【正文】 于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。 （）制，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，善于集中正確意見，自覺接受常委會其他委員監(jiān)督，不得凌駕于組織之上、班子之上，不得搞獨(dú)斷專行。①違反黨章和其他黨內(nèi)法規(guī) ②違反國家法律法規(guī) ③違反黨和國家政策 ④違反社會主義道德 ⑤危害黨、國家和人民利益A.①②③B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤、教養(yǎng)關(guān)系、從屬關(guān)系或者其他相類似關(guān)系與他人發(fā)生性關(guān)系，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 8.“三嚴(yán)三實(shí)”中的“三實(shí)”是指謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、（） 、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等，對直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。清白做人，干凈做事。 ，違反干部選拔任用規(guī)定，對直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 （境）團(tuán)（組）中的黨員擅自脫離組織，或者從事（、機(jī)要、軍事）等工作的黨員違反有關(guān)規(guī)定同國（境）外機(jī)構(gòu)、人員聯(lián)系和交往的，給予警告、嚴(yán)重警告或者撤銷黨內(nèi)職務(wù)處分。 ，其黨內(nèi)職務(wù)（）。 ，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 、紀(jì)律審查等方面資料，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 ，違反有關(guān)規(guī)定占用公物歸個(gè)人使用，時(shí)間超過六個(gè)月，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 ，經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是，鞏固和發(fā)展已經(jīng)初步達(dá)到的小康水平，到（）時(shí)，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會；到建國一百年時(shí)，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 、職工的錄用、考核、職務(wù)晉升、職稱評定和征兵、安置復(fù)轉(zhuǎn)軍人等工作中，隱瞞、歪曲事實(shí)真相，或者利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響違反有關(guān)規(guī)定為本人或者其他人謀取利益的，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。 （）內(nèi)，不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。 、貪圖享樂、追求低級趣味，情節(jié)嚴(yán)重的，給予（）處分。只有增強(qiáng)政治意識、大局意識、（）、看齊意識，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。 ，人民檢察院依法作出不起訴決定的，或者人民法院依法作出有罪判決并免予刑事處罰的，最低要給予（）處分。，Excel中已產(chǎn)生的圖表會根據(jù)變化的數(shù)據(jù)自動(dòng)改變。 (Text)、圖形(Graphics)、圖像(Images)、動(dòng)畫(Animation)和聲音(Sound)等形式的信息結(jié)合在一起，并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。D、為了讓同學(xué)的企業(yè)獲利，高于市場價(jià)格購買設(shè)備。C、該員工不能接受供應(yīng)商宴請。某員工正在和一家供應(yīng)商協(xié)商合同簽約問題。D、未經(jīng)批準(zhǔn)，某企業(yè)員工在某論壇上傳了公司內(nèi)部HSE培訓(xùn)視頻。D、以公司名義接受媒體采訪、出席公眾活動(dòng)或在公眾媒體上發(fā)布信息。D、某行業(yè)協(xié)會。D、員工將所在單位的商業(yè)秘密透露給某石油企業(yè)。D、某企業(yè)向所在地政府捐款，幫助政府建設(shè)新辦公大樓。B、需要，必須確認(rèn)這家中介公司不會將中介費(fèi)用于行賄，因?yàn)楣炯炔辉试S直接行賄，也不允許通過第三方行賄，公司會因第三方的行賄行為而承擔(dān)責(zé)任。關(guān)于接受或給予折扣、回扣，下列哪些行為不符合合規(guī)要求：（B）A、某企業(yè)從供應(yīng)商手中購買大型設(shè)備獲得折扣，以折扣后的價(jià)格入賬。