【正文】 常識(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。在體質(zhì)上，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長?！弊屑?xì)地剖析一下自己，在今后的工作中，我時時要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和潛質(zhì)。四、安全工作：將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒（個性是較特殊的幼兒）。利用“家長會”向家長說保育院的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。（五）藝術(shù)領(lǐng)域能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。明白并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。喜愛聽故事、看圖書。喜愛參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。在生活自理方面，還要給孩子們更多機會，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手潛質(zhì)與語言表達潛質(zhì)等。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣：如能正確洗手、吃飯等。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。學(xué)會幫助他人。內(nèi)容：《跟著音樂動起來》研究時間：20xx具體計劃另見課題研究計劃（七）常規(guī)培養(yǎng)工作：培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛，喜歡上幼兒園。（五）特殊及個別兒童教育工作：規(guī)范教師用語，培養(yǎng)幼兒聽、說的能力，還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。做好與家長的溝通和交流。（四）家長工作：定期召開家長會，向家長介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù)；上學(xué)期的工作總結(jié)。培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣。做好保育、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。做好家長配合工作。培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，加強常規(guī)教育，關(guān)注每一環(huán)節(jié)，每個幼兒。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育，并以游戲為主，培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣，使幼兒健康、快樂地成長。此外，還通過日常的游戲及戶外體育活動，增強了孩子們的`體質(zhì)，孩子的出勤率相對較高。同時，有兩名新生如園，因此我班幼兒人數(shù)不變，男生9名，女生11名。班級三位老師合理分工，一日活動中的每個時間段動靜交替、用各種不同形式的指令讓孩子們形成自律的管理好自己和同伴。我尊重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。要管理好42個似懂非懂、調(diào)皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。可盡管如此，身為孩子們的老師，我豈能在這個時候退縮，棄他們而去呢!頑強的意志激勵著我去拼搏、去奮斗。孩子們陸陸續(xù)續(xù)來到了幼兒園。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍，常規(guī)有序、教學(xué)豐富。我們每天主動熱情地接待孩子，和孩子拉近距離，親切呼喚孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子溝通與交流。我的意志是堅定的，我的想法是美好的，可面對的一切確是現(xiàn)實的。他們需要的東西太多，讓我不知道該如何去引導(dǎo)他們。小班個人工作計劃9兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭。(三)、家園共育方面各班完成電訪工作，取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任感。深入實際，多種形式開展調(diào)研工作，制定整改、培養(yǎng)措施。重視對幼兒的觀察、評價，建立幼兒成長足跡，做到有針對性、目的性、階段性等，檔案中充分體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。重視個別兒童教育，進一步了解幼兒個性，做到及時觀察、記錄和階段性的反思，以便采取適當(dāng)?shù)?9。以游戲形式，培養(yǎng)幼兒安全保護意識和能力。在堅持理念和原則的基礎(chǔ)上，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。加強對幼兒生活自理能力和對幼兒良好行為上的養(yǎng)成。小班個人工作計劃8一、年段情況分析我們小班年段共有2個班，其中部分幼兒已經(jīng)過一年小小班的集體生活，喜歡上幼兒園，會遵守簡單的集體常規(guī)，有一部分幼兒的口語表達能力、自理能力較好，初步養(yǎng)成了一定的行為、衛(wèi)生習(xí)慣。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。以此為基礎(chǔ)，逐步訓(xùn)練幼兒的`常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。他們自我意識開始建立，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；他們之中多數(shù)不會自己吃飯，不會用水杯喝水，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對從家里帶來的物品如：毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀，大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲，喜歡新鮮的玩具。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣，如進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對有百益而無一害的。認(rèn)真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系。本學(xué)期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作。對幼兒充滿愛心，以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。忠誠教育事業(yè)，無私奉獻，勤奮工作。四、個人分析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神。二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強職業(yè)道德教育，加強責(zé)任心，規(guī)范言行，加強精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法。在撰寫文章方面的能力要得到提高。，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的進步。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。及時做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的提高。每一天講一個故事，培養(yǎng)幼兒的同時也練習(xí)自我的口語表達本事。上好教研組的行為跟進課，認(rèn)真對待公開課，熟悉資料，分析透徹，把握好活動過程，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（二）勤反思。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。