20xx人教精通版英語(yǔ)五上unit 5《is this your schoolbag》（lesson fun_facts）-全文預(yù)覽
【正文】 差展開討論：鯨是魚類嗎？為什么？ 三、鬩讀指導(dǎo)： 1. 閱讀策略的指導(dǎo) 本文段的閱讀策略取決 于閱讀的目的，實(shí)際上，如果僅僅是閱讀理解，那么，閱讀目的應(yīng)當(dāng)是比較寬泛的，學(xué)生閱讀的指向性就會(huì)不強(qiáng)。 3) 讀后活動(dòng)。因?yàn)?，文段要比較鯨和魚類的差異。學(xué)生的閱讀目標(biāo)在于清楚了解以下事實(shí)： 1) 鯨的外觀：長(zhǎng)什么樣子？ 2) 鯨的能力：有哪些能力？ 3) 鯨與魚的區(qū)別：和魚有什么區(qū)別？ (此點(diǎn)是信息重點(diǎn)，也是文段的核心點(diǎn)。 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們劃分為界、門、綱、目、科、屬、種等不同等級(jí)， “ 種 ” 是最基本的分類單位。 Unit5 Fun Facts 教學(xué)設(shè)計(jì) A
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