【正文】 第五篇：家長(zhǎng)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) ——— 年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿年級(jí)組長(zhǎng):王蒲根尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！首先，我代表初三全體師生向各位家長(zhǎng)的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。有句話說得好“有壓力才有動(dòng)力”。本周二的大掃除，整個(gè)初三年級(jí)在各位班主任、各位老師的親自督促下，工作緊然有序，從教室到公共場(chǎng)地，從寢室到辦公室都煥然一新，說明我們的老師，我們的學(xué)生已經(jīng)形成一定的凝聚力，我們的學(xué)生精神面貌已經(jīng)大大改觀，我們應(yīng)該充滿信心等待他們的進(jìn)步。同時(shí)召開了部分學(xué)生會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距。雖然承受著畢業(yè)年級(jí)的巨大壓力，但是班主任協(xié)調(diào)任課教師、統(tǒng)籌班級(jí)工作強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心，忙碌的身影永遠(yuǎn)烙印在今年這個(gè)特殊的秋季。配合學(xué)校做好學(xué)生教育管理工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難；四是發(fā)揮宣傳作用，廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展成績(jī)，樹立東洲中小在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職責(zé)今天的會(huì)議代表著我們?nèi)哪昙?jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立了。第二、單親家庭及留守子女的教育問題經(jīng)過調(diào)查目前學(xué)校有相當(dāng)數(shù)量的家庭離異，孩子托管或寄存在老人家里的也不占少數(shù)。任期一學(xué)年。介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：校長(zhǎng)、校長(zhǎng)（分管學(xué)校教育教學(xué)）、德育處主任、總務(wù)處主任（聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)）、三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)老師。做好理想前途教育，心理健康教育，為學(xué)生排憂解難，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)。二、充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。工作強(qiáng)度大，任務(wù)重，壓力大，是我們每個(gè)初三教師的切身體會(huì)，但是沒有哪一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而選擇退縮。在開學(xué)初，每位教師都制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)策略，列舉了重點(diǎn)幫助的學(xué)生名單，制定了幫教的方案。開學(xué)第二周，我們年級(jí)組召開了一次學(xué)生會(huì)，在會(huì)中，我把八年級(jí)期中質(zhì)量管理考的成績(jī)與除去分流同學(xué)后的154名同學(xué)的成績(jī)做了比較，%%,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)及格率相同,%%,%%,顯而易見,走了這部分同學(xué),及格率有了顯著的提高,但離100%還是有較大的差距的。同學(xué)們，信心是基礎(chǔ)，態(tài)度是方向，行動(dòng)才是關(guān)鍵，最后希望大家：快快樂樂上學(xué)，平平安安回家！西郊學(xué)校期待你的成功，將來能引你為自豪！謝謝大家！第二篇：年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿11屆畢業(yè)班工作會(huì)議年級(jí)組發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好：首先我代表于會(huì)的九年級(jí)老師感謝校領(lǐng)導(dǎo)在開學(xué)初就給我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，通過今天的交流、分析，可以讓我們大家對(duì)今年的九年級(jí)做到心中有數(shù)，相信通過今天的研討會(huì)，我們九年級(jí)組會(huì)更團(tuán)結(jié)、更齊心，盡最大可能完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。三、做好行為規(guī)范行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)做得很好。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間要互相幫助。但要起到這樣的作用，就要注意與同學(xué)說話的禮儀。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視，而且應(yīng)該熱情幫助。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。包括長(zhǎng)期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。二是復(fù)習(xí)，子曰：溫故而知新。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望：一、課程增加改變學(xué)法小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門學(xué)科，而中學(xué)，增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。我們?nèi)w老師都對(duì)你們寄予了厚望，我們有信心和決心把本職工作做好，讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。今天是“六一”兒童節(jié)，首先我要代表全體老師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。請(qǐng)問：在座的各位學(xué)子，你們有沒有目標(biāo)？同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我堅(jiān)信，通過全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。愛拼才會(huì)贏！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，俗話說，三分天注定，七分靠打拼。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因?yàn)?，我們是最?qiáng)的！同學(xué)們，雖然我們以前來自不同的學(xué)校，但是，經(jīng)過一年的默契配合，我堅(jiān)信，在這最后的一百天里，我們?nèi)w老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。我的講話完了，謝謝大家！年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿（2）：各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)：大家好！今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組的全體老師在這里發(fā)言。一年前，我們把5位同學(xué)分別送進(jìn)了復(fù)旦附中、上海市第二中學(xué)、延安中學(xué)、市三女中、閔行中學(xué)，又迎來了滿懷希望和夢(mèng)想的你們，相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多的市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)的學(xué)子。我們邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步，但是要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中生活剛剛開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在初中階段學(xué)習(xí)方