【正文】 如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。在今后的工作中我應(yīng)該嘗試去做到嚴(yán)之有理，愛之有情，多激勵學(xué)生。對學(xué)生要多表揚(yáng)少批評，要學(xué)會藝術(shù)的批評，才能使學(xué)生更快的成長進(jìn)步。所以我把班里的人進(jìn)行分類，不同類別的學(xué)生各有一個組長，而且具有不同的目標(biāo)，這樣對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行管理，效果還真不錯。我將在今后的工作中，自覺運用學(xué)到的知識和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。我會將這次學(xué)習(xí)的東西創(chuàng)造性地加以利用，爭取把班主任工作做得更好，使我的班主任水平越來越高。讓我們感動，并暗暗的激勵著我，努力一點再努力一點把工作做好！八月三十日上午，羅紅艷教授給我們帶來了一場課堂教學(xué)《校園傷害事故的法律責(zé)任分析》通過種種校園案件的分析講解，讓我們班主任更加懂得怎樣用法律的武器去維護(hù)弱小群體的利益，用法律的手段保護(hù)自己，保護(hù)未成年人，真的是“聽君一席話，勝讀十年書。他又幾次差點丟了性命。為了改善山區(qū)人民的生活，張榮鎖以共產(chǎn)黨員的魄力先是把電送到了家家戶戶，然后又開始治理荒坡，著力改變太行山區(qū)的窮山惡水。在那里我們觀看了感動中國十大人物之一張榮鎖同志的先進(jìn)事跡。讓學(xué)生開心，家長安心，學(xué)校放心。讓我們受益匪淺。我想我在工作中生活中也遇到了很多不順心的事情，我也要向暴元教授學(xué)習(xí)，化逆境為順境，好好的做好本職工作，在班級管理中更是要和同學(xué)們處好關(guān)系，民主的管理班級，讓我們班的學(xué)習(xí)環(huán)境更加良好，學(xué)生成績更加出色。開班典禮上校方領(lǐng)導(dǎo)也對我們提出了期望和要求，我們一定會按要求圓滿的完成本次培訓(xùn)任務(wù)的。專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)與戶外拓展體驗教學(xué)相結(jié)合。炎炎夏日，我們懷著火熱激動的心情來到了河南師范大學(xué)。讓班級擁有家的溫馨。做為一個班主任要善待每一個學(xué)生，做好與每一個學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。班主任工作，從讀書做起。愛就是要寬容，對可愛的學(xué)生偶然的缺點，得寬容且寬容。然后魏書生的講座視頻也讓我十分的感動與受益：他這樣一位高級干部竟然能一直在學(xué)校堅持當(dāng)班主任；雖然很少在校，卻能讓班上的學(xué)生個個都能當(dāng)“家”做主，語文課個個都能自學(xué)成才，班級也很出色。第二天早上的組隊活動讓我笑得前仰后合，同時感到了一個團(tuán)隊的溫暖、團(tuán)結(jié)。由我校的優(yōu)秀班主任、教師進(jìn)修學(xué)校班主任教研員引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)討論。引領(lǐng)了我校班主任關(guān)注教育新形勢，發(fā)現(xiàn)新問題，研究新策略，探索新方法，總結(jié)班主任培訓(xùn)經(jīng)驗，推動了我校班主任全員培訓(xùn)工作的深入開展。幾年來為了做好班主任工作，我們不單憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗，還遵循了教育工作的客觀規(guī)律，認(rèn)真開展了小學(xué)班主任培訓(xùn)工作，對提高我校班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力起到了重要的作用，同時也為提高我校班級管理工作提供了重要保證。班主任培訓(xùn)總結(jié)范文篇三：班主任的工作，是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。這些活動也為同學(xué)們提供了舞臺，提供了賽場，使他們能公平、合理、適度地競爭，激發(fā)他們拼搏向上的精神。第四，班主任還要精心組織各種各樣的班級活動，以加強(qiáng)班級的凝聚力。應(yīng)大膽放權(quán)，充分發(fā)揮班委的主觀能動性和工作積極性，讓他們有一個寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅力量。班級事務(wù)瑣碎復(fù)雜，如果班主任全包全攬，那將是心力交瘁而漏洞百出。團(tuán)結(jié)友愛。自覺守紀(jì)?！卑嘀魅螒?yīng)該與全班同學(xué)一起，制定一套科學(xué)合理的班規(guī)班紀(jì)，并嚴(yán)格執(zhí)行，持之以恒。其次，班主任必須嚴(yán)格要求學(xué)生，樹立良好班風(fēng)。班上的住校生，他們遠(yuǎn)離父母，特別需要我們在生活、學(xué)習(xí)上給予特別關(guān)心，使他們感到家庭一樣的溫暖。首先，班主任必須愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，樹立威信。千里之行，始于足下。培訓(xùn)方式靈活多變采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實踐相結(jié)合的形式，實際工作與經(jīng)驗交流相結(jié)合。