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治理庸懶散第一階段總結-[模版]-全文預覽

2025-10-26 11:36 上一頁面

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【正文】 示教育。各單位要迅速召開動員會議,單位主要負責人要親自作動員講話,全面部署治庸問責任工作,形成思想統(tǒng)一、人人知曉、全員參與的治庸問責工作態(tài)勢。健全激勵機制,實行責任追究。樹立和宣傳一批廉潔勤政、鞠躬盡瘁,全心全意為基層、為群眾服務的先進模范,引導和鼓勵廣大黨員干部干好事、干實事、干成事。樹立全局意識,服從服務大局。改變“做一天和尚撞一天鐘”等散漫狀態(tài)和“布置工作滿足于開會議、發(fā)文件”等慣性思維,堅持以干部作風的轉變?yōu)闃藴蕶z驗執(zhí)行力建設的成效,堅持走群眾路線,樹立群眾觀念,杜絕上班時間上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股票等不良現(xiàn)象。堅持服務群眾、服務基層思想。(二)以治懶提效為重點,增效能優(yōu)環(huán)境精減審批環(huán)節(jié),簡化審批流程。實行目標管理,確保工作推進。要以有利于湖北衛(wèi)生事業(yè)長遠發(fā)展為最高標準,加大對治庸問責工作的力度,充分發(fā)揮人大法律監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督紀檢監(jiān)察和組織人事部門的內(nèi)部監(jiān)督、新聞媒體的輿論監(jiān)督以及社會群眾監(jiān)督的作用,確保治庸問責工作真正解決問題、取得實效。三是堅持獎懲結合。二是堅持問題導向。通過抓精神鼓士氣、抓學習提能力、抓效能優(yōu)環(huán)境、抓質量促和諧、抓作風嚴紀律,進一步強化廳機關、部省屬醫(yī)療衛(wèi)生單位黨員干部和醫(yī)護人員的能力席位意識、危機意識、責任意識、服務意識、質量意識和奮發(fā)有為意識,真正形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍,促進廳機關和部省屬醫(yī)療衛(wèi)生單位精神面貌大改觀、干部作風大轉變、服務效能大提升、醫(yī)德醫(yī)風大改進、醫(yī)療質量大提高、醫(yī)患關系大和諧。為確保治庸問責工作取得實效,制定本實施方案。一些國有企業(yè)之所以出現(xiàn)一些令人痛心疾首的消極腐敗現(xiàn)象,大量是因為學習、教育不夠產(chǎn)生的,一些黨員干部的世界觀,人生觀和價值觀產(chǎn)生扭曲,要從根本上預防和治理腐敗,我認為只有充分認識到廉潔自律的重要性,真正從思想上筑牢拒腐防變的防線,就要嚴格執(zhí)行中央?yún)栃泄?jié)約的要求,帶頭“過緊日子”,愛護民生,珍惜民力,堅決制止奢靡之風和鋪張浪費行為,在工作中堅持自重、自省、自警、自勵,管好自己的眼睛,不該看的不看;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的腳,不該去的地方不去;改掉不良嗜好,自覺抵御拜金主義,享樂主義的侵蝕,以共產(chǎn)黨員的崇高境界看待事業(yè)、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷,經(jīng)得起清貧,耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,自覺接受干部群眾的監(jiān)督,時刻保持清醒頭腦,經(jīng)得起“名、利、物、色”等誘惑,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事,干干凈凈履行職責,自覺踐行“三個代表”重要思想。我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,并認真學習黨紀條規(guī),全面把握基本精神,主要內(nèi)容和有關要求,增強法紀意識,提高遵紀守法的自覺性。一、提高認識,加強學習治理庸懶散要從思想觀念上入手,樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態(tài),發(fā)揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。通過學習,認真剖析自己,不斷自我批評和改進工作方法。保障工作順利開展。二、組織實施情況為切實抓好學習教育階段的工作,我科室從多方面著手,扎實推進,確保第一階段學習取得實效。總之通過一個階段的學習,使我們深刻認識到,在當前,開展治理庸懶散活動是形勢所需,每名工作人員特別是黨員干部都要從自身做起,立足本職、聯(lián)系工作實際,堅定自覺地治庸、治懶、治散,提高工作能力,提升工作效率,遵守工作紀律,為某某實現(xiàn)跨越發(fā)展貢獻力量。三是深入基層,聯(lián)系群眾。解放思想是實事求是的前提。學習是解放思想的先導;是轉變觀念的前提,是提高個人素質的保證。治庸,即解決能力問題;治懶,即解決效率問題;治散,即解決風氣問題。學習中,我們認真討論了開展治理庸懶散活動的重要性。第二篇:治理庸懶散第一階段總結治理庸懶散實施效能提升行動學習教育階段總結按照農(nóng)業(yè)局黨委的統(tǒng)一安排和部署,我們自2012年3月26日至4月25日開展了“治理庸懶散實施效能提升行動”(以下簡稱“治理庸懶散活動”)第一階段即“學習教育階段”的學習。五、取得成效。第二,針對我鎮(zhèn)基層工作實際情況,實行以駐點班子領導為第一責任人的分片管理制度,各點人員在下村工作或是有事請假時,必須告知或與分管領導請假,若分管領導不知情的情況下,視為曠班。參照整治方案,我鎮(zhèn)在學習中強化治理。三、強化學習。6月18日,我鎮(zhèn)召開治理“庸懶散貪”專項工作動員會?!耙灾斡固崮芰?、以治懶增效率、以治散正風氣、以治貪順民心”,在省全面開展治理“庸懶散貪”的大潮下,按照縣委的工作部署,我鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視。為了做好我鎮(zhèn)治理“庸懶散貪”工作,鎮(zhèn)專項工作領導小組廣泛宣傳,制定《XX鎮(zhèn)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作實施方案》,以橫幅、公開欄、會議等多種形式進行宣傳,并向社會面做出承諾,張貼我鎮(zhèn)整治“庸懶散貪”承諾書,加強人民群眾對此項工作的監(jiān)督。
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