2016人音版音樂二年級下冊第1課演唱大樹媽媽2-資料下載頁

【摘要】《大樹媽媽》教案教學目標1、通過本課的學習，學生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優(yōu)美、抒情、柔和的風格，培養(yǎng)學生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情的進行表演。教學重點體會搖籃曲的風格特征，并能通過唱、演表現(xiàn)出對媽媽的無限深情。教學難點1、正確演唱后八分休止，做到音斷而氣不斷。2、正確演唱切分

2024-12-08 02:58

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱洋娃娃和小熊跳舞教案3-資料下載頁

【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標：1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進行律動。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想像、創(chuàng)造能力。教學重點、難點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具準備：錄音機、錄音帶、圖片、頭飾若干。教

2024-11-19 12:16

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課茉莉花教案2-資料下載頁

【摘要】《茉莉花》教學目標：1、通過歌曲《茉莉花》的演唱，培養(yǎng)學生音樂感覺，增強自主學習和相互協(xié)作的意識與能力，且能自信、自然、有表情地歌唱。2、通過欣賞河北民歌《茉莉花》，感知音樂中的民族風格和情感，加深對民族音樂作品的感受與理解，有效地促進學生音樂審美能力的形成與發(fā)展。教學重點：1、培養(yǎng)自主學習歌唱的能力。2、學會有感情地演唱

2024-11-28 02:48

20xx湘藝版音樂一年級下冊第7課打花巴掌教案2-資料下載頁

【摘要】《打花巴掌》教案教學內(nèi)容：演唱《打花巴掌》。教學目標：1、通過聆聽和表演，感受表現(xiàn)不同的音樂情緒。2、在游戲中復習，鞏固已學過的音樂知識和技能。教學重點：用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》，表現(xiàn)歌曲的風格。教學難點：1、掌握歌曲節(jié)奏，鞏固復習節(jié)奏型XXXX。2、完整演唱歌曲，鞏固打擊樂器。教學準備：

2024-11-28 16:33

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱小雞的一家教案3-資料下載頁

【摘要】《小雞的一家》教案學生分析：二年級學生具有以形象思維為主，好奇、好動、模仿力強和自律性差的特點，對學生應用欣賞的眼光看待，讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。教學目標：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲《小雞的一家》，從而表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。

2024-11-28 08:38

20xx秋人音版音樂二年級上冊第6課演唱洋娃娃和小熊跳舞教案4-資料下載頁

【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案活動目標：1、感受舞蹈歡快的情緒，體驗跳雙人集體舞的快樂。2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動作，并正確變換位置，動作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。3、初步學會舞蹈并完整表演?；顒訙蕚洌赫n件；洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載?；顒舆^程一、導入：教師：

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱蝸牛與黃鸝鳥課件4-資料下載頁

【摘要】111?名字叫做牛，?不會拉犁頭。?說它力氣小，?背著房子走。21動物小又小，房子身上背，爬的慢又慢，大家猜一猜。（）蝸牛3141學習目標1、

2024-12-13 16:07

20xx秋人音版音樂二年級上冊第4課演唱母雞叫咯咯課件3-資料下載頁

【摘要】母雞下蛋是怎么叫的??？請你來模仿XXXXXXXXXXXXX母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯，XXXXXXXXXXXX-母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！XXXXXXXX

2024-12-13 16:07

2016人音版音樂二年級下冊第6課演唱貓虎歌2-資料下載頁

【摘要】《貓虎歌》教案教學目標：1、運用第一課時學過的打擊樂器進行節(jié)奏練習，熟悉這些打擊樂器的音色。同時使學生感受歌曲的節(jié)奏旋律表現(xiàn)的形象。2、通過舞蹈動作表現(xiàn)歌曲所講述的故事內(nèi)容，激發(fā)學生對歌曲的理解，對音樂的熱愛。3、培養(yǎng)學生學會充分利用語言、肢體動作、神態(tài)，來表現(xiàn)貓與老虎的詼諧風趣的對話。教學重點：1、通過對歌曲的演唱以及舞蹈動作的表現(xiàn)，體

2024-12-08 02:58

20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第5課剪窗花教案2-資料下載頁

【摘要】《剪窗花》教學目標：1、通過聆聽《窗花舞》感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛，感受不同地域的民歌風。2、懂得珍惜今天的幸福生活。教學重點：學生能找到歌曲中的音樂走向上行和同音反復的特點。教學難點：能掌握歌曲中的八分音符的節(jié)奏。教學準備：錄音機、頭飾、打擊樂器教學過程：1、導言2、聆聽《剪窗花》（1

2024-11-28 15:44

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱嗩吶配喇叭課件3-資料下載頁

【摘要】1人音版二年級上冊1內(nèi)容導入情境：今天老師帶來了兩件樂器（出示幻燈片：嗩吶和喇叭的圖片）你們知道它們的名字嗎？1內(nèi)容概覽歌曲《嗩吶配喇叭》是一首短小的五聲羽調(diào)式的湖南民歌，曲調(diào)、節(jié)奏均采用了模進、重復詞的一問一答生動地模仿了大喇叭、小嗩吶竟相相吹奏的樂生，使歌曲具有濃

2024-12-13 10:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊全冊教案-資料下載頁

【摘要】第一課問聲好第一課時教學內(nèi)容1．學唱歌曲《森林水車》。2．聽賞歌曲《夏天的陽光》。教學目標1．學會歌曲《森林火車》。2．通過聆聽歌曲《夏天的陽光》，激發(fā)學生對大自然的熱愛之情。教學過程（一）唱歌《森林火車》（二）欣賞《夏天的陽光》（三）綜合復習教學評價1

2024-11-28 12:12

20xx秋人音版音樂二年級上冊第3課演唱快樂的音樂會課件3-資料下載頁

【摘要】111我會唱我們來做個歌曲接龍游戲吧。21蹦呀得兒喂。31我表演41小朋友，你能配上你的動作來表演歌曲呢？51最后一關：我們也想?yún)⒓右魳窌?，把我們唱進歌里吧！61誰是小小創(chuàng)作家?(

2024-12-13 16:02

20xx秋人音版音樂三年級上冊第2課賽馬教案2-資料下載頁

【摘要】《賽馬》教案教學目標1、進一步感受蒙古音樂的特點，了解其熱烈、悠揚的音樂性質(zhì)。2、能創(chuàng)造性的表現(xiàn)賽馬的情景、動作。3、培養(yǎng)學生對音樂的感受力。教學準備賽馬錄音、分段錄音、錄音機。教學過程一、導入主題。1、初步熟悉賽馬音樂，展示賽馬場景。師：你們看，蒙古族人民正在歡慶他們的節(jié)日，現(xiàn)在正在做什么？誰能告訴我

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂八年級上冊第2單元演唱雪絨花word教案2-資料下載頁

【摘要】《雪絨花》教材簡析：《雪絨花》它是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲，歌曲C大調(diào)，帶再現(xiàn)的單二部曲式，四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒有較大的起伏。曲調(diào)樸實感人，帶有較濃郁的奧地利民歌風格。歌曲通過對雪絨花的贊美，抒發(fā)了對大自然的熱愛，寄托了主人公贊頌祖國、祝福祖國之意。因此投入感情演唱好這首歌將對學生的情操陶冶起到潛移默化的作用。教學設計理念及資

2024-11-28 08:37

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-文庫吧資料

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-展示頁

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-在線瀏覽

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2-閱讀頁

20xx秋人音版音樂二年級上冊第5課演唱打花巴掌教案2(文件)