1 確定位置 教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)有所用： 在生活中，還有哪些用類似方法確定物體的位置的實例 ? 3．學(xué)有所思 ，學(xué)有所獲 . 在平面內(nèi)，確定一個物體的位置一般需要幾個數(shù)據(jù) ? 答 :在平面內(nèi)，確定一個物體的位置一般需要兩個數(shù)據(jù) ． 若設(shè)這兩個數(shù)據(jù)分別為 a和 b，則： a表示：排數(shù)、行數(shù)、經(jīng)度、角 度、角度 ?? b表示：號數(shù)、列數(shù)、緯度、距離、角度 ??. . 在空間內(nèi) ,確定一個物體的位置一般需要幾個數(shù)據(jù) ?請舉例說明 . 答 :在空間內(nèi)，確定一個物體的位置一般需要 3個數(shù)據(jù) .如 ,在多層的電影院中確定位置就需要知道幾層幾排幾號共 3個數(shù)據(jù) . 第三環(huán)節(jié) 學(xué)有所用 . 1． 在平面內(nèi) ,下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是（ ） Ａ．３樓５號 Ｂ．北偏西４０176。 第二環(huán)節(jié) 分類討論，探索新知 1． 溫故啟新 （ 1） 溫故： 在數(shù)軸上 ,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢 ? 答：一個，例如，若 A 點表示 2， B 點表示 3，則由 2 和 3 就可以在數(shù)軸上找到 A 點和 B 點的位置。 三、教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)過程的設(shè)計、教法、學(xué)法的確定，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的 實際情況進行合理設(shè)計。《確定位置》將現(xiàn)實生活中常用的定位方法呈現(xiàn)給學(xué)生，將進一步豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，促進學(xué)生觀察、分析、歸納、概括的能力。本章是 “ 圖形與坐標(biāo) ”的主體內(nèi)容，不僅呈現(xiàn)了 “ 確定位置的多種方法、平面直角坐標(biāo)系 ” 等內(nèi)容，而且也 從坐標(biāo)的角度使學(xué)生進一步體會圖形平移、軸對稱的
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