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正文內(nèi)容

愛(ài)護(hù)公物倡議書[定稿]-全文預(yù)覽

  

【正文】 生活中的`用具,如毛巾、杯子等,節(jié)約水電,做到外出隨手關(guān)燈。老師們、同學(xué)們,我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。三、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?洗馬高中素來(lái)有著勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。走進(jìn)校園,到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。四、愛(ài)護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她。公共設(shè)施保護(hù)得好壞,反映了一個(gè)城市公民的`素質(zhì)與文明程度,體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象。四、愛(ài)護(hù)公園亮化和路燈設(shè)施。不占道施工、占道經(jīng)營(yíng)。不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物。要像愛(ài)惜自己的身體一樣,愛(ài)惜公共設(shè)施。但是,“一會(huì)一節(jié)”剛剛閉幕,一些公園亮化、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊,既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮,也損害了良好的城市形象。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護(hù)公物的文明人。四、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。注意節(jié)約,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門,杜絕浪費(fèi),保護(hù)校園財(cái)產(chǎn)安全。愛(ài)護(hù)校園的一草一木。同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守美德,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明、進(jìn)步、陽(yáng)光的大學(xué)生。作為學(xué)校的一員,愛(ài)護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。因?yàn)?,你現(xiàn)在連沒(méi)有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好,將來(lái)走上社會(huì),也難以與人合作共事,處境艱難!同學(xué)們,“眼不容塵,心不存穢”,xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠,積極參與,立即行動(dòng)起來(lái)吧!xx中心學(xué)校團(tuán)委二〇一八年十一月二十二日愛(ài)護(hù)公物倡議書3親愛(ài)的同學(xué)們:教室是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。承諾人:日期:愛(ài)護(hù)公物倡議書2親愛(ài)的同學(xué)們:現(xiàn)在,我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時(shí)間都超過(guò)12小時(shí),毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家!誰(shuí)不希望擁有一個(gè)環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛(ài)的家園呢?可是,最近一段時(shí)間,我們痛心的39。讓我們悉心愛(ài)護(hù)桌椅,不亂涂亂畫;愛(ài)護(hù)花草樹木,勿踐踏攀折;愛(ài)護(hù)門、窗、玻璃、黑板等,愛(ài)護(hù)宿舍鐵柜;愛(ài)護(hù)電腦、電視、空調(diào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用,如有違反按規(guī)定補(bǔ)償電費(fèi)。十、愛(ài)護(hù)操場(chǎng)和公共設(shè)施,文明使用,不亂拋亂扔。六、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。損壞公物要賠償。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。此致敬禮倡議人:xx年xx月xx日愛(ài)護(hù)公物倡議書15各位老師、各位同學(xué):大家好!同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛(ài)護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。但近段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn),教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出,桌面上刻畫的圖案和文字猶如“牛皮癬”嚴(yán)重影響了同學(xué)們的心靈。四、守時(shí)守信,新借公物要按時(shí)歸還。這種破壞行為嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了極大的浪費(fèi),干擾了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛(ài)護(hù)公物的文明學(xué)生。九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的`體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。五、愛(ài)護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛(ài)護(hù),輕拿輕放。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:一、愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不任意踐踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。四、對(duì)于破壞公物的行為,雙廊鎮(zhèn)人民政府將依法依規(guī)嚴(yán)厲查處,從嚴(yán)從重查處,歡迎廣大人民群眾舉報(bào)此類不文明行為。社會(huì)公德是全鎮(zhèn)公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。保證在新的20xx年里,嚴(yán)格貫徹公司績(jī)效考核的制度,不出現(xiàn)任何推諉扯皮現(xiàn)象,落實(shí)公司業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)管理制度,每月保證完成公司及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)各項(xiàng)業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)。認(rèn)真做好其他工作,在平時(shí)的工作中嚴(yán)格遵守和貫徹落實(shí)各項(xiàng)公司運(yùn)營(yíng)制度和部門規(guī)章,努力做到工作職業(yè)化、運(yùn)營(yíng)流程化、落實(shí)細(xì)致化、目標(biāo)責(zé)任化,盡職盡責(zé)做好本職工作。決心如下:認(rèn)真貫徹落實(shí)公司各種的思路、方針、政策,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。