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正文內(nèi)容

武漢理工大學本科生畢業(yè)設計(論文)任務書-全文預覽

2024-10-28 18:52 上一頁面

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【正文】 中央處理器。附錄的篇幅不宜太多,附錄一般不要超過正文。一份完整的參考文獻也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。撰寫時應注意以下幾點。對結果進行分析后得出的結論,也應說明其適用的條件與范圍。對實驗的過程和操作方法,力求敘述簡明扼要,對人所共知的內(nèi)容或細節(jié)內(nèi)容不必詳述。其內(nèi)容包括:問題的提出,研究工作的基本前提、假設和條件;基本概念和理論基礎;模型的建立,實驗方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計計算的方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;理論論證,理論在課題中的應用,課題得出的結果以及結果的討論等。(三)目錄目錄按三級標題編寫(即:1.……、……、……)要求標題層次清晰。通過題目使讀者大致了解畢業(yè)設計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學的范疇。第四篇:河南理工大學本科生畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范河南理工大學本科生畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范一、畢業(yè)設計(論文)資料的組成、裝訂畢業(yè)設計(論文)資料應包括:畢業(yè)設計(論文)說明書、譯文及原文影印件、工程圖紙(按國家標準裝訂)、計算機編程軟件(光盤或軟盤)及使用說明書等。3.指導教師意見:學生的調(diào)研是否充分?基本內(nèi)容和技術方案是否已明確?是否已經(jīng)具備開始設計(論文)的條件?能否達到預期的目標?是否同意進入設計(論文)階段。5分鐘10 附件4本科生畢業(yè)設計(論文)評分手冊學 生 姓 名導師姓名、職稱所 屬 學院專業(yè)班級設計(論文)題目武漢理工大學教務處 二00七年九月印制目 錄本科生畢業(yè)設計(論文)答辯申請書本科生畢業(yè)設計(論文)指導教師評語本科生畢業(yè)設計(論文)審閱教師評審意見 4 本科生畢業(yè)設計(論文)答辯記錄 5 本科生畢業(yè)設計(論文)成績評定表本科生畢業(yè)設計(論文)答辯申請書姓 名班 級專 業(yè) 學生所在院系指導教師姓名及專業(yè)技術職務論文題目:申 請 報 告(要求對本人畢業(yè)設計(論文)選題意義、研究內(nèi)容和完成情況以及外語翻譯作出介紹,并對自己在畢業(yè)設計過程中的表現(xiàn)作出自我評價,對成果的真實性做出承諾)申請人簽名: 年 月 日本科生畢業(yè)設計(論文)指導教師評語(請用碳素墨水書寫,要求對學生的工作態(tài)度、工作能力以及選題意義、研究內(nèi)容和完成情況、外文資料的使用作出評價,不少于250漢字;外語專業(yè)類不少于150字)評定成績:(用百分制)指導教師簽名:年 月 日 本科生畢業(yè)設計(論文)審閱教師評審意見(請用碳素墨水書寫,要求對選題意義、研究內(nèi)容和完成情況、外文資料的使用作出評價,不少于150漢字;外語專業(yè)類不少于100字)評定成績:(用百分制)審閱教師簽名:年 本科生畢業(yè)設計(論文)答辯記錄答辯小組提出的問題和學生回答內(nèi)容摘要(不少于3個問題)月 日答辯小組秘書(簽名):年 月 日答辯小組意見(要求對選題意義、研究內(nèi)容和完成情況、答辯情況作出評價)評定成績:(用百分制)負責人簽名:委員簽名:年 月 日本科生畢業(yè)設計(論文)成績評定表評定者分數(shù)占百分比折合分數(shù)備注指導教師40%審閱教師20%答辯小組40%總評定分數(shù)(百分制)答辯委員會評定等級(以優(yōu)、良、中、及格、不及格確定等級)負責人簽字:年 月 日變更(如果學院最終審定成績與答辯委員會評定成績不符,請在此欄中加以說明,并明確最終評定成績。203 能夠及時正確地回答教師所提出的問題。404 設計(論文)中的創(chuàng)新性。156 外語翻譯20,000印刷符號(原文),譯文無原則性錯誤。102 獨立完成任務,能力強。每一參考文獻條目的最后均以“.”結束。圖序和圖題應放在圖位下方居中處。表格允許下頁接寫,接寫時表題省略,表頭應重復書寫,并在右上方寫“續(xù)表”。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,在公式和編號之間不加虛線,公式可按全文統(tǒng)一編序號,公式序號必須連續(xù),不得重復或跳缺。如在條以下仍需分層,則通常用a,b,......或1),2),......編序,左空2個字距。6.正文標題層次正文題序層次是文章結構的框架。例如件/臺、元/km。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。如果有細節(jié)可以分成主標題和副標題。必須使用國家公布的規(guī)范字。