小二貝塔班安全工作總結(jié)（推薦）-全文預(yù)覽
【正文】 們的工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進(jìn)一步努力。家長學(xué)校也是家長們熱衷參加的，在這里能聽到自己平時不知道有很感興趣的知識。我還告訴家長網(wǎng)上有很多關(guān)于幼兒教育方面的文章?，F(xiàn)在每個家庭只有一個孩子，父母對孩子的教育尤其重視。讓家長重視自己在孩子心目中地位、影響力。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。讓幼兒在異國風(fēng)情的環(huán)境中體驗印尼特色小吃。觀察發(fā)現(xiàn)探究，孩子們的學(xué)習(xí)過程是自主探究的學(xué)習(xí)過程。語表達(dá)能力提高了，剛?cè)雸@時有的孩子不會說、也聽不懂普通話，甚至不肯開口說話。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式、教學(xué)方法的采用上，都盡量做到以幼兒為主體。也正因為這樣，在平時的工作中，我始終想著這樣兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。在要求上也忽然其他的孩子有所分別。因此，我們用與家長談話、與孩子個別交流以及寫觀察記錄等方法，及時了解孩子的高興、傷心、驚奇、疑惑、恐懼、受窘等細(xì)微的內(nèi)心活動，并進(jìn)行反思、分析等?；仡櫳蠈W(xué)年的工作，可謂緊張、繁忙而又充實。四、家園溝通，確保幼兒園外安全結(jié)合安全月主題工作的開展，我們利用家園聯(lián)系欄和家長一起分享有關(guān)安全教育的知識，請家長做好孩子的第一監(jiān)護(hù)人，積極配合幼兒園做好孩子的安全監(jiān)護(hù)工作，切實將對孩子的安全保護(hù)落到實處，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還及時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理我們面對的是一群小班的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時他們也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，教師總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。我們老師始終保持高度的安全責(zé)任意思，認(rèn)真細(xì)致地開展工作，在本學(xué)期我班沒有發(fā)生任何安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。在危險的地方，我們貼出了危險標(biāo)志，告訴幼兒這些地方不能去的原因。將安全教育工作納入教育活動中。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們又進(jìn)行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。每天對班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時給予解決，在戶外活動時確保二位老師在場，保證幼兒的安全。良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障?？傊?，把安全放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心”。強(qiáng)化強(qiáng)化對幼兒的安全教育。孩子年齡小，不能很好地理會老師的話，要在實際活動中，對孩子進(jìn)行教育。家長將孩子放在幼兒園，放在我們班就是對我們的認(rèn)可與放心。不玩電，不玩火等。通過主題圖片活動“尖尖的東西我不碰”，讓孩子們知道什么是危險的，不能玩；什么是安全的，可以玩。每天在打掃衛(wèi)生時多看一看，多摸一摸，及時發(fā)現(xiàn)不安全的地方，及時上報進(jìn)行修復(fù)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況，在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：，排除安全隱患?？从嘘P(guān)安全的課件。我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬，不將東西扔到別人身上。當(dāng)然，這也是有情景的。要加強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真組織好每一個活動，將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。同時，動員家長參與幼兒安全教育。喜的是，我們能圓滿的完成本期的工作，孩子們
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