家長傳送小朋友在校園中的每一個精彩瞬間,也是希望各位家長都能對小朋友們在學(xué)校的生活都有一定的知曉度,不能錯過任何小朋友的成長瞬間,當然也是對我們工作的放心。還有就是現(xiàn)在每位小朋友都是可以很自覺的39。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!新生家長會發(fā)言稿幼兒園小班8尊敬的各位家長:大家好!我是我們幼兒園小班的老師xx,在今日很是開心大家都能花費時間來到我們幼兒園,我對大家的到來感到非常的歡迎。1繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。讓幼兒參與種植活動,可使他們積極主動地仔細觀察植物,從中發(fā)現(xiàn)平時不易引起注意的一些特征和變化,培養(yǎng)孩子的觀察力,這學(xué)期我們班級的植物角需要您和孩子共同種植一種植物或帶來一盆綠色植物,在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系。每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。本學(xué)期多元共有六個主題活動,分別為《跟動物做朋友》、《花兒的世界》、《誰來幫忙》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。一、介紹班級教師這學(xué)期,還由我擔任小三班的班主任,xx老師擔任配班老師,xx老師擔任保育老師,本學(xué)期還為班里新配了一位助教老師xx老師,協(xié)助我們的工作。鼓勵幼兒在家跟在園一樣,自己事情自己做。下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo),也希望家長在寒假針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。大多數(shù)的幼兒已消除了入園的焦慮感,都能高高興興地來幼兒園參加學(xué)習(xí)活動;在開展“快樂的幼兒園”的系列活動之后,幼兒能愉快地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,會自己獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜的午睡;在活動后會養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。你們好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝您們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。工作中有什么沒有做到。這里要感謝家長在本學(xué)期關(guān)注我們的活動,為孩子的39。我們第xx周家長開放日。具體的安排我們打印了一個表格,貼在我們教室門口的聯(lián)系欄里,大家可以看一下。當然也有需要提高的方面。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。你們的參與不僅是對孩子的重視,也是對我們工作的支持和理解。十一后的作息時間幼兒早上7:40入園,不要超過8:45,因為要早操。有的家長因為工作原因,早上7點左右就送孩子入園,我期望這些家長能不能稍微晚一點送孩子來,我們早班老師是7點40分,如果你一早把孩子送來,老師不在,出了問題不好交待,請你必須要親手把孩子交到老師的手中。幼兒園有許多溝通方式,如:電話、接送幼兒時的交流等等。多關(guān)注我們的《家長園地》。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致。持續(xù)一致,不遷就孩子。很多家長覺得孩子能得到紅五星就是這天的表現(xiàn)很棒,如果放學(xué)的時候沒有得到就是表現(xiàn)不佳。關(guān)于接送制度:為加強幼兒安全教育、管理,我們?nèi)匀粚嵭小凹议L接送幼兒”制度,就是說你的孩子每一天都要由家長接送,不能自我來接送的最好要跟老師聯(lián)系好,也不能讓孩子的哥哥姐姐來接孩子我們幼兒園的規(guī)定是不允許未成年人接送孩子,這點以后請家長要注意。個性需要向大家說明的是,我們的活動有的通過游戲形式進行,有的通過參觀形式進行,有的通過故事活動完成,不是像小學(xué)中學(xué)那樣固定地坐于教室中群眾進行(錄像參觀保健室、食堂)。本學(xué)期開設(shè)的主題為:《我長大了》、《祖國媽媽過生日》、《我們都是好朋友》、《秋天的畫報》、《可愛的動物》《冬爺爺?shù)亩Y物》六個主題來進行教學(xué)。有的小朋友對于成人依靠性較強,自我管理情緒的潛力很弱。一、班級狀況分析本學(xué)期我班孩子們共有48名,男孩23名,女孩25名,他們來自不一樣的家庭,性格、潛力、習(xí)慣也有著極大的不一樣。正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以帶件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師對他怎么著了,給他委屈了嗎等等。那家長怎么辦?首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。電話:今后的日子里,將由我們?nèi)齻€一同陪伴您的孩子,度過幼兒園三年的的快樂時光.三、開學(xué)初工作重點開學(xué)初期我們的主要任務(wù)是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的`一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。我的電話:=,微信號也是這個。