【正文】 員、基層黨員干部、教師、宗教人士學習貫徹張春賢同志“三個講話”精神，切實加強“三支隊伍”建設(shè)。麥蓋提縣公安局麥蓋提訊（通訊員劉振偉張斌）近期，麥蓋提縣公安局組織民警認真學習張春賢書記在自治區(qū)黨委召開的各地州市各部門主要負責同志會議上對各族干部提出“做具有新疆特色的好干部”的要求，大家紛紛表示，一定要以自治區(qū)黨委要求為標準，行動起來、示范起來，努力在本職崗位上認真踐行黨的宗旨，爭做具有新疆特色的政法好干部。莎車縣教育系統(tǒng) 莎車訊（通訊員劉靜）莎車縣教育系統(tǒng)在暑期新一輪“大宣講”活動開展以來，緊密結(jié)合張春賢書記在自治區(qū)教育教師工作會議上的重要講話，引導各族教職員工做有歷史責任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師。加強三支隊伍建設(shè)筑牢長治久安基礎(chǔ)疏附縣疏附訊（通訊員柯尊天）近期，疏附縣深入學習自治區(qū)黨委召開的各地州市各部門主要負責同志會議、教育教師工作會議和愛國宗教人士座談會精神，對加強“三支隊伍”建設(shè)提出了明確要求，作出了全面部署。學生將來無論是務(wù)農(nóng)、打工還是經(jīng)商，首先要學會如何做人。艾力表示，每位宗教人士都有責任、有義務(wù)在維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用，積極引導信教群眾確立正信，堅決抵御宗教極端思想滲透蔓延，堅決維護來之不易的穩(wěn)定局面?！蹦窨h芒來鄉(xiāng)喀克勒克村村委會主任助理買買提明要求提得好，我們特別支持，也會認真監(jiān)督的?！叭ш犖椤苯ㄔO(shè) 引發(fā)社會各界強烈反響針對每支隊伍的會議一結(jié)束，參會人員都第一時間向本地區(qū)、本單位傳達會議精神，自治區(qū)各級媒體迅速反應(yīng)，開辟專欄，持續(xù)報道各地各部門貫徹落實會議精神。有了明確的工作要求和工作體系，該怎么發(fā)揮作用？“首先要堅持黨的領(lǐng)導。“‘具有新疆特色’應(yīng)該是自治區(qū)黨委對‘三支隊伍’建設(shè)貫穿始終的創(chuàng)新理念。”柴林說。特別是為了開好自治區(qū)愛國宗教人士座談會，張春賢書記還專門在和田與宗教人士代表座談，并于會前向大家布置了有針對性的四道思考題，充分了解信教群眾最關(guān)心的問題、宗教人士工作中的困難、對創(chuàng)建“雙五好”工作和進一步引導宗教與社會主義社會相適應(yīng)的建議，明確表示自治區(qū)黨委將認真整理吸納大家提出的意見建議。張春賢書記每次調(diào)研，都會與當?shù)馗刹孔?、了解干部思想和工作情況；走訪學校、對教師噓寒問暖；看望慰問宗教人士，廣泛了解基層的困難，最大限度地傾聽大家的心聲?！毙陆鐣茖W院副研究員于尚平如是說?！盎诜N種現(xiàn)實考量，新疆需要一支政治堅強、敢于擔當?shù)摹膹姟刹筷犖?，需要一支熱愛教育事業(yè)、有歷史責任擔當?shù)摹暮谩處熽犖?，需要一支堅持正信正行、自覺抵制極端的‘五好宗教人士’隊伍。柴林認為，宗教工作的本質(zhì)是群眾工作。6月3日召開的自治區(qū)黨委教育教師工作會議指出，教師既有對社會有示范帶動作用，又可以通過教育引導學生，“小手拉大手”，影響家長、帶動家庭、輻射社會。這個時候，全疆128萬多干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、黨性修養(yǎng)如何，直接影響到黨的各項方針政策的貫徹落實，直接關(guān)系到社會穩(wěn)定和長治久安的進程。建強“三支隊伍”的現(xiàn)實考量是什么，為了開好這三次會議自治區(qū)黨委做了哪些準備，對“三支隊伍”提出了哪些特殊要求、作出了什么具體安排，社會各界反響如何？圍繞這些問題，本報記者認真梳理總結(jié)了以往的報道，采訪了部分社科專家、群眾以及干部、教師、宗教人士代表。馬學軍強調(diào)，黨員干部隊伍建設(shè)直接影響決定著教師、宗教人士兩支隊伍建設(shè)，各地各部門要堅定理想信念建強隊伍，按照“三嚴三實”錘煉隊伍，學習貫徹《干部任用條例》和《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》管好隊伍，強化治本加強基層隊伍，加強作風建設(shè)凝聚隊伍；要把學習貫徹張春賢書記重要講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，擺在重要位置，掀起學習熱潮，領(lǐng)導做出表率，深入持久推進，加強督導檢查，切實把中央、自治區(qū)黨委的要求和部署轉(zhuǎn)化為自覺行動，在新的起點上更加奮發(fā)有為，加倍努力，強化責任，抓好落實，為促進新疆社會穩(wěn)定和長治久安作出新的更大貢獻。