新學(xué)期，新期望，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去，使自我在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個人成長計劃如下：一、個人發(fā)展常規(guī)工作目標(biāo)：每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天；備好每一堂課，上好每一堂課；帶著學(xué)習(xí)的心，經(jīng)過聽課、評課、反思等活動，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高；向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法；認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。幼兒在離園時，要注意查清人數(shù)，盡量不出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。四、安全工作本學(xué)期我繼續(xù)跟車，跟車安全可想而知很重要，這就要求我們接送車?yán)蠋熞欢ㄒ诤竺妫宦刹辉试S幼兒在車上打，鬧，跑。同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。懂得做任何事情都要努力，有始有終。培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。二。我班幼兒整體思維較活躍，大多數(shù)幼兒具有較強的表現(xiàn)欲。做好學(xué)期末保教工作考核。組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。做好春夏季加強性消毒工作。四月份認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作。積極制定各類班級工作計劃。做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。加強五官健康教育，抓好幼兒體弱幼兒管理。在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中；（2）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；（3）學(xué)會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好；（4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。（4）以積極的情緒參加各項活動，在老師鼓勵下能發(fā)表意見。（2）在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。（2）對周圍事物的興趣，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；喜歡學(xué)習(xí)。（5）會控制手的動作，操作簡單材料和工具。幼兒發(fā)展目標(biāo)：健康和動作能力發(fā)展目標(biāo)（1）機體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。二、工作目標(biāo)（一）班級管理工作目標(biāo)：1。配合班主任，搞好班級的家長園地。②、繼續(xù)完善上的個人博客。同時會加強拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價值的教學(xué)知識。（2）、德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個一”活動為主開展活動，希望在本學(xué)期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中，游戲中進行我們的德育活動為我們這個課題，準(zhǔn)備比較充足的課題資料。課堂教學(xué)創(chuàng)新（1）、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。同時也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。（2）、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。只有相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)的進一步發(fā)展。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。重點訓(xùn)練幼兒自己疊、展被子，迅速有持續(xù)的穿脫衣服鞋襪，根據(jù)天氣的變化與自己的感受，自己配搭衣服，及時增減衣服。現(xiàn)在所有的幼兒都能愉快午睡。初步養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，確保幼兒輕松進餐。，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形，并會嘗試圖形的匹配。調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動，并能發(fā)表意見。入廁所 時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞；午睡時，帶班老師一定要在午睡室里，生活方面，引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨立進餐。懂得如何正確使用手帕。注意傾聽別人的講話，有耐心，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運用詞句，大膽回答問題，表達意見，會正確看書，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜歡欣賞文學(xué)作品。從小培養(yǎng)幼兒良好的人格是增強其社會生活能力的基礎(chǔ)。第一篇：小班個人工作計劃小班個人工作計劃隨著現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展，新世紀(jì)對人才的素質(zhì)提出了更高的要求，小班個人工作計劃。因此從小班開始就關(guān)注幼兒良好的行為及個性品質(zhì)至關(guān)重要。二、工作要求：在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動，訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，認(rèn)識不同事物的特性，掌握正確的思維、操作方法，促進思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。（2）、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。安全：帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。三．本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。（二）加強生活指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?，F(xiàn)在我班進餐情況大有好轉(zhuǎn)。針對這些情況，我們首先給他們講午睡的好處和正確的姿勢，以及怎樣與小伙伴友好相處，表揚做得好的小朋友，還經(jīng)常與家長溝通交流，取得家長的配合。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力?！凹覉@共育”是我們溝通的一個橋梁。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。為了很好的應(yīng)對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運用到ppt教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師，我會繼續(xù)把重點放在“喜歡閱讀”這個方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動。在撰寫文章方面的能力得到提高。利用電訪、留言本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。小班個人工作計劃2一、工作職責(zé)擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。（二）教學(xué)工作目標(biāo)：保證幼兒測查合格率達到100%。（4）會走、跑、跳、爬等基本動作。語言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)（1）能聽懂成人和同伴的話；能逐步按普通話的語音正確發(fā)言；能用簡短的語句表達自己的意思。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。能參加簡單的勞動，做自己能做的事。培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)常規(guī)。2。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。四、工作月歷表二月份1。3。三月份開展感恩主題活動：我的好媽媽。五月份1。3。2。小班個人工作計劃3一