【正文】 隊(duì)精神，最終實(shí)現(xiàn)了盈利。第二年比較平穩(wěn)，每一步都是按照計(jì)劃在執(zhí)行。在第一年我們就進(jìn)行了本地、區(qū)域市場(chǎng)的開拓和ISO9000的資格體系的認(rèn)證，爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)入市場(chǎng)并占取P1或P2的市場(chǎng)份額。決策是管理的核心問題，決策活動(dòng)是管理活動(dòng)的主要組成部分，現(xiàn)代企業(yè)所面臨的經(jīng)營環(huán)境日趨復(fù)雜，企業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)日益受到外部環(huán)境的作用和影響，企業(yè)要在急劇變化的環(huán)境中求得生存和發(fā)展，經(jīng)營者必須善于分析企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境中的各種因素，把握對(duì)企業(yè)有利的契機(jī)，克服企業(yè)發(fā)展所面臨的威脅，制定出正確的經(jīng)營決策，實(shí)現(xiàn)企業(yè)外部環(huán)境、內(nèi)部條件和經(jīng)營目標(biāo)三者間的動(dòng)態(tài)平衡。第四篇：沙盤模擬實(shí)習(xí)報(bào)告沙盤模擬報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間2011年6月27日——2011年7月1日二、實(shí)習(xí)小組成員CEO：陳宏財(cái)務(wù)總監(jiān)：門闖生產(chǎn)總監(jiān)：申藝琳營銷總監(jiān)：許顏娜采購總監(jiān)：鄧興財(cái)三、實(shí)習(xí)目的拓展知識(shí)體系，提升管理技能；戰(zhàn)略管理、營銷管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、基于信息管理的思維方式。如果說比賽中沒有相互的溝通，忽略團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就像一盤散沙，沒有任何競(jìng)爭(zhēng)力，會(huì)處處碰壁。要知道整個(gè)運(yùn)作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品，在生產(chǎn)的時(shí)候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時(shí)候需要原材料就得提前購買。我在小組中擔(dān)任的是采購總監(jiān)一職，采購總監(jiān)和其他的職務(wù)一樣是ERP運(yùn)營中必不可少的一員。不過也有些小失落，我們本來可以發(fā)展的更好。作為一名學(xué)生，我們學(xué)習(xí)的僅僅是圍繞書本上的書面知識(shí)，只是紙上談兵，沒有實(shí)際上的操作，即使我們學(xué)得再好，但真正工作起來，我們?nèi)匀粫?huì)遇到很多意想不到的問題，在模擬企業(yè)運(yùn)營中，我們從迷途的摸索到清楚地了解自身企業(yè)的需要，從手忙腳亂不知所措到分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等，從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈，我們都親身感受到這個(gè)過程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的激動(dòng)和沮喪。第六年，依舊沒有小組開發(fā)P4，我們拿下最多的訂單，把庫存的P3和P4產(chǎn)品全都賣了出去，取得了很高的利潤，不僅彌補(bǔ)了以前虧損，而且還交了所得稅。第五年，我們準(zhǔn)備著重?fù)孭4的單子，可是萬萬沒想到，沒有小組開發(fā)了P4并且P4的單子都需要資格認(rèn)證，我們并沒有取得。令人高興的是，我們有錢還貸款了。為了能夠搶到多的訂單，我們投入了很多廣告費(fèi)，然而忘記了投區(qū)域市場(chǎng)的廣告費(fèi)，導(dǎo)致我們又沒有很多的訂單，P1的庫存已經(jīng)很多了，P2研發(fā)結(jié)束，我們便開始投入P2。老師帶我們熟悉操作，完成了我們的起始年的生產(chǎn)計(jì)劃，并逐步了解了ERP的生產(chǎn)經(jīng)營過程。采購的整個(gè)過程是還是挺難的，并不能很好的把握，PPPP4所需要的材料不同，費(fèi)用不同，采購的提前期也不同，如果沒有算好就可能會(huì)延誤到生產(chǎn)，還有可能延誤交貨，如果延誤了交貨，那我們就得扣除相應(yīng)的違約金，本來就經(jīng)營不易了，不能因?yàn)檫@樣再讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)受到損害。1．2 擔(dān)任職位我在沙盤模擬中擔(dān)任采購總監(jiān)。通過對(duì)ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)小組成員之間的協(xié)調(diào)溝通，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、合作能力、溝通能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。