自治區(qū)黨委常委、組織部部長馬學軍出席會議并講話。組 長：顧水林 副組長：司馬蕓成 員：徐偉 高建花 顧金芬 蘇 明 2．加強管理（1）在學校教師發(fā)展中心的牽頭下，各科室配合相互，認真落實教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，抓好教師隊伍師德師風的建設(shè)工作、學歷提升工作、業(yè)務(wù)培訓工作，并將工作開展情況及時通過信息報道上傳學校網(wǎng)站。因此，要求每位教師根據(jù)自己的實際情況每學期初制定《個人發(fā)展規(guī)劃》，并由教師發(fā)展中心加強對教師個人發(fā)展規(guī)劃書制定過程的指導、實施過程的監(jiān)督和階段性的評價。骨干教師梯隊是教師隊伍的中堅力量，是教學改革的先鋒，骨干教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量直接關(guān)系到素質(zhì)教育的推進速度，決定著學校教育教學的總體水平和質(zhì)量。7．以教師為主體，加強教師自我培訓。每學期選派教師與兄弟學校進行校際交流培訓活動。（5）每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標，抓住新課程實施，每學期寫一份工作總結(jié)或教學論文，交流自己在教學研究中能力與水平提高的經(jīng)驗。具體做到：（1）每位教師每學期讀一本教育理論書籍，“一二三”工程的教師按要求做好讀書筆記。每一位新教師一進校，就要選擇一名（或由學校指定一名）綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師進行師徒結(jié)對，幫助青年教師開展教育教學實踐，力爭讓青年教師一年入門，二年常規(guī)過關(guān)，三年業(yè)務(wù)合格，五年成為教學骨干。在教研組的指導下，每位教師要做到“五練”基本功，一練“三字一話”（毛筆字、粉筆字、鋼筆字）的基本功，二練駕馭教材的基本功，三練優(yōu)化教學設(shè)計的基本功，四練課堂教學法基本功，五練運用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本功。1．繼續(xù)抓好學歷提高培訓。3．完善教師師德評價制度。堅持一月一次的師德學習會，將師德教育作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，堅持學習和落實《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等黨和國家重要的方針政策，提高教師的民主法制意識和依法執(zhí)教意識，開展教育理論學習和師德培訓，并在學校網(wǎng)站上進行師德師風學習交流，提高教師的師德認識，把教師對教育的認識統(tǒng)一到以人為本、以學生發(fā)展為本的高度上來，幫助教師樹立正確的教育觀、教學觀、人才觀、質(zhì)量觀。特制定我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。暢通教師信訪渠道，關(guān)注教師的重點、熱點、難點問題，及時穩(wěn)妥做好溝通協(xié)調(diào)工作，力爭將矛盾化解在基層，確保教師隊伍穩(wěn)定。“維護關(guān)愛教師行動”。（3）關(guān)注幼教信息動態(tài)，及時向教師引薦優(yōu)秀幼教書籍，有效提升教師的教育教學水平。認真開展“讀一本好書、樹立一種教育理念、倡導一種好的教學方法，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學展示課”，并引導教師以敘事的形式積極反思交流、總結(jié)提煉推廣。發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表，主動接受幼兒家長的監(jiān)督，認真查找本園教師隊伍中行風、師德建設(shè)方面存在的現(xiàn)實問題。