應做到規(guī)范、準確、整潔和美觀。⑨附錄:重要的測試結果、圖表、程序等。⑧參考文獻:參考文獻限于作者親自閱讀、論文明確引用、公開發(fā)表或有案可查者。應結構嚴謹、邏輯性強。一般應包括設計方案的比較與選擇(或方案論證),設計計算,結構設計,設備選型等部分。目錄按二級標題編寫(即:1......、......),要求標題層次清晰。中文摘要一般為300字左右。其字數(shù)一般不少于12000字。三、畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范畢業(yè)設計可以是整廠工藝設計或一個主要生產(chǎn)車間的工藝設計或某個重要工藝設備的設計,也可以是某種工業(yè)產(chǎn)品的設計或適用于本專業(yè)的計算機軟件設計等。應實事求是,思路清晰,內(nèi)容翔實。二、開題報告(附件6)開題報告應根據(jù)教師下發(fā)的畢業(yè)設計(論文)任務書,在教師的指導下由學生獨立撰寫,在畢業(yè)設計開始后三周內(nèi)完成。任務書填寫的主要內(nèi)容包括畢業(yè)設計(論文)題目、研究內(nèi)容和主要要求等。②基本內(nèi)容和技術方案:根據(jù)現(xiàn)有條件,確定設計(或研究)內(nèi)容和技術路線。應明確表示“同意”或建議作何修改、注意什么問題等。畢業(yè)論文應科學客觀地反映論文撰寫期間的全部工作和成果。②中、英文摘要:應將全部論文內(nèi)容高度濃縮。④目錄:應列出各組成部分的大小標題、分章分節(jié)并逐項標注頁碼。⑥畢業(yè)設計(論文)正文:畢業(yè)設計正文是設計說明書的主體,可分為若干章節(jié),陳述設計過程及結果。一般包括:研究內(nèi)容、研究方法、研究手段、研究結果分析、討論等內(nèi)容。一般應列出幾條結論性意見或還需繼續(xù)研究的問題。參考文獻的羅列順序號碼應與緒論及正文中出現(xiàn)的參考文獻編號一致。2.畢業(yè)設計圖紙畢業(yè)設計圖紙是體現(xiàn)學生設計水平的重要標志。各專業(yè)應參照行業(yè)標準或國標統(tǒng)一設計圖紙標題欄格式四、畢業(yè)論文(設計)的寫作細則畢業(yè)設計(論文)資料統(tǒng)一使用學校印制的畢業(yè)設計(論文)資料袋、評分冊、封面等,內(nèi)芯一律使用A4打印紙計算機打印,學校統(tǒng)一紙面格式,頁眉上標明“武漢理工大學畢業(yè)設計(論文)”字樣,頁眉應距中放置,字體、字號分別為宋體、5號,頁碼用小5號字頁下居中標明。標題字數(shù)要適當,一般不超過25個字。使用外文縮寫代替某一名詞術語時,首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明其含義。非物理量的單位,可用漢字與符號構成組合形式的單位。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯數(shù)字,如“約一百八十人”,也可寫成“約180人”。題名下面的文字一般另起一行,也可在題名后,但要與題名空一個字距。8.公式公式應另起一行寫在稿紙中央,一行寫不完的長公式,最好在等號處轉行,如做不到這點,在數(shù)學符號(如“+”、“-”號)處轉行,數(shù)學符號應寫在轉行后的行首。全文的表格統(tǒng)一編序,也可以逐章編序,不管采用哪種方式,表序必須連續(xù)。每幅插圖應有圖序和圖題,全文插圖可以統(tǒng)一編序,也可以逐章單獨編序,不管采用哪種方式,圖序必須連續(xù),不得重復或跳缺。參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1],[2],...,以與正文中的指示序號格式一致。畢業(yè)設計(或論文)資料裝袋要求:①設計說明書(或論文),②圖紙,③軟件光盤,④評分手冊,⑤英文翻譯文章及原文附件3a:武漢理工大學本科生畢業(yè)設計(論文)評分參考標準(理工類)1.指導教師評分標準參考表序號評 分 項 目最高分限(總分100)1 畢業(yè)設計(論文)過程中態(tài)度認真,作風嚴謹,組織紀律性好。405 能廣泛查閱文獻資料和熟練使用規(guī)范手冊。103方案設計合理,計算正確,論證充分,論述清楚,有一定的能力,圖紙符合制圖標準。302 設計(論文)思路、圖表、結果等表示清楚、正確,圖紙整潔。106 答辯時,報告時間超出規(guī)定時間177。進度安排應盡可能詳細。:東方出版中心,1999.[5] :中國社會科學出版社,: 系主任簽名:院長簽名(章)第三篇:武漢理工大學畢業(yè)設計論文格式武漢理工大學畢業(yè)論文規(guī)范格式要求一、總體要求:畢業(yè)論文的內(nèi)容應對提出的方案或觀點必須有明確的論述畢業(yè)論文應力求文字簡練、語句通順 對問題、方案的分析和論證要實事求是 結論明確 書寫清楚 圖、表整潔 有關計算要正確 對引用的資料和數(shù)據(jù) 應標明其來源和出處本科生畢業(yè)論文要求在10 000字以上(含圖、表);專科生畢業(yè)論文要求在8 000字以上(含圖、表)每位學生的畢業(yè)論文必須按規(guī)范要求打印并裝訂成冊對于不符合質(zhì)量要求的論文 指導教師可以要求學生重做二、畢業(yè)論文的格式內(nèi)容:題目:要求所用題目既能概括整個論文的中心內(nèi)容 又要精練明確摘要:摘要用以
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