“天下大事,必行于細(xì)”。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告、亂貼亂畫和接用電源。不擅自硬化、鋪裝人行道。不踐踏草坪。自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣,對(duì)破壞城市環(huán)境、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進(jìn)行及時(shí)勸阻和舉報(bào)。公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的,既方便了人們的生活,也為城市增添了亮麗的色彩,作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。愛(ài)護(hù)公物倡議書10全市廣大干部職工、人民群眾:第六屆全國(guó)茉莉花茶交易會(huì)暨“茉莉花節(jié)”期間,處處張燈結(jié)彩,花團(tuán)錦簇。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚(yáng)長(zhǎng)而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。八、在宿舍愛(ài)惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關(guān),損壞公物主動(dòng)賠償。四、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。為此,院學(xué)生會(huì)向大家提出如下要求:一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的39。愛(ài)護(hù)公物更能顯示出一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反應(yīng)一個(gè)國(guó)家的精神!在生活中如果你留意觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人!在校園內(nèi),我們每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真的擦洗著門上和墻壁上的污跡。愛(ài)護(hù)公物倡議書9親愛(ài)的同學(xué)們:你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?然而,當(dāng)我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象:瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)。作為正藍(lán)旗人,愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的一切公共財(cái)物是我們義不容辭的責(zé)任??吹狡茐墓锏男袨?,應(yīng)敢于制止。你可以用手輕輕觸摸你每天使用的`課桌和椅子,曾經(jīng)有多少優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)曾在上面抱臂聽課、伏案沉思、埋頭書寫,再請(qǐng)你想象一下未來(lái),又會(huì)有多少意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹接過(guò)這桌子、椅子,纖塵不染的桌面不也象征著我們的精神的傳承嗎?想到這里,你還會(huì)忍心在上面刻畫嗎?雪白的墻面上的黑印、干凈地面上的黏黏的雪碧斑點(diǎn)、嶄新又平整的操場(chǎng)上的污漬……同學(xué)們都喜歡穿干凈、漂亮的衣服,這些校園里的小污點(diǎn)在給你視覺(jué)沖擊的同時(shí)是否也觸動(dòng)了你的心靈呢?……其次,勤于實(shí)踐。 食品袋子,不入操場(chǎng)。整潔的校園里經(jīng)常會(huì)看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧。四、節(jié)約用水用電,下班后,放學(xué)后隨手關(guān)閉辦公室,教室,公共場(chǎng)合等各種電源,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)我洗高、愛(ài)護(hù)公物、節(jié)約能源”,具體要求如下;一、愛(ài)護(hù)校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯扶手,門窗,不在墻體上打球,不留下任何印跡。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:教室的課桌凳被砸壞、走廊光亮的`扶手凹凸不平,電源開關(guān)經(jīng)常被損壞、有些場(chǎng)所常常出現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水等現(xiàn)象。讓我們攜起手來(lái),做到愛(ài)護(hù)公物,從我做起,一起來(lái)杜絕損壞公物的行為。七、愛(ài)護(hù)體育用品,不把體育用品亂玩亂丟。三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂亂畫,移動(dòng)桌椅要輕拿輕放。從我做起,去除各種生活陋習(xí),以自身影響和帶動(dòng)家庭圈、朋友圈積極參與環(huán)境保護(hù),把創(chuàng)建熱情融入生活與工作的點(diǎn)滴之中。從我做起,積極維護(hù)社會(huì)公德,在公共場(chǎng)所不吸煙、不隨地吐痰、不隨地丟棄紙屑、煙頭、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒鬧事等;保護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。積極行動(dòng)起來(lái),增強(qiáng)環(huán)境治理和美化環(huán)境的責(zé)任感和自覺(jué)性。與人交往時(shí),學(xué)會(huì)相互尊重,相互理解。在校園,不穿背心拖鞋,不亂扔亂丟垃圾及其他物品、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不踐踏草坪,保持校園凈化、綠化、美化、亮化,建設(shè)生態(tài)校園,愛(ài)護(hù)公物,拒絕課桌文化。我們的身邊,悄悄地起著變化,“為清潔家園,美化校園,共創(chuàng)美好環(huán)境”做貢獻(xiàn),在此,我們特提出倡議:在校園:創(chuàng)建文明場(chǎng)所,即:文明校園,文明課堂。倡議人:xxx時(shí)間:xxxx年xx月xx日愛(ài)護(hù)公物倡議書3親愛(ài)的同學(xué)們:現(xiàn)在,我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時(shí)間都超過(guò)12小時(shí),毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家!誰(shuí)不希望擁有一個(gè)環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛(ài)的`家園呢?可是,最近一段時(shí)間,我們痛心的發(fā)現(xiàn),校園里有很多垃圾,在操場(chǎng),在草叢,在樓道,在教室……還有,教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞!這些現(xiàn)象令人痛心和氣憤,更加讓人痛心的是,很多同學(xué)對(duì)此熟視無(wú)睹,漠然視之!為此,學(xué)校向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議:在校園,無(wú)論是白天,還是晚自習(xí),堅(jiān)決不亂扔垃圾,堅(jiān)持把垃圾送到垃圾桶。同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。(七)愛(ài)護(hù)草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。