20xx人教部編版七年級語文上冊第四單元知識梳理（42頁含答案）-全文預(yù)覽
【正文】 的人。 —— 蘇軾 —— 顏真卿 —— 歐陽修 —— 杜甫 1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布 4月 23日為 “ 世界讀書日 ” 。設(shè)立 “ 世界圖書日 ” 的建議是由西班牙提出的，其靈感來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。 世界讀書日全稱為 “ 世界圖書與版權(quán)日 ” ，又稱 “ 世界圖書日 ” 。 ⑦ 照應(yīng)開頭。 ③ 交代“回家晚”的原因，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。對不起，爸爸、媽媽，我讓你們擔(dān)心了，我以后再也不會犯這樣的錯(cuò)誤了 ?？蔀槭裁礇]有嚴(yán)厲地批評我呢 ?難道他原諒我了 ?爸爸的話就像一盆冷水瞬間潑醒了我。你媽媽出去找你了，現(xiàn)在還沒有回來呢?；孟虢K究不能成為現(xiàn)實(shí)，我必須要獨(dú)立面對自己犯下的錯(cuò)。 【 環(huán)境描寫，烘托了“我”的緊張心理。她答應(yīng)我，寫完作業(yè)就讓我玩一會兒。 】 但是看到小伊用期盼 的目光望著我時(shí)，我的心便軟了下來。 思維建構(gòu) 范文示 例 這天，我回家晚了 那一次回家晚了的事至今我都記在心里。為什么這天回家晚了？往常是怎樣的情況？這天回家前遇到了什么事？回家后又發(fā)生了什么？你的心里有怎樣的感受？ ，思路要清晰。 】 二、以 《 這天，我回家晚了 》 為題，寫一篇記敘文。（詳寫不理解，甚至怨恨） ，淚水模糊了雙眼。 】 作文的結(jié)構(gòu)： 。 側(cè)面描寫就是不直接描寫人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理，而是從描寫對象的周圍著眼去表現(xiàn)。我們往往只是羅列材料，事無巨細(xì)，卻沒有一條線索來貫穿，也沒有一個(gè)統(tǒng)一的主題，這樣寫是不成功的。二是要選擇我們印象最深的人物，因?yàn)樯羁?，所以才能寫得?xì)膩。也可以適當(dāng)?shù)刈鲂┪膶W(xué)渲染。 寫作：思路要清晰 寫作提示 。今義：生活貧困，缺少錢財(cái) ） ⑥ 年與時(shí) 馳 （ 古義：疾行，指迅速逝去 。非常遙遠(yuǎn)、難以得到的東西。 ：拿不定主意。 ：不長莊稼的地方。 ⑦ 源源不斷 ：形容接連不斷。遷，改變。 ② 麻木不仁 ：本義是肢體麻木，沒有感覺。) 枯 藤 (ｔ 233。） 咄 咄逼人 （ duō） 睫 毛 （ ji233。） 吝嗇 （ l236。） 綠 茵 茵 （ yīn） 淅 淅 瀝 瀝 （ xī）（ l236。） 澄 清 （ ch233。ng） 宛 轉(zhuǎn) （ wǎn） 嘹 亮 (ｌｉ 225。ng h232。第四單元 知識梳理 易錯(cuò)字音 嗡 （ｗ ēｎｇ ) 朗 潤 （ r249。ng） 應(yīng)和 （ y236。l243。) 貯 蓄 （ zh249。） 肌 膚 （ jī） 花 苞 （ bāo） 草 垛 （ｄｕ 242。） 高 邈 （ miǎo） 蒞 臨 （ l236。） 干 澀 （ s232。ｎ ) 竦峙 (ｓ ǒｎｇ ｚｈ 236。拈，抓、捏。文中指不安心工作，事業(yè)心不強(qiáng)。 ⑥ 無邊無際 ：形容范圍極為廣闊。 ⑩ 一心一意 ：心思、意念專一。 ：形容水平不一或很不整齊。 ：指很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今義：太陽或日子 ） ⑤ 悲守 窮 廬（ 古義：窮困 。形式不限。寫作時(shí)要有重點(diǎn)，要選取那些與人物生活、思想、工作有密切聯(lián)系的事件。一般來說，寫作對象最好選擇自己最熟悉的人，如父母、同桌，這些人與我們朝夕相處，對他們的情況最了解，因此最容易寫好。 只有圍繞主題來選擇材料，其材料才有用，其作品才有靈魂。 描寫分為正面描寫和側(cè)面描寫，正面描寫是直接對人物的語言、外貌、
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1