模擬沙盤按照制造企業(yè)的職能部門劃分了職能中心，包括營銷與規(guī)劃中心，生產(chǎn)中心、物流中心和財(cái)務(wù)中心，各職能中心涵蓋了企業(yè)運(yùn)營的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過這次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該構(gòu)建戰(zhàn)略性的思維，制定自己的計(jì)劃，知道自己下一步如何進(jìn)行。在模擬沙盤中，無論犯多大錯(cuò)誤，無論決策多么的失敗，執(zhí)行的多么錯(cuò)誤，都不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有任何的影響。經(jīng)過幾次的不斷練習(xí)改進(jìn)，我們小組最終找到了正確的方式來生產(chǎn)、銷售。在聽老師學(xué)長(zhǎng)講過一遍后發(fā)現(xiàn)，這是一門仿真操作課。4，明確我怎么去？首先是要造敲門磚，然后再設(shè)路標(biāo)，最后再選交通工具。制定職業(yè)生涯規(guī)劃需要四步走：1，明確我是誰——測(cè)評(píng)，盤點(diǎn)資本（人力資本，生命資本，人脈資本和物質(zhì)資本）。再次才會(huì)是其他人員，這里的其他人員就是指的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)閭€(gè)性決定了自身的價(jià)值觀是否符合企業(yè)價(jià)值觀，如果一個(gè)追求安穩(wěn)的人去謀求市場(chǎng)營銷的職位，顯而易見的是，企業(yè)肯定會(huì)另擇人選。第三天，我們聽了關(guān)于職場(chǎng)起步的講座。在這次沙盤模擬之后，真的意識(shí)到自己的理論知識(shí)并沒有很好得串聯(lián)在一起，以至于自己在實(shí)際演練中不知所措。群體的意見固然重要，領(lǐng)導(dǎo)者需要聽取大家的意見后做出自己的決策，而不應(yīng)該任由大家擺布。我們組就是缺乏了這樣的意識(shí)，走一步會(huì)爭(zhēng)論一步，使得我們的進(jìn)展緩慢并且不知方向。再次，企業(yè)間的運(yùn)行是靠大家的共同努力，如果整個(gè)企業(yè)人心渙散就會(huì)使得企業(yè)一盤散沙。第五年與第六年，我們爭(zhēng)取將虧損補(bǔ)平，然而早就失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以及生產(chǎn)線的產(chǎn)出效率過慢，我們組的虧損卻是越來越多。生產(chǎn)線的效率緩慢以及生產(chǎn)線的數(shù)量少，使得crystal不能很快生產(chǎn)出來，而且當(dāng)年的訂單交不上貨，拖延交貨也需要繳納罰金，進(jìn)一步使得企業(yè)的資金虧損。與此同時(shí)，我們忽略了生產(chǎn)線的更換，在第三年的時(shí)候，我們依然是四條手工線，舊的生產(chǎn)線嚴(yán)重影響我們的生產(chǎn)效率。第三年后，我們的產(chǎn)品一直處于劣勢(shì)地位。因此我們組在研發(fā)Ruby快要結(jié)束時(shí)決定不再繼續(xù)研發(fā)，這就浪費(fèi)了我們的研發(fā)費(fèi)用和研發(fā)時(shí)間。其實(shí)，通過這次的沙盤模擬實(shí)習(xí)，我們也從中知道自己不擅長(zhǎng)什么，也有利于未來工作的選擇。這是我們這次沙盤模擬失敗的很大原因。這次沙盤模擬，我們組表現(xiàn)的并不好。沙盤模擬游戲包含著很多真的知識(shí)，并且需要大家的團(tuán)體協(xié)及統(tǒng)籌大局的意識(shí)。起初在看有關(guān)沙盤模擬的書面介紹時(shí)，并不是特別了解整個(gè)模擬運(yùn)作規(guī)則。通過這次的實(shí)習(xí)模擬訓(xùn)練，我真切的體會(huì)到了理論必須要運(yùn)用于實(shí)踐的道理。沙盤模擬并不僅僅是一次簡(jiǎn)單的游戲，像老師所說的那樣，它綜合戰(zhàn)略規(guī)劃，財(cái)務(wù)管理，市場(chǎng)營銷，會(huì)計(jì)等基本的管理知識(shí)于一體，通過游戲的方式提高我們的實(shí)踐能力。以此為戒，從現(xiàn)在開始努力彌補(bǔ)自己的不足。下面來分析一下原因：首先，在人員的任務(wù)分配上，我們組是以宿舍為單位的，都是自己想做什么就做什么了，沒有根據(jù)自己的所長(zhǎng)來進(jìn)行選擇。借鑒于此處，企業(yè)只有讓合適的人處于合適的位置，才會(huì)擁有熱情與動(dòng)力去做自己喜歡的事情，才會(huì)讓自己所做得到認(rèn)可，也才會(huì)體現(xiàn)本職位的價(jià)值。然而，在實(shí)際操作后，我們發(fā)現(xiàn)Ruby的研發(fā)時(shí)間太長(zhǎng)，市場(chǎng)開拓也需要一定的時(shí)間，而當(dāng)時(shí)是在第三年，我們的債務(wù)已經(jīng)很重，既拖不起時(shí)間也承擔(dān)不起費(fèi)用。在第二年中，我們組拿到了crystal的本地市場(chǎng)訂單，