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20xx北京版語文一年級上冊2-14《ang eng ing ong》教學反思-全文預覽

2025-01-04 22:01 上一頁面

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【正文】 內容,從中體會后鼻韻母 ang、 eng、 ing 的發(fā)音及四聲的讀法,最終達到能正確品讀相關音節(jié)。利用合作學習,讓每一個學生都掌握發(fā)音方法。 ” 于是我采用了下列方法來進行后鼻韻母的教學?!缎抡n 標》中明確指 出: “ 漢語拼音教學盡可能有趣味,宜以活動和游戲為主,與學說普通話、識字教學相結合。首先出示 “ng” ,教師說清楚發(fā)音的方法,然后通過范讀,指名讀,開火車
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