【正文】 納營業(yè)稅，離開會計工作崗位超過一定期限的，應(yīng)當(dāng)填寫注冊登記表，并持會計從業(yè)資格證書，向原注冊登記的會計從業(yè)資格管理機(jī)構(gòu)備案。），對工作中的不足進(jìn)行評判、剖析，這種自我教育的方式屬于（）。A、（4）該企業(yè)本月應(yīng)繳納的增值稅稅額為（）。（說明：有關(guān)票據(jù)在本月均通過主管稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)證并申報抵扣；1月初增值稅留抵稅額為0）要求：根據(jù)上述材料，回答下列問題。A、若該票據(jù)記載“不得轉(zhuǎn)讓”，則該票據(jù)的背書無效B、若該票據(jù)附有“貨到付款”，則該票據(jù)的背書無效C、若該票據(jù)僅將其一半轉(zhuǎn)讓給丁企業(yè)，則該票據(jù)的背書無效D、若該票據(jù)標(biāo)明“商業(yè)匯票”，則該票據(jù)的背書無效下列各項中，不得背書轉(zhuǎn)讓的情形有（123）。()享有減免稅待遇的納稅人，在減免稅期間可以不辦理納稅申報。（）1支付結(jié)算是指單位、個人在經(jīng)濟(jì)活動中使用票據(jù)、信用卡和匯兌、托收承付、委托收款等結(jié)算方式進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為。（）1進(jìn)口環(huán)節(jié)的增值稅、消費(fèi)稅和船舶噸稅由海關(guān)負(fù)責(zé)征收管理。（）普通支票可用于轉(zhuǎn)賬，也可用于支取現(xiàn)金。（）單位負(fù)責(zé)人必須保證對外提供的財務(wù)會計報告的真實(shí)、完整。本類題最低得分為零分。A、增值稅小規(guī)模納稅人 B、個人C、增值稅一般納稅人D、只納營業(yè)稅的納稅人1下列各項中，屬于我國預(yù)算法律制度構(gòu)成內(nèi)容的有（）。需要回避的直系親屬包括()。A、會計規(guī)范性文件B、會計行政法規(guī)C、會計法律D、憲法1下列各項中，不屬于擔(dān)任單位會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會計主管人員）所必須具備的條件的有（）。A、現(xiàn)金日記賬B、銀行存款日記賬C、總帳D、費(fèi)用明細(xì)下列各項中，屬于稅收特征的有（）。A、匯票B、本票C、支票 D、信用卡下列各項中，屬于填寫票據(jù)和結(jié)算憑證的基本要求的有（）。我國從2009年1月1日起實(shí)行的增值稅屬于（）。A、全國人民代表大會B、全國人民代表大會常務(wù)委員會C、國務(wù)院審計部門D、國務(wù)院財政部門2根據(jù)《票據(jù)法》的規(guī)定，由出票人簽發(fā)的、委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據(jù)是（）。A、存根聯(lián)B、發(fā)票聯(lián)C、稅款抵扣聯(lián)D、記賬聯(lián)2我國稅款征收的方式不包括（）。A、17%B、13%C、10%D、7%1下列應(yīng)稅消費(fèi)品中，在零售環(huán)節(jié)征收消費(fèi)稅的是（）。A、人民幣活期儲蓄賬戶 B、人民幣定期儲蓄賬戶C、人民幣活期存款賬戶D、人民幣定期存款賬戶1根據(jù)《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》的規(guī)定，一般存款賬戶不能辦理的業(yè)務(wù)是（）。A、因金額正確，不影響記賬，可不必理會 B、不予接受，并向單位負(fù)責(zé)人報告C、因錯誤僅一字之差，可自行更正并加蓋出納印章后入賬 D、將該原始憑證退給王某，并要求其按照《中華人民共和國會計法》規(guī)定更正移交人員因病或其他特殊原因不能親自辦理移交手續(xù)的，正確的處理方法是（）。A、稅務(wù)部門B、財政部門 C、審計部門D、業(yè)務(wù)主管部門負(fù)責(zé)管理本行政區(qū)域內(nèi)會計工作的國家行政機(jī)關(guān)是（）。有學(xué)生在周記中寫到：我還是第1次收到老師的禮物，真是太意外了，我一定要為您爭口氣！為班級爭光！我想如果是幾塊錢的禮物能激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)動力，我們也何樂而不為呢？平時，我還時時處處、方方面面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，時時嚴(yán)格要求學(xué)生，無論在平時的課堂教學(xué)中，還是與學(xué)生談心、家訪我盡力做到用詞貼切，話語中肯，詞懇意深，字字句句都沁透著老師的拳拳愛心，點(diǎn)點(diǎn)深情。在班主任工作中，我堅持早到遲走，天氣冷了，提前叫他們加衣服，給他們倒上一杯熱水。再次，工作上的決策，通過各種民主方式，請教師參與，征求教師的建議和意見，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境，讓教師充分感受到自己是班級的主人，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。具體如下：一、統(tǒng)一思想，形成合力學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年班級氣主要靠教師去營造。學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，進(jìn)一步把握知識點(diǎn)和考點(diǎn)。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了，學(xué)生掌握的情況怎樣，教師心中無數(shù)。教法不靈活，不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)，對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。本學(xué)期外出聽課 5 節(jié)，在校內(nèi)聽課15節(jié)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的同時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。