贊美老師-全文預(yù)覽
【正文】 永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一只紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字表達(dá)，就是燃燒！不停的燃燒！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的四面八方。丁香總是散發(fā)香氣，去美好每一個(gè)經(jīng)過它的人。那么，我們的表演將會(huì)更加地出色。您精心策劃的“跆拳道”表演，在陸教練精心的編排和辛苦地排練下，已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目?？扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢(mèng)了?！比绻亲诱f田菲回答不對(duì)的，那女作家可能就沒有田菲了，所以她感謝星子老師沒有扼殺她富有想象力的天性?！崩蠋熣f：“你的回答錯(cuò)誤，別人都說像船兒，難道你有特別的見解嗎？”從此，星子便不敢回答問題了。有的孩子被父母雙雙遺棄，是老師的關(guān)心，讓他們成了遠(yuǎn)近聞名的畫家；有的孩子生性調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)，是老師的寬容，讓他們改過自新，成為了風(fēng)度翩翩的紳士；有的孩子頭腦聰明，卻不用在學(xué)習(xí)上，是老師的體貼，讓他們的心感受到愛，成為小有名氣的作家；有的孩子一心想玩，甚至?xí)缯n，是老師的鞭笞，成為了技藝高超的音樂家??老師的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句語言，都可能使我們成功的鑰匙，所以，老師對(duì)人類的作用就像水對(duì)人類之不可少一樣?！边@不正是您那奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎？親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。老師您就像一把開啟智慧寶庫的金鑰匙，而我們正如探尋智慧的探險(xiǎn)家，當(dāng)我們來到這座寶庫的大門前焦急尋找入口之時(shí)，您的出現(xiàn)，讓我們?cè)谶@座寶庫里汲取智慧，充實(shí)自己，完善自己。老師您是否記得那年春天，下午放學(xué)下起了傾盆大雨，同學(xué)們都走光了，只有我，我在一個(gè)角落里發(fā)呆，是您看見了我并讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心里由冷到暖?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”這是老師經(jīng)常告訴我們的。篇二：老師，我贊美您老師的愛是純潔的，是偉大的。許老師來上課了，看見我趴在桌子上，便輕輕地走到我身邊，親切地說：“吳婧，是不是感冒了。因?yàn)樵S老師是啟蒙老師。這些老師之中，一年級(jí)的許老師最值得我贊美。有一次，我感冒了，渾身無力，趴在桌子上，動(dòng)都不想動(dòng)。許老師剛剛感冒過，可她并沒有嬌慣自己，依然認(rèn)真地上課，仔細(xì)地批改作業(yè)，可我卻這么脆弱，想到這兒，我連忙坐直了身子??我再一次感謝許老師：許老師，你就像樹，我就是小鳥，在你的照顧下，讓我有了一個(gè)溫暖的家；你就是大地，我就像花草樹木，在你的哺育下，盡情地開放；你就像陽光，我就是大地，在你的照
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