制定方案及時培訓(xùn)為了確實作好這項工作，我們特制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)教學(xué)的實際需要，我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力。為了確實提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力，我們學(xué)校一直堅持對班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)和匯報，及時組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流，為更好的作好我校的班級管理工作而努力。班主任的工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，他應(yīng)該是一個不斷進(jìn)取的過程，一直以來我們把班主任稱為德育工作者，他確實反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等。班主任培訓(xùn)總結(jié)范文篇一：炎炎夏日，一派生機(jī)勃勃的綠意。本文是寫寫幫文庫小編為大家整理的班主任培訓(xùn)總結(jié)范文，僅供參考。一、對班主任工作的認(rèn)識班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。然而，要做好這項工作，僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。(2)、班主任的工作是瑣碎而又勞累的，特別對于低年級的班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時，對班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣?，結(jié)果按評估成績按一定的等級進(jìn)行發(fā)放，雖然錢數(shù)不是太多，但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性，為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。(4)、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流，很多班主任有自己的思想，同時，組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣，從而更好的推動整個班級的管理水平，這樣逐步形成了一個良性循環(huán)，我們的班級工作也會越做越好，學(xué)校的管理也會越來越規(guī)范，爭取作出自己的特色。參加本次班主任培訓(xùn)的收獲頗多，總結(jié)歸納起來主要有以下幾點。只有真心實意地?zé)釔酆妥鹬孛恳粋€學(xué)生，設(shè)身處地地為學(xué)生著想，用愛心感化教育學(xué)生，才能得到學(xué)生的信任，才能得到他們的支持和配合。而班主任要想樹立威信，不但要傳道、授業(yè)、解惑，還要具有崇高的人格魅力，擁有科學(xué)民主的管理能力，公正無私的處事態(tài)度，雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，淵博深厚的知識修養(yǎng)，與時俱進(jìn)的進(jìn)取心態(tài)，才能獲得學(xué)生的尊重與支持，“擰成一股繩，勁往一處使”，才能在教育中達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。”“沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，班主任要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到上課專心聽講，積極回答問題，作業(yè)保質(zhì)保量獨立完成，課外博覽群書開闊視野，充分發(fā)展興趣特長。班主任要抓好班風(fēng)建設(shè)，必須結(jié)合分析本班發(fā)生的具體實例，培養(yǎng)學(xué)生明辨是非、自我教育的能力，引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己，形成開展批評與自我批評的風(fēng)氣，形成“好事有人贊，壞事有人管”的正確輿論。第三，班主任必須建立起堅強(qiáng)有力的班委，讓它成為自己的得力助手。每次班委選好確定后，班主任就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。另外，還要對班干部的工作及時指導(dǎo)幫助，讓他們在工作實踐中揚(yáng)長避短，增長才干。通過集體活動，為學(xué)生架起交流溝通的橋梁，密切師生、同學(xué)之間的關(guān)系，使他們由相識到相知、相容、相助、相親、相愛，互相理解，互相關(guān)懷，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)合作意識?？傊龊冒嗉壒芾硎前嘀魅喂ぷ鞯闹刂兄?，任重而道遠(yuǎn)，這既是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)，需要我們?nèi)∪酥L補(bǔ)己之短，不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，才