【摘要】總復(fù)習(xí)數(shù)與代數(shù),我們學(xué)過(guò)哪些數(shù)?你能嘗試整理一下嗎?正整數(shù)零自然數(shù)負(fù)整數(shù)整數(shù)1,5,23,400,?-1,-3,-10,-105,?0,說(shuō)說(shuō)生活中是如何運(yùn)用自然數(shù)、整數(shù)或負(fù)數(shù)的。小數(shù),,?分?jǐn)?shù),,?1234
2024-12-11 04:56
【摘要】作課類別課題切線的判定和性質(zhì)課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能,并能靈活運(yùn)用..過(guò)程方法以圓心到直線的距離和圓的半徑之間的數(shù)量關(guān)系為依據(jù),探究切線的判定定理和性質(zhì)定理,領(lǐng)會(huì)知識(shí)的延續(xù)性,層次性.情感態(tài)度讓學(xué)生感受到實(shí)際生活中存在的相切關(guān)
2024-12-09 14:21
【摘要】靖遠(yuǎn)縣靖安中學(xué)九年級(jí)物理期中模擬試卷一、選擇題1.熱氣球勻速上升,下列有關(guān)這個(gè)過(guò)程中熱氣球的說(shuō)法正確的是()A.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加2.對(duì)于功、功率、機(jī)械效率的理解,下列說(shuō)法中正確的是
2024-11-16 01:48
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-14 06:09
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買哪家的比較劃算呢?甲商店乙商店6袋5袋÷5=(元)甲商店:買哪家的比較劃算呢?甲商店乙商店5袋6袋÷6=(元)乙商店:÷5=(
2024-11-29 01:30
【摘要】第四章視圖與投影投影(一)根據(jù)你學(xué)習(xí)的知識(shí),完成下面題目:A處是一個(gè)點(diǎn)光源,BC是一個(gè)木板,請(qǐng)?jiān)趬ι袭嫵鯞C留下的影子。挑戰(zhàn)你的記憶力請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)全下列句子:①一葉障目,。②欲窮千里目,。③會(huì)當(dāng)凌絕頂,
2024-11-25 22:18
【摘要】第四章投影與視圖投影(二)這兩幅圖片有什么共同的特點(diǎn)?物體在光線的照射下,會(huì)在地面和墻壁上留下它的影子,這就是投影(projection)現(xiàn)象.比一比議一議在我國(guó)的北方地區(qū),一天中物體影子是如何變化的?一天中,從早晨到晚上影子的變化可以從兩個(gè)方
2024-11-25 22:17
【摘要】第四章視圖與投影視圖(一)左視圖從左面看到的圖駛向勝利彼岸“三視圖”?用小正方體搭建一個(gè)幾何體:空間想象力1俯視圖從上面看到的圖?你還記得三視圖嗎??你能畫出這個(gè)幾何體的三視圖嗎?“三視圖”空間想象力2左視圖
2024-12-08 00:28
【摘要】第四章視圖與投影視圖(2)三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時(shí),要符合如下原則:?位置:主視圖左視圖?俯視圖?大?。洪L(zhǎng)對(duì)正,高平齊,寬相等.?挑戰(zhàn)“自我”,提高畫三視圖
【摘要】1天鵝大蝦梭魚1天鵝是鳥類,是在天上飛的;大蝦的特點(diǎn)是弓著背向后游;而梭魚是魚類,是在水里游的。1天鵝、大蝦和梭魚1思考本文分幾個(gè)小節(jié)?哪個(gè)小節(jié)寫了天鵝、大蝦和梭魚之間的故事?1合伙的人們?nèi)绻皇切囊粭l,什么事也辦不好,鬧來(lái)鬧去白費(fèi)力,
2024-12-13 16:05
【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用第一章特殊平行四邊形A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第3課時(shí)菱形的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1菱形的面積1.已知菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是12和16,
2025-06-16 07:38
2025-06-15 06:14
【摘要】哪種方式更公平?為什么呢?生活中有哪些圖形是圓的呢?長(zhǎng)方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形圓和以前學(xué)過(guò)的圖形有什么不同呢?你能想辦法畫一個(gè)圓嗎?一、定好兩腳間的距離(半徑)二、把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)(圓心)上三、把裝有鉛筆的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出了一個(gè)圓
2024-11-29 01:07
【摘要】第一章特殊平行四邊形1.1菱形的性質(zhì)與判定第3課時(shí)菱形性質(zhì)和判定的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)1:菱形的計(jì)算1.如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC=4,∠BAD=120°,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為()A.20B.18C.16D.15C2.(2015·桂林)如
2024-11-09 00:33