師恩難忘（共五則）-全文預覽
【正文】 心的幫助我，指導我，教育我。其中令我最難以忘懷的是我原小學的班主任——盧瑩盧老師。想一想，在十幾年的求學生涯中，曾經有很多位師長給予我?guī)椭⒔陶d。我看到我的試卷赫然躺在他的辦公桌上，上面是醒目的九十六分。也許是考慮到我是女生，鮑老師的語氣稍稍緩和了一下，說：“你們將來是要面向社會這個大市場，如果不嚴格要求自己，沒點真本事，行嗎？”這是我有生以來最尷尬的一節(jié)課，我不知道自己是怎樣熬過來的。我在入學不久就領教了鮑老師的厲害。經過了這次考試，我一定會謹遵老師和老媽的教誨，好好學習。我恨自己為什么那么不小心，為什么不再認真一點；恨改卷老師太小氣了，為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢！作文是我最生氣的地方。這積累與運用出錯的原因就是應為我對課本上的知識還沒有完全掌握，還得再繼續(xù)努力，加把勁兒。就是他那一個個可笑的舉動，讓我們的體育課充滿了孩子銀鈴般的笑聲，讓我們度過一天中最快樂的時光。因為他是新的體育老師,所以一上課就鬧了許多笑話??“嗯,大家好！我叫黃正威！你們可以叫我黃老師！早聞你們班有個姓黃的學生。每當我們的考試成績不理想時，吳老師都會鼓勵我們：考得不好怕什么，只要盡力了就行。其中讓我印象最深的還是三年級教我們數(shù)學的吳老師。站在領獎臺上的那一刻，我明白了很多，很多……張老師，今天我多想再一次傾聽您的講課，讓知識為我裝上翱翔的翅膀。班會課上，選舉結果出來了，我是伴奏。雖然張老師從四年級起才開始當我們的班主任兼語文老師，但她滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，架起一道美麗的彩虹。而最不舍的，還是一路點撥我、路途上鋪滿老師與我們一起留下的腳印?！庇浀糜幸淮嗡囆g節(jié)合唱比賽，學校要求全班同學參加，還要選出一位指揮，一位伴奏。終于，在
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