【正文】 筑，包括教學(xué)樓、辦公樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、 圖書(shū) 館和宿舍等，其建筑耐火等級(jí)均為Ⅱ級(jí)。 （ 3） 管道布置及管材 ① 排水管道應(yīng)地下埋設(shè)或樓板下明設(shè)； ② 室內(nèi)所有排水管采用 UPVC 管，室外所有排水管φ 300 以下也采用UPVC 管，φ 300以上采用砼排水管。 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 32 （ 1） 雨水 ① 設(shè)計(jì)標(biāo)誰(shuí) 設(shè)計(jì)重現(xiàn)期取一年，按 5 年校核。次計(jì)算，確定校園內(nèi)最高日生活用水量 。 給排水及消防設(shè)計(jì) 給排水設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)依據(jù) ? 《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》 （ GBJ1386） ； ? 《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》 （ GBJ1487） ； 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 31 ? 《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》 （ GB500152021） ； ? 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 （ GBJ1687） ； ? 《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 （ GB5004595） ； ? 《自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng) 設(shè)計(jì)規(guī)范》 （ GB500842021） 。 宿舍樓的底層設(shè)為公共空間，作為社區(qū)服務(wù)的配套面積使用。 風(fēng)雨球場(chǎng) 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 30 設(shè)置室內(nèi)活動(dòng)室（籃球場(chǎng) 1個(gè)）、看臺(tái)及體育器材室、管理人員辦公室、男女更衣室等附屬用房。 二 — 三 層 ： 設(shè)置 4間書(shū)法教室、 4間美術(shù)教室、 3 間辦公室、 42間附屬用房； 8 間物理實(shí) 驗(yàn)室、 1 間準(zhǔn)備室、 2間儀器室、 2間藥品室。 辦公樓 辦公樓以教師辦公為主 ，建筑面積 8700平方米 ， 1棟， 5層，采用內(nèi)廊式結(jié)構(gòu)，設(shè)有 2個(gè)樓梯間、 2個(gè)衛(wèi)生間。建筑面積 17344 平方米， 4 棟， 5層， 南北 朝南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 29 向布置 。 建筑基礎(chǔ) 根據(jù)周邊同類(lèi)建筑物情況以及本項(xiàng)目建筑物上部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、施工條件，初步擬定采用人工挖樁基，待作出《巖土工程勘察報(bào)告》后再確定建筑基礎(chǔ)形式。 結(jié)構(gòu)體系選擇和結(jié)構(gòu)布置 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 28 豎向承重體系：根據(jù)建筑使用功能，平面布置，立體面型及施工條件，推薦 科技 大樓、圖書(shū)館、食堂、 室內(nèi)體育館 等采用框架結(jié)構(gòu)豎向承重體系，為建 筑提供布置靈活的平面空間。 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)依據(jù) ? 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（ GB5009—2021） ； ? 《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB50010—2021） ； ? 《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB50003—2021） ； ? 《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GB50007—2021） ； ? 《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》（ GB50068—2021） ； ? 《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》（ 2021年版、房屋部分）。 教育 的精神直接的可以用白色來(lái)表達(dá)，因此本方案建筑色彩大體是淡紅色和白色結(jié)合。建筑與建筑之間的間距滿(mǎn)足消防要求，室外消火栓間距小于 120 米，室內(nèi)按要求設(shè)有消火栓。入口廣場(chǎng)也是校園舉行小型儀式的場(chǎng)所。校區(qū)內(nèi)分布著許多大大小小的不同性質(zhì)的廣場(chǎng)和綠地。主入口設(shè)置在北面 ， 主入口設(shè)計(jì)為入口廣場(chǎng)，加以景觀布置。 