20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課茉莉花教案2-資料下載頁

【摘要】《茉莉花》教學目標：1、通過歌曲《茉莉花》的演唱，培養(yǎng)學生音樂感覺，增強自主學習和相互協(xié)作的意識與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過欣賞河北民歌《茉莉花》，感知音樂中的民族風格和情感，加深對民族音樂作品的感受與理解，有效地促進學生音樂審美能力的形成與發(fā)展。教學重點：1、培養(yǎng)自主學習歌唱的能力。2、學會有感情地演唱

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂三上第2課賽馬1-資料下載頁

【摘要】7C中小學課件賽馬人音版三年級音樂下冊7C中小學課件有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……7C中小學課件

2024-12-11 04:54

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課聆聽青蛙音樂會教案2-資料下載頁

【摘要】《青蛙音樂會》教案理念及思路：運用《音樂課程標準》中的新理念，以審美為核心，充分調(diào)動學生多種感官（聽覺、視覺、動覺??）參與；引導學生欣賞美、表現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學生的審美能力；突破學科邊界，以大藝術教育觀統(tǒng)領各個教學細節(jié)，提高學生的綜合藝術素質(zhì)?！敖M建合作小組，引導主體發(fā)展”是我這學期

2024-11-28 08:38

20xx秋人音版音樂八年級上冊第2單元欣賞回憶2-資料下載頁

【摘要】《回憶》教學目標1、通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點。2、欣賞音樂劇的經(jīng)典作品，了解音樂劇這一體裁的特點。3、積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術實踐活動，嘗試音樂劇的表現(xiàn)藝術形式。教學重、難點1、通過欣賞，體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2、聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。教材分析

2024-11-19 12:13

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課美麗的黃昏教案01-資料下載頁

【摘要】《美麗的黃昏》教案教學目標：1、情感目標：能夠用開闊與開放的視野去喜愛與接受歐美音樂，理解他們的表達方式。2、技能目標：能夠用清晰的輪唱表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》的恬美意境與三拍子的愉悅情緒。教學重點：有感情、有表情地用輪唱表現(xiàn)黃昏中鐘聲的縹緲與美妙。教學難點：二部輪唱。教學過程：1、組織教學：學會看老

2024-11-19 12:17

20xx秋人音版音樂三年級上冊第7課美麗的黃昏教案02-資料下載頁

【摘要】《美麗的黃昏》教案教學目標：1、鼓勵學生積極大膽地參與音樂實踐活動，敢于表現(xiàn)自我，并在活動中學會與他人合作。2、用優(yōu)美、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲《美麗的黃昏》意境。3、通過三部輪唱的學習和實踐，讓學生感受、體驗美妙的和聲效果，喚起學生對音樂學習的熱情和興趣。教學重、難點：1、用優(yōu)美、和諧的聲音體驗美妙和聲帶來的音樂意境。2、初步培養(yǎng)學生

2024-11-28 16:08

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課大雁湖教案-資料下載頁

【摘要】《大雁湖》教學目標1、有感情的演唱歌曲《大雁湖》，了解鄂溫克族的風土人情和風俗習慣。2、有熟練演唱歌曲的基礎上，能用不同的速度、力度、節(jié)拍進行演唱歌曲。教學重點能夠完整的、有感情的演唱歌曲。教學難點唱準切分節(jié)奏︱55.︱56i︱。教具鋼琴、多媒體。教學整體框架情景引入，啟發(fā)想象——

2024-11-28 12:11

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水教案-資料下載頁

【摘要】小河淌水教學目標：1、認知目標：通過《小河淌水》了解云南民歌的音樂風格特點，感受民歌的地域文化特征。2、能力目標：學習并演唱《小河淌水》，靈活滲透歌唱的姿勢與歌唱的氣息知識，努力培養(yǎng)學生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習慣，加強學生對發(fā)聲、吐字重要性的認識。3、情感態(tài)度：通過本課的學習讓學生明確歌唱學習貴在持之以恒、要樹立歌唱學習的濃厚興趣，通過勤奮刻苦的訓練

