【摘要】歡迎走進(jìn)音樂(lè)世界《趕圩歸來(lái)啊哩哩》彝族風(fēng)土人情彝族大部分居住在云南、四川、貴州及廣西等地?！盎鸢压?jié)”在農(nóng)歷六月二十四日至二十六日晚上舉行，是彝族最盛大的節(jié)日。當(dāng)夜幕降臨后，人們揮動(dòng)火把，成群結(jié)隊(duì)繞村串寨，翻山過(guò)田，互相往對(duì)方的火把上撒松香粉，打火把仗，滿(mǎn)山遍野照耀得如同白晝。
2025-06-16 08:46
【摘要】趕圩歸來(lái)啊哩哩我們國(guó)家有多少個(gè)民族？56個(gè)這是哪個(gè)民族的歌曲呢？彝族《趕圩歸來(lái)啊哩哩》趕圩是什么意思？趕圩就是我們說(shuō)的趕集。彝族彝族主要分布在云南、四川、貴州和廣西自治區(qū)的西北部。彝族的服飾十分精美，花包頭是彝族服飾重要組成部分。廣袤豐饒的土地，孕育出彝族人樸素而多彩的民族文化
2025-06-12 05:31
【摘要】《猜調(diào)》教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會(huì)用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》，并從中感受和體驗(yàn)少年兒童嬉戲游玩時(shí)天真活潑的生活情趣。2、能主動(dòng)參與編創(chuàng)活動(dòng)，并在合作中體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用輕快、明亮的聲音有韻味地演唱歌曲《猜調(diào)》。教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1、上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄------
2024-12-07 21:33
【摘要】導(dǎo)入新課思考一、中國(guó)有多少個(gè)民族呢？看看可以說(shuō)出多少個(gè)民族？答：56個(gè)民族。有漢族回族壯族滿(mǎn)族白族傣族苗族彝族布依族蒙古族等等。。。。。。這是哪個(gè)民族的歌曲呢？答：彝
2025-06-14 15:56
【摘要】歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂茍?zhí)面?zhèn)小劉寨小學(xué)劉曉勇你準(zhǔn)備好了嗎？我們國(guó)家有多少個(gè)民族？56個(gè)《趕圩歸來(lái)啊哩哩》這是哪個(gè)民族的歌曲呢？彝族彝族具有悠久歷史和古老文化，在我國(guó)少數(shù)民族人口數(shù)中居第五位，主要分布在云南、四川、貴州三省和廣西壯族自治區(qū)
2024-11-30 04:35
【摘要】一只鳥(niǎo)仔臺(tái)灣與我們祖國(guó)大陸福建省隔海相望，臺(tái)灣是我國(guó)的一個(gè)島嶼，而臺(tái)灣又是由八十多個(gè)島嶼組成，也是祖國(guó)不可分割的一部分。蜂鳥(niǎo)—世界上最小的鳥(niǎo)?恐鳥(niǎo)——世界上最大的鳥(niǎo)（原來(lái)）羽毛最多的鳥(niǎo)：天鵝?愛(ài)護(hù)大自然的每一個(gè)生命，也是給我們多留一份生
2024-12-08 09:47
【摘要】A《瀏陽(yáng)河》A辨一辨：?聆聽(tīng)樂(lè)曲，你知道是什么樂(lè)器在演奏它嗎？A古箏簡(jiǎn)介：?古箏是中國(guó)非常古老的漢民族弦樂(lè)，屬?gòu)棑軜?lè)器。在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器中，古箏的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，深受廣大人民的喜愛(ài)。A古箏結(jié)構(gòu)：?古箏結(jié)構(gòu)由面板、雁柱（一些地段也稱(chēng)之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音
2024-12-13 10:12
【摘要】1搖啊搖1?xxx·︱xxx·︱xxxx︱?搖啊搖搖啊搖，船兒搖到?xxx·︱xxx·︱xxx·︱?外婆橋，外婆好外婆好，?x
【摘要】靈隱鐘聲聽(tīng)一聽(tīng)：?你聽(tīng)到樂(lè)曲中用電子琴模仿的鐘聲和木魚(yú)聲了嗎？欣賞：電子琴簡(jiǎn)介：?電子琴又稱(chēng)作電子鍵盤(pán)，屬于電子樂(lè)器，發(fā)音音量可以自由調(diào)節(jié)。音域較寬，和聲豐富，甚至可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)的效果，表現(xiàn)力極其豐富。它還可模仿多種音色，甚至可以奏出常規(guī)樂(lè)器所無(wú)法發(fā)出的聲音。另外，電子琴在獨(dú)奏時(shí)，還可隨意配上類(lèi)似打擊樂(lè)音響的節(jié)拍伴奏，適合
2024-12-13 16:03
【摘要】1我們多么幸福1欣賞音樂(lè)，思考問(wèn)題：?同學(xué)們，你們注意到剛剛老師放的這段音樂(lè)是幾拍子的？?三拍子?音樂(lè)的情緒是歡快的還是活潑的還是比較抒情的？?活潑?這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)三拍子的歌曲，請(qǐng)大家體會(huì)一下情緒和以前我們學(xué)的有什么不同？1我們多么幸福1、同學(xué)們，能把你們覺(jué)得幸福的事情和老
【摘要】1媽媽的心11四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。猜一猜：21媽媽從小告訴我，我有兩個(gè)媽媽。除了生我的媽媽?zhuān)€有我的祖國(guó)。兩個(gè)媽媽一樣愛(ài)我，我也愛(ài)她們一
【摘要】《趕圩歸來(lái)啊哩哩》彝族民歌圩是農(nóng)村貿(mào)易集市地點(diǎn)，民間稱(chēng)為“圩”(XU)或集鎮(zhèn)。趕圩又名“趕鬧子”是農(nóng)村的交易習(xí)俗。啊哩哩在彝族的語(yǔ)言中是OK的意思；也是廣西百色隆林的方言，“姑娘”的意思；也是當(dāng)?shù)孛褡逡魳?lè)的一種曲調(diào)。思考問(wèn)題：?1歌曲的旋律有什么特點(diǎn)？?2歌曲分
2025-06-14 15:59
【摘要】《賽馬》教案教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步感受蒙古音樂(lè)的特點(diǎn)，了解其熱烈、悠揚(yáng)的音樂(lè)性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動(dòng)作。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力。教學(xué)準(zhǔn)備賽馬錄音、分段錄音、錄音機(jī)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入主題。1、初步熟悉賽馬音樂(lè)，展示賽馬場(chǎng)景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰(shuí)能告訴我
2024-11-28 02:48
【摘要】《草原上》教案教材分析：這首歌為4拍子歌曲，羽調(diào)式，音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)練，基本素材只有一個(gè)包含兩個(gè)樂(lè)句的8小節(jié)樂(lè)段，其節(jié)奏舒展、旋律優(yōu)美，形象地勾畫(huà)出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感受蒙古音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。教學(xué)重
2024-11-28 16:08
【摘要】《草原放牧》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)鑒賞《草原放牧》，使學(xué)生對(duì)蒙古族“短調(diào)”，“長(zhǎng)調(diào)”歌曲體裁有所了解，對(duì)協(xié)奏曲體裁的音樂(lè)作品有所了解。2、通過(guò)鑒賞，讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的理解能力和分析音樂(lè)作品的能力，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過(guò)聆聽(tīng)、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂(lè)曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)蒙古族音樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體
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