【正文】 門在群眾中缺少“知名度”，未能充分發(fā)揮我們“質(zhì)量衛(wèi)士”的職能。二、加強職能宣傳，做人民群眾的堅實后盾作為“衣食住行”之首，紡織服裝制品往往存在著銷售渠道廣泛、銷售量大，價格相對較低的特性。結(jié)合此次群眾路線教育實踐活動，我對我們的纖檢工作服有一些思考：一、加強質(zhì)量監(jiān)管，還群眾一個放心的消費環(huán)境近30多年來，得益于改革開放和經(jīng)濟發(fā)展，服裝行業(yè)是最先富起來的行業(yè)，我們不僅成為了“世界工廠”，近年來更是成為了“世界市場”。習(xí)總書記的講話將群眾路線教育實踐活動推向了高潮。彭山縣第一中學(xué)黨總支2014年9月27日第四篇：群教活動心得體會貼近群眾 作好質(zhì)檢衛(wèi)士——學(xué)習(xí)“群眾路線教育實踐活動”心得體會中國共產(chǎn)黨所堅持的群眾路線，其內(nèi)涵就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動”。黨員、師生職工積極參加，認真進行學(xué)習(xí)、接受教育，思想認識有了進一步提高。為確保學(xué)校財產(chǎn)安全，在旭日樓、攬月樓加裝了鋼管柵欄門。與此同時，我校榮膺“縣20132014年高中教學(xué)質(zhì)量一等獎”。校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，直接帶來我校2014年高考輝煌。五是強化校園文明建設(shè)，加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教師們的研修論文發(fā)表在國家省市級刊物上，研修成果在校內(nèi)推廣，效果顯著。群教活動以來，我校根據(jù)實際情況，開展了調(diào)研課題：“著力校本課程開發(fā)，加快綜合高中建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展”并行課題報告。涌現(xiàn)出了“壽鄉(xiāng)好人、壽鄉(xiāng)最美教師”李小兵等德才兼?zhèn)涞暮媒處?。三是加強?lián)系師生職工的主動性，引導(dǎo)教師端正教風(fēng)、加強師德修養(yǎng)。根據(jù)上級黨委文件要求和我校群教活動實施方案，結(jié)合第一階段聽取意見及第二階段專題組織生活會對照檢查和開展批評環(huán)節(jié)梳理出的問題，制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案。通過教育實踐活動的開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提高了對作風(fēng)建設(shè)的重要性、“四風(fēng)”問題的危害性的思想認識，進一步解決了社會主義世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，增強了政治定力，提高了敢于擔(dān)當(dāng)、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進一步樹立正確的政績觀。校總支書記王洪偉同志在會上通報了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員專題民主生活會情況。今天的專題民主生活會是一次高質(zhì)量的民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互、逐一地開展了批評。校總支于 7 月 20 日組織召開了群教活動專題組織生活會。三是認真撰寫對照檢查材料。?？傊ЫM織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員廣泛開展了交心談心活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在總結(jié)分析學(xué)習(xí)教育、聽取意見階段中師生職工提出的問題、意見和建議的基礎(chǔ)上，圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、聚焦“四風(fēng)”問題，相互之間開展了談心交心、開展批評、互相幫助，深入查擺自身存在的問題的活動，本著實事求是的原則，結(jié)合思想認識和工作實際，力求把自身存在的問題找準、找實，為撰寫對照檢查材料提供第一手資料。以問題為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校實際和崗位工作，如何找準領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)方面、“四風(fēng)”方面存在的問題是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的材料主要有：《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約，反對浪費》以及總書記一系列重要講話精神、劉云山同志在部分省區(qū)市黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上的講話、學(xué)?！