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課嘎達梅林教案-資料下載頁

【摘要】《嘎達梅林》教學目標：1、培養(yǎng)學生用圓潤、連貫的聲音唱歌及正確地理解歌曲內(nèi)容。2、了解蒙古族風土人情、生活習慣等。3、教育學生熱愛民族英雄，學習英雄為祖國、為人民不怕犧牲的精神。教學重點：準確表達歌曲感情。教學難點：長音的保持。教學手段：討論法、視唱法。教材分析：對“嘎達梅林”的解釋，最普遍的解

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂五年級上冊第2課我怎樣長大教案-資料下載頁

【摘要】《我怎樣長大》教學目標：1、學會唱《我怎樣長大》，并從中體驗到合唱的樂趣。2、隨樂表演。教學難點：引導學生理解音樂，大膽地用各種方式進行表演展示。教學過程：一、導入學唱歌曲《我怎樣長大》。1、好聽的旋律讓我們回到了童年的快樂時光，雖然我們對過去充滿了留戀，但心里還是想快快長大的。怎樣才能長大呢？我們來聽一聽

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課聆聽我的小雞教案2-資料下載頁

【摘要】《我的小雞》教案教學內(nèi)容：《我的小雞》教學目標：欣賞歌曲《我的小雞》，在音樂聲中，自由地用體態(tài)語言表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。教學重難點：感受、聽辨音樂中的動物形象和音樂特點，嘗試用運用表現(xiàn)自己想象中的音樂形象。教學準備：1、樂曲譜例2、音樂mp3教學方法：聽賞法課型：欣賞課

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-資料下載頁

【摘要】《打花巴掌》教案案例背景：課改以來，很多適合中國音樂教育的國外優(yōu)秀教學法由于其先進的教學理念，被音樂教育工作者廣泛地接受。然而如何找到國外優(yōu)秀教學法與我國音樂教育課程的結合點是如今大多數(shù)音樂教師在思考的問題。教學目標：學習《打花巴掌》樂曲的演唱。1、鞏固歌曲《打花巴掌》的演唱，提高學生演唱此曲的表現(xiàn)力；2、感受音樂的節(jié)奏、強弱變化，并進行簡單的節(jié)

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯教案2-資料下載頁

【摘要】《母雞叫咯咯》教案課題《母雞叫咯咯》課型音樂綜合課課時安排一課時授課教師1、引導學生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》同時讓學生體驗感受歌曲的情緒，以及所表達出的對小動物的喜愛之情。2、通過學習歌曲《母雞叫咯咯》創(chuàng)編《小貓叫喵喵》、《青蛙叫呱呱》。3、引導學生運用動作、打擊樂表現(xiàn)

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課聆聽糖果仙子舞曲教案2-資料下載頁

【摘要】《糖果仙子舞曲》教案教學內(nèi)容：欣賞《糖果仙子舞曲》。教學目的：，使學生積極主動的參與音樂活動。、聽、想、講、動的方法，使學生能隨不同音樂節(jié)奏、不同音樂內(nèi)容，分辨不同情緒，按自己的想象用動作表現(xiàn)音樂。，學生能自己聽辨出哪首是《玩具兵進行曲》，哪首是《糖果仙子舞曲》。重點難點：分辨《玩具兵進行曲》的雄壯和《糖果仙子舞

2024-11-28 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭教案2-資料下載頁

【摘要】《嗩吶配喇叭》教案教學內(nèi)容：1、歌曲：嗩吶配喇叭2、歌表演3、綜合訓練4、欣賞：快樂的小熊貓教學目標：1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學習表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型。3、通過欣賞《快樂的小熊貓》，培養(yǎng)學生分

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2-免費閱讀

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20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2(完整版)

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2(更新版)