詳見(jiàn)附圖：總平面圖 總平面布置遵循了教學(xué)用房、 生活 用房、行政管理用房、服務(wù)用房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地分區(qū)明確、布局合理的原則，各分區(qū)有主干道和支路連接，并設(shè)置了綠化隔離帶，但隔而不斷，空間互相滲透，視野開(kāi)闊，使各分區(qū)聯(lián)系方便而又互不干擾。 （ 4）學(xué)校綠化用地應(yīng)包括成片綠地和室外自然科學(xué)園地。本項(xiàng)目 ——南昌二中新校區(qū)規(guī)劃 ——正是在這樣的時(shí)間的地步中產(chǎn)生的。 建筑平面布置應(yīng)結(jié)合校園總體規(guī)劃，做到功能分區(qū)明確，聯(lián)系方便和有利于疏散。 注重校園室外空間環(huán)境的設(shè)計(jì)，為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場(chǎng)所和活動(dòng)空間。 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 22 第 五 章 建筑方案 項(xiàng)目總體 規(guī)劃 規(guī)劃設(shè)計(jì)依據(jù) 《中華人民共和國(guó)城市規(guī)劃法》； 《城市規(guī)劃編制辦法》； 《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》 GBJ9986 以及現(xiàn)行的國(guó)家及地方的有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范； 甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。 交通條件 龍津路、玉茗路 及才子路從場(chǎng)址附近經(jīng)過(guò)，交通較為方便；校區(qū)道路以一個(gè)主干道、若干支道連通教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)。 工程地質(zhì)、水文地質(zhì)條件 工程地質(zhì)：經(jīng)工程地質(zhì)鉆探揭露表明，場(chǎng)地上部為第四系沖擊粉質(zhì)粘土、砂土等，下部為白堊系紫紅色泥質(zhì)粉砂巖，鉆孔揭露至基巖強(qiáng)風(fēng)化層，所揭露的地層自上而下主要有雜填土、粉質(zhì)粘土、細(xì)砂、粗砂、礫砂、圓礫和泥質(zhì)粉砂巖。項(xiàng)目建設(shè)用地為教育規(guī)劃用地，占地面積 214388㎡（合 畝） 。 學(xué)校不宜與市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、醫(yī)院太平間等不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康以及危及學(xué)生安全的場(chǎng)所毗鄰。校內(nèi)應(yīng)有布置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的場(chǎng)地和提供設(shè)置給排水及供電設(shè)施的條件。參照近幾年 南昌 二中高中在校學(xué)生數(shù)量約占 南昌 區(qū)和市本級(jí)高中學(xué)生總數(shù)18%的平均比例計(jì)算，高中部則平均每年有 1916 人進(jìn)入 南昌 二中高中部學(xué)習(xí)，鑒于 南昌 二中高中階段教育的知名度，每年都會(huì)吸引大量的外地生源南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 17 前來(lái)求學(xué)，本報(bào)告以保守估算數(shù)值 6%的外地生源計(jì)入，到 2021年 南昌 二中的高中 部每年將有 2030 人左右的生源來(lái)校就讀。 南昌 二中教育資源現(xiàn)狀 南昌 二中 2021 年高中部在校學(xué)生總數(shù)為 5088 人，約占 南昌 區(qū)及市本級(jí)高中在校學(xué)生總數(shù)的 %，其中：高一學(xué)生 1752 人、高二學(xué)生 1696南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 16 人、高三學(xué)生 1640人； 南昌 二中 2021 年高中部在校學(xué)生總數(shù)為 5230 人，約占 南昌 區(qū)及市本級(jí) 高中在校學(xué)生總數(shù)的 %，其中：高一學(xué)生 1764 人、高二學(xué)生 1758人、高三學(xué)生 1708人； 南昌 二中 2021 年高中部在校學(xué)生總數(shù)為 5418 人，約占 南昌 區(qū)及市本級(jí)高中在校學(xué)生總數(shù)的 %，其中：高一學(xué)生 1883 人、高二學(xué)生 1772人、高三學(xué)生 1763人。 普通中學(xué) 在校學(xué)生 46124人，其中 ：初 中 在校 學(xué)生 32637 人， 高 中 在校 學(xué)生 13487人。義務(wù)教育年限由八年提高到九年 ， 普及義務(wù)教育人口覆蓋率由 2021年的 %提高到 100%。勤勞智慧的 南昌 人民創(chuàng)造了底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的 “ 南昌 文化 ” ，是 “ 贛文化 ” 的主要支脈； 歷史上有 晏殊、曼幾道、王安石、曾鞏、陸九淵、湯顯祖等名儒巨匠。制定和落實(shí)普高發(fā)展規(guī)劃，要堅(jiān)持有利于普及高中階段教育，有利 于提高教育質(zhì)量和效益，有利于進(jìn)一步高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育的原則。