尊敬的各位家長:大家好,非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小二班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到小二班這個家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師放入幼兒的藥袋中,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。,不能讓孩子自身進教室。吃飯時不挑食、細嚼慢咽、不撒飯,保持桌面和衣服干凈。規(guī)則培養(yǎng)。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園吃早餐,8:50自身入廁、之后是20分鐘的教育活動,活動后是入廁、洗手、喝水。、幫助幼兒根據(jù)天氣及自身情況及時增減衣物,養(yǎng)成戶外活動前后及便后整理好服裝的不錯習(xí)慣。,要做好疾病的預(yù)防工作和幼兒的護理工作。這些指標說明孩子樂于交往,有活潑開朗的性格,這是心理健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,老師、家長、幼兒應(yīng)該形成一個團隊,所有的人都應(yīng)有主人翁意識,大家的道德境界就會提升,孩子的成長環(huán)境,就會更富有傳染性。放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環(huán)境。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是問一下自身的小孩在幼兒園里老師如何待自身,我也不例外,雖然,女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,將不得不會學(xué)到如何自理,如何與人相處。只要教師悉心了解、關(guān)心他們、愛護他們、幫助他們、教育他們,這一問題就能迎刃而解。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標是“保教并重”,剛才陸園長已經(jīng)和大家就孩子入園準備及保育等方面進行了交流,從心理學(xué)角度看,新生入園不適應(yīng),這是孩子成長過程中常見的現(xiàn)象。現(xiàn)今社會,基本上都是一個孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但面對一群生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自身的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。每一個父母都“望子成龍”,都希望自身的小孩能實現(xiàn)自身的夢想,這點,我也不例外,我也希望我女兒有一個很好的將來,但,對今天的她來說,還是也有點言之太早,畢竟她還太小了,因此,我只希望他能擁有一個屬于自身的快樂的童年。作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。最后,還要衷心的感謝老師和保育員們,是你們讓小朋友們學(xué)會了與人分享,誠實、自我約束,善待他人,熱愛自然,尊敬長輩等一在家學(xué)不到的東西。社會性交往能力發(fā)展最好:愛周圍的人(尊敬父母)的達標率為90%,愛集體(喜歡來幼兒園)的達標率為67%,禮貌(在成人提醒下使用禮貌用語)的達標率為73%,與教師交往的達標率為83%,與小朋友交往的達標率為63%,與客人交往的達標率為56%。大部分幼兒能自身入廁,能學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,但個別幼兒還需依賴成人的幫助。,鼓勵幼兒飲水的行為,引導(dǎo)、督促幼兒喝足量的水。、睡眠習(xí)慣。2點半起床,盥洗、喝水,3點20下午的教育活動,20分鐘課結(jié)束后又是入廁、洗手、吃午點,然后是下午的戶外活動游戲時間,4點半第2個活動,5點家長接幼兒離園。生活常規(guī)包含幼兒一日生活中所有細節(jié)的39。進餐:進餐的常規(guī)要求包含飯前的準備。喝水:鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。新生家長會發(fā)言稿幼兒園小班4一、問候。,是咱們班班主任,在幼兒園工作有了,我這次承擔的課程是數(shù)學(xué)、社會。老師也是一名非常優(yōu)秀的老師,主要承擔語言、音樂。家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。(2)、停止哭鬧,自由玩耍,(3)、看到別人哭,自己也哭,別人不哭了,自己也不哭了。(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,但是,家長會一天都心神不定,滿腦子里是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧,應(yīng)該泰然處之。你只要對他說,“老師和小朋友都很喜歡你,如果你明天不去的話,老師和小朋友會很想你的”。這是家長和我們老師共同努力配合教育的可喜結(jié)果。有的小朋友過于膽小,不善表達。三、本學(xué)期工作計劃本學(xué)期我們繼續(xù)采用《幼兒園綜合課程》,按照生活經(jīng)驗積累、結(jié)合季節(jié)、身邊的事物特點和變化等線索,設(shè)計了一些相關(guān)的主題。讓幼兒以玩為主,在日常生活和游戲中各方面都得到發(fā)展。下方我就家長們關(guān)注的一些問題進行說明。我們的評價既有縱向的.,也有橫向的,評比五角星并不是目的,而是一種手段,為的是不斷地激勵孩子朝著我們所期望的方向發(fā)展。家園共育方面,我們的一些意見和推薦。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,但是在家也許就拖拉了,家長這時候就就應(yīng)對孩子提出要求,不允許他拖拉。他不明白聽了誰
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