（3）創(chuàng)新學習方式，采取個人自學與集中學習、個人寫體會與座談交流與推身邊典型相結(jié)合的“三結(jié)合”方式，組織教師進行學習。第一篇：三支隊伍實施方案康利幼兒園教師隊伍建設(shè)方案時間:20141228 23:48來源:未知 作者:lyh 點擊: 185次一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照國家、省市關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)文件精神，結(jié)合本園實際情況，深入扎實、富有創(chuàng)意地開展有園本特色和需求的教師隊伍建設(shè)活動，打造一支“社會信任、家長滿意、幼兒喜愛、師德高尚、精專幼教、充滿活力”的高素質(zhì)隊伍，使優(yōu)良的師資成為我園進一步可持續(xù)發(fā)展壯大的優(yōu)質(zhì)資源。（2）嚴格學習要求。（2）開展“家長滿意度測評”。（1）加強崗位練兵。也可將日常教育環(huán)節(jié)中遇到的困惑提出，供大家探討，共同尋求有效的解決方案。不斷創(chuàng)新管理工作思路和方法，完善形成有我園特色的重師德、重能力、重業(yè)績的績效考評機制。（2）開展有利教師身心的娛樂活動，不斷改善教師待遇，切實保障政策落實；（3）做好教師信訪維穩(wěn)工作。認真貫徹教育局關(guān)于教師隊伍建設(shè)有關(guān)文件精神，加快建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、教學效率高的教師隊伍，保證學校辦學水平的可持續(xù)發(fā)展。1．深化師德師風教育。發(fā)揮教師人格力量的引導作用，從教育、教學、科研各個方面，各個環(huán)節(jié)入手，把師德建設(shè)作為一項重塑教師靈魂的綜合工程，努力把教師隊伍鍛造成具有較高的思想覺悟和良好道德品質(zhì)、具有無私奉獻、忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神的優(yōu)秀群體。認真落實《昆山市校本培訓實施方案》，學校以教研組為依托，以教科研活動為裁體，以自身的教育教學實踐為基地，以培訓教師實施素質(zhì)教育的能力為重點，開展面向全體、突出骨干的有效培訓。2．認真組織教師抓好基本功訓練。3．開展拜師收徒、結(jié)對幫扶“青藍工程”的傳幫帶活動。要求學校中層以上干部100％能獨立主持科研課題；100％的教師能開展專題研究。（4）設(shè)計一份體現(xiàn)課題研究的、自己滿意的教案，并上好上一節(jié)研究課，匯報自己課題研究的成果。充分利用遠程教育項目資源中的“名師講堂”、“專家講座”進行教師培訓。每位教師能自制一個課件，展示自己運用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)計教學能力，在青年教師中推廣白板教學，同時學校建立相應(yīng)的考核激勵機制，搭建展示平臺，評優(yōu)樹模，讓每位教師在實踐中得到鍛煉和培訓。在學校的創(chuàng)新與發(fā)展中，思路是魂、名師是根。具體目標：以教師發(fā)展中心為平臺，激勵每位教師從合格教師—— 骨干教師—— 學科帶頭人—— 名教師的方向發(fā)展。四、加強領(lǐng)導和管理 1．健全組織成立以校長為核心的領(lǐng)導小組，具體落實到各科室。昆山市玉山鎮(zhèn)司徒街小學 二Ｏ一一年八月二十五日第二篇：三支隊伍加強“三支隊伍”建設(shè) 爭做具有新疆特色的好干部201573 8:13:00來源：新疆日報編輯：李春玲字號：T | T自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學院舉行春季學期畢業(yè)典禮加強“三支隊伍”建設(shè) 爭做具有新疆特色的好干部新疆日報網(wǎng)訊 記者趙志蕓報道：7月2日上午，自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學院舉行2015年春季學期畢業(yè)典禮。自治區(qū)黨委對“三支隊伍”建設(shè)的要求，集中體現(xiàn)在中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢的重要講話中，要深入學習、