鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層人員四風(fēng)清單-全文預(yù)覽
【正文】 何操作，責(zé)任不明確，存在推諉扯皮現(xiàn)象，以致治理效果顯得不太好。再如，低保戶的核實(shí)、老上訪戶的問(wèn)題解決，開(kāi)會(huì)的情況比較多，沒(méi)有責(zé)成專人明確時(shí)限及任務(wù)去落實(shí)，以致小事弄成成大事，最后導(dǎo)致出現(xiàn)不斷的個(gè)戶上訪，而面對(duì)上訪時(shí)又束手無(wú)策。從學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建的整體情況來(lái)看，學(xué)習(xí)方面形式上的東西多，應(yīng)付層面的東西多，實(shí)實(shí)在在重視學(xué)習(xí)，以實(shí)效學(xué)習(xí)的情況少。再如，近年來(lái)，圍繞中心組學(xué)習(xí)，我們不斷建立健全了一系列行之有效的制度，但在具體落實(shí)上，還存在以會(huì)代學(xué)和以工作頂學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，未形成固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，內(nèi)容上也不能緊跟形勢(shì)，個(gè)別黨員干部對(duì)政策了解淺嘗輒止。聚焦“四風(fēng)”，經(jīng)認(rèn)真梳理匯總，領(lǐng)導(dǎo)班子主要存在的突出問(wèn)題有16條，其中形式主義方面7條，官僚主義方面5條，享樂(lè)主義方面2條，奢靡之風(fēng)方面2條。（2）看到別人開(kāi)好車羨慕。4。（5）對(duì)學(xué)校發(fā)展想的少，沒(méi)有提出合理化建議。（2）認(rèn)為學(xué)習(xí)就是抄筆記，寫(xiě)心得，沒(méi)有深層次領(lǐng)會(huì)。第三篇：四風(fēng)清單楊俊文四風(fēng)清單通過(guò)認(rèn)真分析，自我剖析，四風(fēng)存在以下 10條 （1）學(xué)習(xí)不主動(dòng)，流于形式。作為組織委員，應(yīng)該多發(fā)展本單位黨員，爭(zhēng)取使本單位黨員達(dá)到100%。一、形式主義方面（一）對(duì)上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)上傳下達(dá)方面有時(shí)照抄照搬對(duì)省、市、農(nóng)委的會(huì)議精神一般只會(huì)機(jī)械地傳達(dá)，領(lǐng)導(dǎo)怎么安排就怎么做，很少考慮把會(huì)議精神與全市質(zhì)檢系統(tǒng)具體工作相結(jié)合。表現(xiàn)為：認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，個(gè)人收入增加，改善生活條件，提高生活質(zhì)量理所當(dāng)然。問(wèn)題：勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。比如，做事情只會(huì)采取最簡(jiǎn)單的處理方式，沒(méi)有創(chuàng)新。表現(xiàn)為：盲目樂(lè)觀，缺乏掉落隊(duì)伍的緊迫感，容易滿足、自我陶醉、安于現(xiàn)狀；看成績(jī)多、看差距少，不能正視存在的問(wèn)題，對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒不多；比如：精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏奮斗精神，既不在思想上求實(shí)、深入研究問(wèn)題，又不在工作上求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取，但求平安、消極守?cái)傋?，無(wú)所作為，得過(guò)且過(guò)；干工作老是問(wèn)慣例是什么，以前怎么干、別人怎么辦，以老觀念看新問(wèn)題，以老套路應(yīng)對(duì)新問(wèn)題。表現(xiàn)為：事情多做一些就覺(jué)得吃虧，待遇差一點(diǎn)就滿腹牢騷。問(wèn)題：有時(shí)不太注意工作方法。比如我在工作中只是光想一味地先完成自己的工作了事，只想越早完成越好，而沒(méi)有顧及到我所做的工作只是大局工作中的一部分，有時(shí)候我的工作在大局工作中也是分先后的。問(wèn)題：深入實(shí)際不深，對(duì)于上級(jí)安排的工作不盡職做到最好。問(wèn)題：按部就班多，與時(shí)俱進(jìn)少。第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層人員四風(fēng)清單123同志（非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）“四風(fēng)”問(wèn)題清單第一、形式主義方面存在的問(wèn)題問(wèn)題：學(xué)用脫節(jié)，學(xué)習(xí)不夠深入。比如：以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)課工作后基本不去看，以致沒(méi)有形成一個(gè)好的習(xí)慣。在集鎮(zhèn)街道管理過(guò)程中只是一味聽(tīng)眾上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，自己在工作中沒(méi)有注意尋找問(wèn)題并提出對(duì)應(yīng)的對(duì)策和方法。表現(xiàn)為：在工作中只注重自己做，不會(huì)考慮全局。比如：有一次，我在處理亂擺攤點(diǎn)時(shí)，我只是告訴攤主迅速離開(kāi)不要妨礙交通，而忘記了急群眾之所急，想群眾之所想，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該要耐心地告訴攤主擺攤的正確位置，我這種做法雖然似乎完成了自己的工作，但是事實(shí)上卻是違背了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。第三、享樂(lè)主義方面存在的問(wèn)題問(wèn)題：計(jì)較待遇。問(wèn)題：安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。表現(xiàn)為：滿足于已取得的成績(jī)，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，導(dǎo)致部分工作、制度與實(shí)際需求脫節(jié)。比如：我們幾個(gè)朋友經(jīng)常不在單位食堂就餐，約著拼錢一起到食館改善伙食。問(wèn)題：艱苦奮斗、以儉為榮意識(shí)有所下降。其中，形式主義方面 2 項(xiàng)3條，官僚主義方面1項(xiàng)3條，享樂(lè)主義方面 1項(xiàng)2條，奢靡之風(fēng)方面1項(xiàng)1條。二、官僚主義方面（一）服務(wù)群眾不到位負(fù)責(zé)單位培訓(xùn)會(huì)議
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