敖逃龑嵺`活動”有關(guān)文件和學(xué)習(xí)材料及視頻資料等。二、精心組織，扎實搞好教育實踐活動各階段工作（一）認真組織學(xué)習(xí)，深入聽取意見。在教育實踐活動中，?？傊С浞掷霉鏅凇淮?、電子顯示屏、展板等宣傳途徑，采用多種形式，大力宣傳開展教育實踐活動的重要意義、主要內(nèi)容、總體要求、目標任務(wù)，教育實踐活動中的好經(jīng)驗和有益做法，為活動開展?fàn)I造了良好的氛圍。（二）深入動員，廣泛宣傳。一是認真制定了實施方案。二、問答題(共10分)都江堰市提出的“四大發(fā)展計劃”包含哪些內(nèi)容？第三篇：群教活動總結(jié)彭山縣第一中學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)彭山縣第一中學(xué)黨總支自2014年3月31日召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞作風(fēng)建設(shè)，聚焦“四風(fēng)”問題，認真貫徹落實局黨委要求，把教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓落實，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，組織學(xué)校師生職工深入開展了教育實踐活動，扎實推進了教育實踐活動各階段工作。4總書記重訪蘭考時說：“焦裕祿精神和 精神、精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚。23都江堰市“五優(yōu)”基層服務(wù)型黨組織指的是： 優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)?！叭y”，即：門難進、臉難看、事難辦；“三亂”即：、?！八娘L(fēng)”指的是：、。不填或者錯填不得分)中央對群教活動的總要求是：、。4總書記在參觀《復(fù)興之路》時說，每個人都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現(xiàn)在大家也在討論中國夢，何為中國夢？我認為，就是中華民族近代最偉大的中國夢。3成都市“五進”活動指的是：進、進、進、進、進活動。3都江堰市提出要建設(shè)“六支人才”指的是：人才、人才、人才、人才、人才、人才。3四川省委提出的“三大發(fā)展戰(zhàn)略”指的是：戰(zhàn)略、戰(zhàn)略、戰(zhàn)略。2“一崗雙責(zé)”指的是領(lǐng)導(dǎo)干部在履行本職崗位管理職責(zé)的同時,還要對所在單位和分管工作領(lǐng)域的負責(zé)。2中央提出的“五個更加注重”指的是：更加注重、更加強化問題導(dǎo)向注重、更加注重、更加注重、更加注重?！叭蠛诵臋?quán)力”即、人事權(quán)。1都江堰市委提出的“三步走戰(zhàn)略”，第一步，先用5年左右時間，將我市基本建成。1都江堰市委在十三屆第三次全會報告中提出，構(gòu)建“”、“”、“”為組團的“一城兩區(qū)”城鄉(xiāng)發(fā)展格局。三本臺賬指的是：、?！八膫€考驗” 指的是：、。“總開關(guān)”指的是：、。不填或者錯填不得分)中央對群教活動的總要求是：、。“四風(fēng)”指的是：、。“三難”，即：門難進、臉難看、事難辦；“三亂”即：、。1黨的“三大作風(fēng)”指的是：、。1“四面鏡子”是指以為鏡、為鏡、為鏡、為鏡。1四川省委“三個專題討論”指的是：討論、。切入點是貫徹落實。2四川省“雙爭活動”指的是：爭創(chuàng)和爭當(dāng)黨員干部。四川省委提出的“五個帶頭”指的是；帶頭，帶頭，帶頭，帶頭，帶頭。3成都市“三視三問”指的是：視，問需于民；視，問計于民；視，問效于民。3都江堰市“五優(yōu)”基層服務(wù)型黨組織指的是：優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)、優(yōu)。4總書記重訪蘭考時說：“焦裕祿精神和精神、精神一樣，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚。二、問答題(共10分)都江堰市提出的“四大發(fā)展計劃”包含哪些內(nèi)容？第二篇：群教活動測試題都江堰市人大機關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動知識要點測試題姓名 分數(shù)一、填空題(每題2分,總90分。群教活動的三個環(huán)節(jié)是：、。四個方面的先鋒模范指的是：、。1“中央八項規(guī)定”的內(nèi)容是：、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、