第3課《畫虛線》教案-全文預(yù)覽
【正文】 “五眼”：兩眼、兩眼之間的距離及眼至左右兩耳。，注意墨色的濃淡及用筆的靈活，控制好畫面的水分，掌握臉部的比例。臉形：中國(guó)畫家用我們最熟悉的漢字總結(jié)出繪畫頭部的理論，其中頭部的基本形分別為：國(guó)、申、田、由、甲等。小結(jié)：要抓住人物臉部特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)。學(xué)生準(zhǔn)備。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中鋒、側(cè)鋒、淡墨、重墨在人物畫中的繪畫技巧，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)人物畫的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。第三篇：六年級(jí)美術(shù)教案 第3課 添畫人像第3課 添畫人像課業(yè)類型：造型?表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo)：顯性目標(biāo) 應(yīng)知：了解中國(guó)人物畫是中國(guó)畫中的重要組成部分，初步學(xué)習(xí)人物畫。對(duì)一個(gè)彎的曲線“三步走”：先直線，二拖動(dòng)，三原地單擊。例如，學(xué)生課堂氣氛不積極活躍，對(duì)學(xué)生的反饋處理的太潦草，問題沒有得到解決。如在說(shuō)明一個(gè)彎的曲線最后要原地單擊一下，但這點(diǎn)我只是提一下，學(xué)生未能重視，也造成效果不佳的原因?？上М?dāng)時(shí)對(duì)此處理的不好。在銜接上不流暢自然，整節(jié)課聽起來(lái)有些環(huán)節(jié)很突然，這可能是備課不充分，不熟練的緣故，特別是有時(shí)自己也有些淤塞，不知道下一步進(jìn)行什么，用什么過渡銜接，比如在學(xué)生操作是，我應(yīng)先讓學(xué)生觀看圖片，并暗示這是兩個(gè)彎的曲線，在面對(duì)突發(fā)問題時(shí)應(yīng)變能力不足。這樣設(shè)計(jì)是為了將曲線運(yùn)用到實(shí)際中，也是為了鞏固練習(xí)之效。（封閉的曲線）這一點(diǎn)，我覺得有點(diǎn)難度，所以當(dāng)學(xué)生嘗試一分鐘后，因我估計(jì)較難，會(huì)的同學(xué)較少，所以我盡量早點(diǎn)提出提示：畫剛才兩種曲線時(shí)，都是先畫一條直線，直線起點(diǎn)，而封閉曲線的起點(diǎn)與終點(diǎn)是同一點(diǎn)，所以我們只要畫一個(gè)點(diǎn)就可以了。這樣第一個(gè)任務(wù)完成了。在導(dǎo)入部分，我先播放課件，然后再圖中找出今天上課的主角——曲線，然后讓學(xué)生找一找身邊有哪些曲線，這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了讓學(xué)生感受曲線，貼近曲線，在學(xué)生們紛紛舉手中調(diào)動(dòng)課堂氣氛。另外學(xué)生課堂氣氛不活躍，沒有真正與老師互動(dòng)起來(lái)，每一步任務(wù)的反饋效果也沒有充分利用，以至于學(xué)生錯(cuò)了之后還是錯(cuò)了。師演示：?jiǎn)螕簟皫椭辈藛巍皫椭黝}”命令，打開幫助窗口，窗口左側(cè)顯示的是幫助的目錄，右側(cè)框顯示對(duì)應(yīng)的幫助文字?！八巍保◣熝菔局v解）選取“曲線”工具，畫一條“直線”（實(shí)際是一條曲線），在直線的一側(cè)單擊，并拖動(dòng)鼠標(biāo)，你認(rèn)為形狀合適時(shí)松開鼠標(biāo)。每條曲線最多只能有兩處彎曲?！般U筆”工具的使用師演示講解：選取“鉛筆”工具，可以畫出簡(jiǎn)單的線條。（2）在Logo語(yǔ)言中輸入：FD 100 RT 90 FD 100 HOME 試問：畫出的是什么圖形？五、板書設(shè)計(jì)第3課畫虛線★ PU命令——是PENUP的縮寫——提筆 ★ PD命令——是PENDOWN的縮寫——落筆 ★ HOME命令——回到母位第二篇：四年級(jí)信息技術(shù)第3課 畫線條教案第3課 畫線條教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)目標(biāo)：、鉛筆、曲線工具創(chuàng)作圖形 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：曲線工具的應(yīng)用 難點(diǎn)：曲線工具的使用 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)多邊形工具師（出示紅領(lǐng)巾）：上一節(jié)課，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“畫圖”窗口里的矩形工具和多邊形工具。（起點(diǎn)在母位時(shí)，在無(wú)法知道轉(zhuǎn)角的度數(shù),斜線的長(zhǎng)度的情況下，使用HOME命令完成連線。（屏幕上不顯示線條）（2）落筆命令——PD（板書）演示：在LOGO語(yǔ)言命令窗口中輸入“PD”，然后再輸入“FD 30”，讓學(xué)生觀察變化。第一篇：第3課 《畫虛線》 教案第3課 《畫虛線》 教案一、教學(xué)目標(biāo)1．掌握提筆、落筆、復(fù)位、擦出命令；能用兩種不同的方法畫出虛線； 2．通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式，綜合使用各種命令，實(shí)現(xiàn)不同圖形的繪制； 3．在完成任務(wù)的過程中，體會(huì)收獲的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2．新授（1）提筆命令—PU（板書）演示：在LOGO語(yǔ)言命令窗口中輸入“PU”，然后再輸入“FD 30”，讓學(xué)生觀察變化。CS PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 ??（3）“HOME”命令——回到母位思考：你能用學(xué)過的命令來(lái)畫這個(gè)圖形嗎？P11圖講解：回到母位，還需算出已經(jīng)走了多少步？有更直接的方法了嗎？（使用HOME命令）板書：復(fù)位命令HOME 分析以下命令：PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU HOME RT 30 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU HOME RT 60 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU HOME RT 90 ??PU HOME RT 330 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 PU FD 5 PD FD 10 HT 任務(wù)二：完成上述部分圖形 3．探究園P12（1）在LOGO語(yǔ)言中輸入FD 100 RT 90 FD 100 HOME試問，畫出什么圖形？（先畫后試）小結(jié)：在落筆的情況下HOME命令會(huì)從所在位置到母位之間畫線。4．小結(jié)你今天又學(xué)會(huì)了哪些駕馭小海龜畫圖的本領(lǐng)？ 作業(yè)設(shè)計(jì)：（1）使用“BK”“PU”“PD”命令畫出一條虛線。同學(xué)們，看這些美麗的圖畫，都是用鉛筆、直線和曲線工具畫成的，這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這些工具的使用。（課件）直線圖形 學(xué)生練習(xí)“曲線”工具的使用（師講解曲線工具）點(diǎn)擊“曲線”工具，先用畫直線的方法，畫一條直線，松開左鍵，移至直線上另一位置，按住拖動(dòng)，使直線彎曲，調(diào)整曲線形狀，直到滿意松開。師總結(jié)“曲線”工具的操作方法： 我們可以根據(jù)不同曲線
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