【正文】 要方向。從今天進(jìn)入信息科技時代來看，儀器儀表是實現(xiàn)信息的獲取、轉(zhuǎn)換、存貯和揭示物質(zhì)運動的必備工具，是當(dāng)今普遍稱之為時代標(biāo)志的信息科技的三大支柱（信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術(shù)及計算機）的必要手段，也是新技術(shù)革命的一項重要內(nèi)容。我國的測試技術(shù)與儀表專業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的路程，現(xiàn)在已取得了飛快的發(fā)展。在當(dāng)今的大學(xué)理工科類院校中，幾乎都已開設(shè)了此專業(yè)。[編輯本段]三、專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r科學(xué)史上重大的發(fā)現(xiàn)往往是由于新的測量技術(shù)的發(fā)明而獲得。與世界接軌，中國企業(yè)要想提高國際競爭力，產(chǎn)品質(zhì)量是關(guān)鍵，因此，測控專業(yè)的人才變得越來越重要。我們可以聽聽清華大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)一位同學(xué)的話，他說：“進(jìn)入大學(xué)以前，我認(rèn)為我將來的工作就是拿著大三角板，到處量量，呵呵，誰知開始上專業(yè)課了，才知道原來我們的專業(yè)是多么尖端，什么激光啦，納米啊，都是我們測試的手段。她的專業(yè)面廣，小到制造車間的檢測，大到衛(wèi)星火箭發(fā)射的監(jiān)控。[編輯本段]二、專業(yè)綜合介紹測控技術(shù)自古以來就是人類生活和生產(chǎn)的重要組成部分。修業(yè)時間4年。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：◆ 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力；◆ 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括機械學(xué)、電子學(xué)、光學(xué)、測量與控制、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；◆ 掌握光、機、電、計算機相結(jié)合的當(dāng)代測控技術(shù)和實驗研究能力，具有本專業(yè)測控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)能力；◆ 具有應(yīng)用計算機進(jìn)行工程設(shè)計、自動測試、數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用軟件開發(fā)的初步能力；◆ 具有較強的外語應(yīng)用能力；◆ 具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。測控技術(shù)與儀器測控技術(shù)與儀器專業(yè):專業(yè)英文名：Measurement and Control Technology and Instrumentation Program本專業(yè)畢業(yè)具備精密儀器設(shè)計制造以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在國民經(jīng)濟(jì)各部門從事測量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理。所授學(xué)位：工學(xué)學(xué)士就業(yè)方向：畢業(yè)后可到技術(shù)學(xué)校、研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、管理部門，從事相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、設(shè)計、生產(chǎn)、應(yīng)用、經(jīng)營、管理以及質(zhì)量檢測與技術(shù)監(jiān)督等工作。本專業(yè)培養(yǎng)掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識與技能，適應(yīng)高新技術(shù)、信息化生產(chǎn)與社會發(fā)展的人才，以適應(yīng)不斷崛起的高新產(chǎn)業(yè)、技術(shù)園區(qū)，以及技術(shù)監(jiān)督檢測部門的需要。在總裝車間，該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在鈑金車間，觀看了各種機器的生產(chǎn)情況。其中單元式空調(diào)機和潔凈式空調(diào)機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧！這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)！順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!申菱空調(diào)設(shè)備有限公司7月1日，這是我們實習(xí)的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。今年暑假，學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí)，但由于突如其來的非典型疫癥，使得全盤計劃不得不重新來定。：電路與信號實驗、數(shù)字電子技術(shù)實驗、電子設(shè)計自動化實驗、計算機程序設(shè)計實驗、單片機應(yīng)用實驗、電子測量實驗、非電量檢測技術(shù)實驗、智能儀器實驗、自動測試系統(tǒng)實驗等。三、培養(yǎng)要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到以下十個方面的知識和能力：、較強的社會責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德；、自然科學(xué)以及經(jīng)濟(jì)和管理知識；，具有系統(tǒng)的工程實踐學(xué)習(xí)經(jīng)歷；了解本專業(yè)前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；、各種電量、非電量的檢測原理與方法、測量與控制理論、測控系統(tǒng)的設(shè)計方法，具備測控系統(tǒng)與儀器設(shè)計和實施工程實驗的能力，并能夠?qū)嶒灲Y(jié)果進(jìn)行分析；，具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識；具有綜合運用電子、計算機、機械、測量與控制理論設(shè)計系統(tǒng)的能力，設(shè)計過程中能夠綜合考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等制約因素；、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)，能正確認(rèn)識工程對于客觀世界和社會的影響；、技術(shù)開發(fā)和工程設(shè)計的組織管理能力、表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊中發(fā)揮作用的能力；，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力；，具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。測控技術(shù)與儀器實驗中心是廣西實驗教學(xué)示范中心，設(shè)有電子儀器實驗室、虛擬儀器實驗室、單片機與EDA實驗室、工程設(shè)計實驗室、嵌入式創(chuàng)新基地、“卓越工程師”創(chuàng)新基地等，實驗室面積3000多平方米，擁有價值3000多萬元的先進(jìn)儀器設(shè)備。本專業(yè)是國家級特色專業(yè)、廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)、廣西高校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)專業(yè)；2011年成為教育部第二批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)，旨在培養(yǎng)卓越工程師后備人才；2013年通過了國家工程教育專業(yè)認(rèn)證，目前是廣西高校唯一通過認(rèn)證的本科專業(yè)。綜合運用電子信息技術(shù)和計算機技術(shù)，軟硬件相結(jié)合，面向系統(tǒng)，側(cè)重應(yīng)用。主要課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子設(shè)計自動化（EDA）技術(shù)、信號與系統(tǒng)分析、數(shù)字信號處理、高級語言程序設(shè)計、微機原理及接口技術(shù)、電子測量與儀器、非電量檢測技術(shù)、光電檢測技術(shù)、微機控制技術(shù)、虛擬儀器技術(shù)、智能儀器、自動測試系統(tǒng)等。畢 業(yè)生應(yīng)該具備以下幾方面的知識和能力： ，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本 國語言、文字綜合表達(dá)的能力； ，主要包括測控電子 技術(shù)和通用檢測儀器等基礎(chǔ)知識； 、各種電量、非電量的檢測原理與方法、控制理 論與技術(shù)，具有較強的電子設(shè)計能力和計算機應(yīng)用能力，掌握自動檢測與控制系 統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)與組建； ，能較為熟練地閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料，掌握文獻(xiàn)檢 索、資