三、教學(xué)研究教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。二、新課改通 過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。今后定當(dāng)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，爭取讓畢業(yè)班的成績更上一層樓。積極組織學(xué)生參加英語教研組舉辦的校文化藝術(shù)節(jié)活動。，注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間，防止兩極分化，大面積提高初中英語教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園。，嘗試分層次教學(xué)。讓學(xué)生天天接觸聽力，且材料要廣泛，最好是母語是英語的名人的讀音。二、教學(xué)方面1．作為畢業(yè)班教師，經(jīng)常與學(xué)生談話，談學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)方法和生活情況、心理狀態(tài)，幫助他們解決一些實(shí)際問題，樹立起他們勇往直前的信心和決心。經(jīng)過了初一、初二兩年的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生的英語成績參差不齊，愛好也有所定向，但他們面臨著同樣的升學(xué)考試。為了做好提前錄取的工作，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，掌握了部分學(xué)生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復(fù)習(xí)，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。很多同學(xué)一大早就回來掃地了，懶的同學(xué)，這時也變得特別勤快起來。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴(yán)格要求自己。她們像一盞明燈為我指引前進(jìn)的方向，使我少走彎路?？茖W(xué)施教的同時，教師要不斷完善自身，提高業(yè)務(wù)水平，擴(kuò)大知識面，因為學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他發(fā)散思維得到了開發(fā)，提得問題自然就多了，面也廣了。四、深入生活，關(guān)愛學(xué)生孩子很小就離開父母，身為教師作為孩子的第二個母親，對孩子要倍加關(guān)愛。極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。注重課堂教學(xué)效果，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，以愉快的教學(xué)方式為主，不高滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。要求人人遵守教師紀(jì)律，做到一紀(jì)律三遵守。所以，在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”因為制度是保障，就要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點(diǎn)，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。第一篇：《0487財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》作業(yè)三（模版）2010年語文教師個人工作總結(jié)時光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。一、常規(guī)管理，將班主任工作進(jìn)行到底作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。宿舍要求啞語洗刷，行動迅速，地面干凈，床下整潔，飯?zhí)酶亲龅絾≌Z，不浪費(fèi)。在課堂教學(xué)時，要非常注意學(xué)生的實(shí)際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三、調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)困生投入課堂在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的不同的風(fēng)格，不搞滿堂灌，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲，比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”?？傊?shí)施創(chuàng)新教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生敢說敢為，引導(dǎo)學(xué)生能說會做，不斷地促進(jìn)學(xué)生，是差生不斷進(jìn)步，優(yōu)生更加優(yōu)秀。同時，針對自己還要備課充分，才能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好，總之，要有駕馭課堂的能力，自我提高是必然。在教學(xué)中，我會源源不斷地碰到許多問題，需請教。教研是充實(shí)老師的課堂，可以填補(bǔ)一些知識在我頭腦中的空缺，是自己的大腦更加充實(shí)，一個為自己充電所必需的教學(xué)過程，同時也可以提高自我的教學(xué)素質(zhì)，作為教師，知識面越廣，學(xué)生對你的感覺也就越好，自然也就會愛上你的課堂。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。為了上好課，我做了下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。課堂上的情況。