通過(guò)本項(xiàng)目建設(shè)，為加快農(nóng)村城市化進(jìn)程提供了必要的條件，促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，拉動(dòng)了城市框架，擴(kuò)大了城區(qū)面積。 與國(guó)內(nèi)高水平中學(xué)相比， 南昌 二中的創(chuàng)新能力，教學(xué)、教研和生活設(shè)施等辦學(xué)條件和管理水平等明顯 不適應(yīng)發(fā)展的需要。 南昌 二中在 南昌 市市委、市政府的大力支持下，通過(guò)劃撥 214388㎡（合 畝） 土地作為擴(kuò)建新校區(qū) 用地，并多方籌措資金建設(shè)新校區(qū)，項(xiàng)目建成后將使高中部規(guī)模 新增 120 個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)校的布局將更加合理，教學(xué)設(shè)施更加完善。 究其原因，科技人才和高素質(zhì)人才匱乏及農(nóng)村人口文化素質(zhì)不高，是制約望江地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要因素。 2021 年末全市金融機(jī) 構(gòu)存款余額為 億元，比上年增長(zhǎng) %。人均生產(chǎn)總值 6894 元，比上年增長(zhǎng) %。 南昌 市 是一個(gè)發(fā)展中 的農(nóng)業(yè)大市 ， 經(jīng)濟(jì)、科技、教育發(fā)展的不平衡和財(cái)力、物力的相對(duì)不足，決定了我們必須采取 “選擇有限目標(biāo)，形成局部?jī)?yōu)勢(shì)，取得重要突破 ”的發(fā)展策略，即在總體上加快 基礎(chǔ) 教育改革與發(fā)展的同時(shí)，有計(jì)劃、有選擇地分批重點(diǎn)建設(shè)好若干所 重點(diǎn)高中 ，使它們?cè)谲洝⒂布矫娴玫捷^快、較大的提高，盡快縮短教學(xué)、 教 研、管理水平方面與一流 中學(xué) 的差距。保持教育適度超前發(fā)展，必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域，切實(shí)予以保障。同時(shí)該項(xiàng)目定為 2021年 南昌 市重點(diǎn)項(xiàng)目。 20212021年 南昌 市 高中階段毛入學(xué)率一直徘徊在 70%左右，而社會(huì)上要求升入高中繼續(xù)上學(xué)的人數(shù)逐年增長(zhǎng)。 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 8 南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 9 第二章 項(xiàng)目 建設(shè) 的 背景與 必要性 項(xiàng)目背 景 近年來(lái)， 南昌 二中在各級(jí)黨委、政府的重視關(guān)心和各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，高中教育得到了較快發(fā)展，取得了顯著成效。 項(xiàng)目投資較大，建議 通過(guò)多渠道籌資。 高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的 南昌 二中建成后，進(jìn)一步打造了 南昌 教育品牌，擴(kuò)大南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 7 南昌 “才子”之鄉(xiāng)的知名度和影響力，將吸引更多的外地學(xué)子來(lái)校就讀，不僅提高該校的經(jīng)濟(jì)效益，而且將帶動(dòng) 南昌 市第三產(chǎn)業(yè) 的發(fā)展。 結(jié)論與建議 結(jié)論 本 項(xiàng)目的實(shí)施將大大增強(qiáng)該校教育功能和辦學(xué)能力，改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教育工作者的工作條件，提高辦學(xué)效率，為擴(kuò)大學(xué)校招生數(shù)量提供了必要的物質(zhì)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，對(duì)優(yōu)化 校園環(huán)境、緩解就學(xué)壓力有重要的現(xiàn)實(shí)意義 。 項(xiàng)目 編制依據(jù) 、過(guò)程和范圍 可研報(bào)告編制依據(jù) 《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》 (國(guó)發(fā) [2021]21 號(hào) )； 《關(guān)于申請(qǐng)審定新建 南昌 二中高中部有關(guān)事項(xiàng)的請(qǐng)示》； 《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（ GBJ9986）； 《投資項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制指南》（國(guó)家計(jì)委 2021年）； 國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部聯(lián)合發(fā)布的《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》（計(jì)投資 [1993]530 號(hào)）； 《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》； 《建筑設(shè)計(jì)資料集》 、 《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》 、 《民用建筑設(shè)計(jì)通則》 ； 南昌 二中關(guān)于編 制本項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的委托書(shū)。 