【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單位:老廟鎮(zhèn)中心小學(xué)教者:李娟芳5432101234554321012345小青的位置是(_,_),小華的位置是(_,
2024-11-24 15:03
【摘要】確定位置執(zhí)教:淦秀娟重慶市渝北區(qū)龍山小學(xué)校小華在哪?橫行豎列橫排豎組(2,1)(4,3)123452345列行(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(2,1)(3,1)(4,1)(2,
【摘要】用數(shù)對(duì)確定位置這是班級(jí)的座位圖。你知道小軍坐在哪里嗎?豎排叫列,橫排叫行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。123456第列第列第列
2024-07-29 05:27
【摘要】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)情境中感受確定物體位置的多種方式、方法。2.感受現(xiàn)實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2025-01-19 10:46
【摘要】第三章圓確定圓的條件某地區(qū)在一空地上新建了三個(gè)居住小區(qū)A、B、C,現(xiàn)要規(guī)劃一間學(xué)校,使學(xué)校到三個(gè)小區(qū)的距離相等。你如何選取這所學(xué)校的地點(diǎn)?議一議1、當(dāng)A、B、C三點(diǎn)在同一直線時(shí)怎樣?2、當(dāng)A、B、C三點(diǎn)不在同一直線時(shí)怎樣?類比確定直線的條件:1、經(jīng)過一點(diǎn)可以作無數(shù)條直線●A2、經(jīng)過兩點(diǎn)
2024-11-21 05:22
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合生活情境,體驗(yàn)確定位置的重要性。2.在具體情境中,能用數(shù)對(duì)表示位置,并能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。2021年8月的一天,一艘來自歐洲的貨輪在中國的東海遇上了大風(fēng)浪,船體因?yàn)檫M(jìn)水而發(fā)生傾斜,隨時(shí)都有沉沒的危險(xiǎn)。上海海事局的兩艘大型救援船和救援直升機(jī)在得到國際海事局的通知后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援,避
2024-12-11 09:02
【摘要】Module4unit1Theballoonsareflyingaway主講人:王凈凈Warmup:Previewballoonballoonsstairs常用復(fù)數(shù)mess
2024-11-24 12:51
【摘要】第三章位置與坐標(biāo)1.確定位置秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑你能告訴我陜西省西安市的位置嗎?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,如何確定一個(gè)點(diǎn)的位置呢?BA-1-3-243210A點(diǎn)記作-2,B點(diǎn)記作,★在平面內(nèi),又如何確定一個(gè)點(diǎn)的位
2024-11-18 15:48
【摘要】第一篇:《確定位置》教案 確定位置 教學(xué)內(nèi)容:教科書第19頁例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)行與列,初步理解數(shù)對(duì)的含義;能在具體情境中用數(shù)對(duì)表示物體的位置。 2...
2024-10-25 04:38
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第六單元《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)惠陽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)何莎教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《確定位置》。教材與學(xué)情分析:學(xué)生在第一學(xué)段已經(jīng)學(xué)習(xí)了前后、上下、左右等表示物體位置的知識(shí),本課時(shí)的學(xué)習(xí)是第一學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容的發(fā)展,也是第三學(xué)段學(xué)習(xí)的鋪墊,它對(duì)提高學(xué)生的空間觀念,認(rèn)識(shí)生活中的環(huán)境都有較大的作用。因此在教學(xué)時(shí)借助學(xué)
2024-11-24 15:54
【摘要】第一篇:確定位置教案 確定位置 淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)葛翠瑩 一、聯(lián)系生活,引入新課 在上課前我們先來交流一下。今天我們?cè)谶@里上數(shù)學(xué)課,和我們平時(shí)有什么不一樣?今天來了這么多聽課老師,誰有膽量向聽課的老...
2024-10-25 11:03
【摘要】 確定位置 確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)肖湖萍教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中認(rèn)識(shí)列,行的含義,知道確定第幾列,第幾行的規(guī)則,初步理解數(shù)對(duì)的含義,會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置;2.經(jīng)理由具體的座位圖抽象成用...
2025-01-14 22:03
【摘要】機(jī)械項(xiàng)目工程實(shí)踐工程的概念環(huán)保之旅傾聽衢州活動(dòng)策劃?第一部分:團(tuán)支部動(dòng)員大會(huì),宣傳衢州文化?第二部分:走訪衢州著名旅游景點(diǎn)開展環(huán)保行動(dòng)?第三部分:走訪衢州
2025-04-13 22:39
【摘要】第一篇:《確定位置》說課稿 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式,下面是小編收集整理的《確定位置》說課稿,希望對(duì)你有所幫助! 《確定位置...
2024-10-25 04:47
【摘要】《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)課題確定位置教材北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)授課教師蔡菡學(xué)校教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、通過豐富的現(xiàn)實(shí)情景,使學(xué)生感受確定物體位置的方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合意識(shí)、形
2024-12-07 21:40