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時，抓好升學(xué)考試的成績，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時時給同學(xué)們一個警醒。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級的衛(wèi)生管理以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。每一周的值周成績由學(xué)生會公布出來之后，達(dá)到學(xué)校的第一名，本組成員獎勵筆記本一個，如果過不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個星期，由于獎懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。本學(xué)期，部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試，而直接報名去那間學(xué)校去讀就可以了。以上是我本學(xué)期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好感謝學(xué)校的信任，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初三3和4班的英語教學(xué)工作。服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成本職工作。避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。通過學(xué)生的獨(dú)立思考，自主探究，不斷地發(fā)現(xiàn)、提出和創(chuàng)造性地解決問題，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際，用英語去解決日常生活中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)的能力。 ，進(jìn)行集體備課。以上是本學(xué)期所開展的一些工作，在實(shí)踐中已經(jīng)有所成效，但仍有不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的教學(xué)理念。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。針對初三年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。聽公開課多次，自己執(zhí)教三節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。五、工作中存在的問題教材挖掘不深入。由于對學(xué)生的了解不夠，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。六、今后努力的方向加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。加強(qiáng)教學(xué)反思，加大教學(xué)投入九年級班主任工作總結(jié)九（1）班 呂娟本學(xué)期我們按照學(xué)校工作計劃、本班期初制定的班級工作計劃，并結(jié)合實(shí)際情況開展教育教學(xué)工作。其次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位學(xué)生的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位學(xué)生的聰明才智。嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生，愛是指在生活方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，當(dāng)然在嚴(yán)與愛中愛要領(lǐng)現(xiàn)，如果平時對學(xué)生愛字當(dāng)頭，變師生關(guān)系為平等的朋友關(guān)系，學(xué)生被愛就會變的自尊起來，這樣遇到問題就會迎刃而解了。隨著對學(xué)生家庭不斷深入了解，我發(fā)現(xiàn)我班離異，單親家庭教多（共有10名），對于這些學(xué)生，我會常常找他們談心，問問生活中的寒暖，時常鼓勵他們，在他們過生日時悄悄地送上一件小禮物。A、會計從業(yè)資格管理B、會計專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格管理 C、追究違法會計人員的刑事責(zé)任D、會計人員繼續(xù)教育管理根據(jù)《中華人民共和國會計法》的規(guī)定，負(fù)責(zé)會計工作行政管理職能的國家行政機(jī)關(guān)是（）。A、會計主管人員B、單位負(fù)責(zé)人C、總會計師D、會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人ABC公司出納員在審核該公司辦公室主任王某購買辦公用品的發(fā)票時，發(fā)現(xiàn)出具發(fā)票的商場誤將“ABC公司”寫成“AB公司”，該出納員正確的處理方法是()。A、中文大寫金額數(shù)字必須用正楷書寫B(tài)、中文大寫金額數(shù)字到“角”為止的，在角之后可以不寫“整”字 C、中文大寫金額數(shù)字到“分”為止的，在分之后需寫“整”字D、票據(jù)的大寫出票日期未按要求規(guī)范填寫的，銀行不予受理1根據(jù)《人民幣銀行結(jié)算賬戶管理辦法》的規(guī)定，銀行結(jié)算賬戶是指存款人在經(jīng)辦銀行開立的辦理資金收付結(jié)算的（）。A、計稅依據(jù)B、免征額C、稅基D、起征點(diǎn)1增值稅一般納稅人外購或銷售貨物所支付的運(yùn)輸費(fèi)用根據(jù)運(yùn)費(fèi)結(jié)算單據(jù)所列的金額，依一定的扣除率計算進(jìn)項稅額準(zhǔn)予扣除，該扣除率是（）。A、一人有限責(zé)任公司B、集體企業(yè)C、私營企業(yè)D、個體工商戶 與一般發(fā)票相比，增值稅專用發(fā)票多出的一聯(lián)是（）。A、交通運(yùn)輸業(yè)B、建筑業(yè)C、服務(wù)業(yè)D、文化體育業(yè)2下列屬于對注冊會計師職業(yè)道德的特別規(guī)