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正文內(nèi)容

梁邱一中20xx年度師德建設(shè)實(shí)施方案(推薦五篇)-全文預(yù)覽

  

【正文】 代辦學(xué)理念的同時(shí),更要因地制宜、因校制宜,充分體現(xiàn)學(xué)校的個(gè)性魅力和辦學(xué)特色。三、基本原則以人為本的原則:高度重視“人”在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,把體現(xiàn)學(xué)校教育人文本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的人文精神作為校園文化建設(shè)的主攻方向。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特制定以下總體方案,以譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。為更好的促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),學(xué)校非常注重校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校先后投資450余萬(wàn)元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的綜合樓、學(xué)生公寓樓、餐廳和水沖式廁所等,學(xué)校設(shè)施齊全、環(huán)境整潔幽雅。國(guó)家教委副主任柳斌曾來(lái)我校視察并親筆題詞:“照此辦理,人民幸甚,國(guó)家幸甚。在費(fèi)縣教育局和梁邱鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律,全體教師秉持“校興我榮,校衰我恥。以活動(dòng)為舞臺(tái),以評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,真正建成一支過(guò)硬的干部、教師隊(duì)伍,從而將我校師德建設(shè)工作不斷推向深入。在師德建設(shè)過(guò)程中各部門要設(shè)計(jì)一些有益的活動(dòng),如德育教育論壇、優(yōu)秀課評(píng)選、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件評(píng)選等活動(dòng),讓教師把自己所長(zhǎng)充分展示出來(lái),引導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上求深求精,扎扎實(shí)實(shí)提高我校教師教育教學(xué)能力。開展師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)名師等評(píng)選活動(dòng)。(2)因值班脫崗造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失的。并與津貼獎(jiǎng)金掛鉤,與職稱、評(píng)聘掛鉤。加強(qiáng)教育和培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)教師的教育法規(guī)、法制教育和心理健康教育。不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或收受財(cái)物,更不準(zhǔn)借招生索要財(cái)物或“回扣”。不準(zhǔn)曠教、隨意調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛(ài)勞動(dòng)。言傳身教,為人師表。教師要自覺(jué)遵守法律法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)主義的教育方向,貫徹黨的教育方針;高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在當(dāng)前“重金錢、輕事業(yè);講實(shí)惠、談理想;求享受、畏艱苦”等不良社會(huì)風(fēng)氣面前,嚴(yán)以律己,自覺(jué)抵制,無(wú)愧于“人類靈魂工程師的光榮稱號(hào)。三、師德建設(shè)的基本內(nèi)容師德建設(shè)要堅(jiān)持以愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人和為人師表為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為基本準(zhǔn)則,以職業(yè)行為禁止規(guī)定為底線要求。同時(shí)要堅(jiān)持師德的底線要求,從當(dāng)前實(shí)際出發(fā),從社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和共性問(wèn)題入手,從學(xué)校教師的基本行為要求抓起。為此,要以師德建設(shè)為先導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大教師不斷提高思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持全面推進(jìn)的原則。二、加強(qiáng)師德建設(shè)的基本原則:堅(jiān)持以人為本的原則。教師樹立高尚的職業(yè)道德,既是教師自身成長(zhǎng)的需要,也是學(xué)校工作的需要。教師的職業(yè)道德,直接關(guān)系著學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,關(guān)系著社會(huì)的進(jìn)步。以理論指導(dǎo)、提高覺(jué)悟?yàn)榍疤幔浴熬礃I(yè)愛(ài)生、貢獻(xiàn)社會(huì)、完善自我”為主題,以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為基本規(guī)范,以建立師德建設(shè)激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、制約機(jī)制為保障,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師提高師德水平,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造熱情,建設(shè)一支師德高尚、開拓創(chuàng)新、樂(lè)于并善于從事教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。我們不僅要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而且要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討規(guī)律;不僅要治標(biāo)、及時(shí)解決有悖師德現(xiàn)象,而且要治本、制定規(guī)劃,建立制度從根本上解決問(wèn)題。一個(gè)教育教學(xué)能力不合格的教師,不可能肩負(fù)起教書育人的道德責(zé)任。以共同理想為思想基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為科教興國(guó)大業(yè)而奮斗;以最高理想為精神支柱,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員教師中廣大共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和先進(jìn)分子在這一偉大進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持運(yùn)用典型引路的工作方法注重培養(yǎng)、樹立師德典型,大張旗鼓地表彰宣傳師德典型;不斷完善思想教育與管理、自律與他律互相補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制,建立一套較為完善的規(guī)章制度,健全評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。遵紀(jì)守法、廉潔從教。堅(jiān)持育人為本的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng);要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,公平、公正對(duì)待學(xué)生保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,循循善誘,誨人不倦。教師要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,
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