同志動(dòng)手制作教具曾獲江西省一等獎(jiǎng)，代表江西省送到北京參加全國(guó)展出。 2021年 10 月，被江西省人民政府授予“先進(jìn)工作者”光榮稱(chēng)號(hào)（全省勞模），同年又被 南昌 市人民政府任命為副縣級(jí)干部。對(duì) 南昌 二中的辦學(xué)業(yè)績(jī)，中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《嘹望》雜志、《半月談》等近 20 家中央和省級(jí)新聞媒體都先后作過(guò)報(bào)道。尤其值得一提的是， 2021 年高考，文科獲江西省第二、第七、第十名，理科獲江西省第五、第六、第十名，江西省文理前 20 名學(xué)生中，該校占了 6 名。圖書(shū)館藏書(shū)７萬(wàn)余冊(cè) 。 南昌 二中創(chuàng)辦 之初，只有初、高中 4 個(gè)年級(jí)， 8 個(gè)班， 400 名學(xué)生， 30 名教師， 校園占地面積只有12畝， 全校 400 多名師生上課、辦公、活動(dòng)都擠在一幢建筑面積不足 2021平方米的三層教學(xué)樓內(nèi)。學(xué)校初名江西省 南昌 縣第二中學(xué)； 1995 年 4 月原 南昌 縣、 南昌 市合并為縣級(jí) 南昌 市后，更名為江西省 南昌 市第二中學(xué)。 項(xiàng)目建設(shè)期 ： 32個(gè)月（ 2021 年 11 月 — 2021年 6 月）?；@球場(chǎng)、排球場(chǎng)、 400米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道 ，道路、綠化等工程 及 新校區(qū)教學(xué) 、食堂等 設(shè)備 購(gòu)置 。 其中教學(xué)大樓 4棟計(jì) 17344㎡，圖書(shū)館 10000㎡，實(shí)驗(yàn)樓 5000㎡，科技樓 4400㎡，辦公樓 8700 ㎡，教師工作用房 10 棟計(jì) 52704 ㎡， 學(xué)生宿舍 4 棟及食堂（ 15500 ㎡），室內(nèi)體育館 5000㎡，風(fēng)雨球場(chǎng) 1550 ㎡、其它大門(mén)、收發(fā)室、公廁等附屬建筑物共 4000㎡。 資金來(lái)源 ：一是 申請(qǐng)銀行貸款 2220 萬(wàn)元， 二是其余 萬(wàn)元由建設(shè)單位自籌 解決 。 承辦單位及法人代表簡(jiǎn)介 承辦單位 南昌 二中創(chuàng)辦于 1978年 9 月，座落 于 王安石、湯顯祖故里 南昌 城區(qū)。 2021年 6月，學(xué)校上收 南昌 市人民政府直管，成為“ 南昌 教育集團(tuán)”首批 3 所成員學(xué)校之一。學(xué)校老校區(qū)占地面積約 100 畝， 建筑面積 4 萬(wàn)多平米校內(nèi)建有可承辦和接納全省及全國(guó)級(jí)田徑比賽活動(dòng)的 400 米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施 ； 建成了較完備的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、多媒體語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)、閉路電視教育系統(tǒng) ； 有達(dá)標(biāo)的物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)設(shè)施。通過(guò)長(zhǎng)期的教改實(shí)踐，總結(jié)了一套培養(yǎng)超常少年的“早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)指導(dǎo)、課內(nèi)從嚴(yán)、課外超前”的成功經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)科技大學(xué)少年班和其它大學(xué)少年班輸送了一批又一批少年大學(xué)生；在不斷的探索和實(shí)踐中，結(jié)了一套“先分后合、強(qiáng)化能力、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、集體作戰(zhàn)”指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和做法，并結(jié)出了累累碩果：參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽，學(xué)校20多次獲全省團(tuán)體總分前三名，學(xué)生 25人次入選國(guó)家?jiàn)W林匹克冬令營(yíng)（集訓(xùn)隊(duì) ）；為國(guó)家大中專(zhuān)院校和祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“志存高遠(yuǎn)，素質(zhì)全面，特長(zhǎng)顯著，創(chuàng)新力強(qiáng)”的優(yōu)秀人才和建設(shè)者。 1994 年至今，學(xué)校連續(xù)南昌 二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告 4 四屆被省委、省人民政府授予文明單位（標(biāo)兵），先后榮獲江西省中學(xué) 德育示范 學(xué)校 、全國(guó)群眾體