（錯(cuò)誤）根據(jù)公司合規(guī)管理要求，下列哪些禮品和接待是不允許的：（ABC）A、贈(zèng)送或接受禮品卡。該業(yè)務(wù)人員的上級負(fù)責(zé)人是否有責(zé)任：（B）A、沒有責(zé)任，因?yàn)樵撠?fù)責(zé)人沒有直接行賄。B、本人或親友投資或經(jīng)營（管理）的非上市企業(yè)，擬與公司交易。員工不能違法違規(guī)為個(gè)人謀取利益，也不能違法違規(guī)為公司謀利益。第一篇：測試題 答案全員合規(guī)培訓(xùn)測試題第一課：合規(guī)基礎(chǔ)知識測試題“合規(guī)”就是遵守規(guī)則，其中“規(guī)”的范圍很廣泛，凡是企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng)中適用的規(guī)范性要求都應(yīng)該遵守，對集團(tuán)公司來講，“規(guī)”具體包括以下哪些內(nèi)容：（ABCD）：A、中國的法律法規(guī)、公司海外業(yè)務(wù)所在國法律法規(guī)、中國加入的國際組織公約 B、行業(yè)準(zhǔn)則C、企業(yè)規(guī)章制度，包括操作規(guī)程、流程、標(biāo)準(zhǔn)等 D、職業(yè)操守和道德規(guī)范“合規(guī)”有廣義和狹義之分，廣義合規(guī)要求企業(yè)經(jīng)營管理方方面面都需要合規(guī)，狹義合規(guī)側(cè)重對外商務(wù)活動(dòng)中的合規(guī)。這種說法正確么？（正確）守法遵規(guī)是每位員工應(yīng)盡的基本職責(zé)。這樣做有必要么？（有）為避免個(gè)人利益與公司利益產(chǎn)生沖突，防止利益輸送，領(lǐng)導(dǎo)干部和關(guān)鍵崗位人員應(yīng)對相關(guān)合規(guī)事項(xiàng)向合規(guī)管理部門進(jìn)行登記報(bào)告，按照集團(tuán)公司規(guī)定，下列屬于應(yīng)報(bào)告的事項(xiàng)包括：（ABC）A、在集團(tuán)公司及其控（參）股企業(yè)以外的企業(yè)兼職。某企業(yè)負(fù)責(zé)市場開發(fā)的業(yè)務(wù)人員在業(yè)務(wù)工作中因行賄被相關(guān)部門查處。這樣做沒有任何問題。D、接受對方公司印有其公司標(biāo)識的水杯。某企業(yè)委托一家中介公司代理企業(yè)辦理政府審批事項(xiàng)，企業(yè)需要關(guān)注這家咨詢公司將中介費(fèi)作何用途么?（B）A、不需要，只要這家中介公司能完成委托事項(xiàng)即可。C、某井隊(duì)職工與駐地貧困農(nóng)戶結(jié)成幫扶小組，在逢年節(jié)時(shí)向農(nóng)戶贈(zèng)送米面糧油等生活用品。C、員工在某石油企業(yè)兼職。C、與公司無競爭關(guān)系的企業(yè)。C、為公司辦理資產(chǎn)評估、產(chǎn)權(quán)登記過戶等業(yè)務(wù)。C、某企業(yè)職工因個(gè)人原因與同事發(fā)生摩擦糾紛，多次在微博上發(fā)布針對企業(yè)和同事的不實(shí)言論。C、占用單位庫房存放個(gè)人物品。B、該員工不能帶孩子一起去。C、為了讓親屬的企業(yè)盈利，購買不必要的設(shè)備。、家長、學(xué)生及其他成年人角色的轉(zhuǎn)換。 ，搜索的條件越多，限定的搜索范圍越精確 。，王老師在教單詞發(fā)音的時(shí)候，應(yīng)該將所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看，由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音 單選題(大題總分40分，每題2分，共20小題)、百度等搜索引擎獲取相關(guān)資源體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的什么功能 、微世界等體現(xiàn)了信息技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的什么功能？ ？( ，擁有修改的權(quán)利) ？( )，教師需要考慮并詳細(xì)列出可能需要的教學(xué)媒體，這主要體現(xiàn)了教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)的哪個(gè)方面？ ，下面哪項(xiàng)不是散文閱讀教學(xué)過程中常見的教學(xué)資源的分類？ “辨別正誤”這一特點(diǎn)的交互式電子白板的功能是 “百寶箱”時(shí)，想要設(shè)置背景，應(yīng)該把背景圖片放在那里？ “百寶箱”中，應(yīng)該在什么模式下才能拖動(dòng)圖片？ ,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,他希望在實(shí)施課堂教學(xué)過程中加強(qiáng)信息反饋,請問在下面的各媒體中,你推薦他選哪一種() ，以下做法正確的是（），避免導(dǎo)致信息量過大，學(xué)生不能及時(shí)掌握 “移項(xiàng)”這一概念時(shí)，動(dòng)態(tài)演示依據(jù)等式的性質(zhì)將“項(xiàng)”改變位置這一過程的目的是 ，可以通過添加_______方式解決 ： “