(三)節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來(lái)水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。愛(ài)護(hù)公物倡議書2親愛(ài)的同學(xué)們:干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。六、維護(hù)教學(xué)秩序和教學(xué)樓環(huán)境衛(wèi)生,不攜帶早餐零食進(jìn)入教學(xué)樓。二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,上完課后隨手帶走自己桌面上和桌洞里的零食,不隨意丟棄廢棄物,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。租借使用完報(bào)告廳后,墻上留下了膠水、膠帶卻不及時(shí)清理。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。調(diào)整心態(tài),心如止水。勞逸結(jié)合,精力充沛。倡議人:全體團(tuán)員 2011年4月18日第二篇:愛(ài)護(hù)公物倡議書愛(ài)護(hù)公物倡議書1刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。四、愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢打、涂抹門窗。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了中學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。走進(jìn)我們的教學(xué)樓,應(yīng)該是明亮的門窗,雪白的墻壁,干凈的地面,整齊的桌椅。第一篇:愛(ài)護(hù)公物倡議書[定稿]勿以惡小而為之——愛(ài)護(hù)公物,從我做起 我們焦作市人民中學(xué)是一所容納了一千八百多人的學(xué)校。走進(jìn)我們的學(xué)校,應(yīng)該是郁郁蔥蔥的垂柳,綠油油的草地,寬闊而整潔的操場(chǎng)。同學(xué)們,破壞公物是一種不道德,不文明的行為。三、愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。七、電腦課上,要在老師指導(dǎo)下正確操作,不得隨意亂擺弄每一個(gè)部件,以免損壞。愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。不遲到,不早退,不談戀愛(ài),不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、MPMP4等通訊娛樂(lè)工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!我將誠(chéng)信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。而近日來(lái),校園內(nèi)卻出現(xiàn)了一些有失咱們醫(yī)學(xué)生風(fēng)格的`行為,如:上完課后,在教室的課桌里遺留下一堆垃圾。為此,湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)發(fā)起以下倡議:一、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹木,不隨意踐踏草坪。五、愛(ài)護(hù)學(xué)校食堂,飯后清除掉桌上的剩飯剩菜。讓我們攜起手來(lái),杜絕破壞公物、破壞環(huán)境的行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。(二)關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門,要愛(ài)護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。(六)愛(ài)護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。(十)發(fā)現(xiàn)身邊的39。愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛(ài)護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛(ài)護(hù)公物的文明小學(xué)生。因?yàn)?,你現(xiàn)在連沒(méi)有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好,將來(lái)走上社會(huì),也難以與人合作共事,處境艱難!同學(xué)們,“眼不容塵,心不存穢”,xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠,積極參與,立即行動(dòng)起來(lái)吧!xx中心學(xué)校團(tuán)委二〇一八年十一月二十二日愛(ài)護(hù)公物倡議書4老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:寨里莊小學(xué)是我們共同的家園,按照上級(jí)的通知,我校以學(xué)校為主陣地,以家庭為基礎(chǔ),積極行動(dòng)起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。生活習(xí)慣。堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),時(shí)刻保持陽(yáng)光心態(tài),不自卑,不自大;以積極的心態(tài)面對(duì)挫折。積極行動(dòng)起來(lái),提高自我城市意識(shí)、家園意識(shí)、文明意識(shí)。主動(dòng)參與綠化、美化工程,立足家庭,面向社會(huì),開展義務(wù)勞動(dòng),清潔庭院、清潔社區(qū)、清潔道路,努力營(yíng)造優(yōu)美居住環(huán)境。言行舉止大方得體,常用十字文明用語(yǔ),尊老愛(ài)幼謙恭禮讓,扶弱助殘懲惡揚(yáng)善。二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在校內(nèi)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。六、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇,擰緊水龍頭,節(jié)約水電。要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。走進(jìn)校園,到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,體育器材等。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。美麗的操場(chǎng)上、樓梯上隨處可見(jiàn)難以清理的口香糖殘跡。香糖殘跡,不見(jiàn)蹤跡。二、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣人無(wú)完人,每個(gè)同學(xué)也許或多或少都會(huì)在不經(jīng)意間養(yǎng)成一些小陋習(xí),這是正常的,你可以嘗試以下的方法改正陋習(xí):首先,善于反思。發(fā)現(xiàn)被損害的校產(chǎn),應(yīng)及時(shí)報(bào)修。社會(huì)公德是全旗公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)公物,珍惜公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的正藍(lán)旗在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本美德,是一個(gè)人完美心靈的寫照。其實(shí),愛(ài)護(hù)公物并不是
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