【正文】 內設計、工程施工與預算等, 具有典型的工科特色。總之, 不同院校對該專業(yè)有不同的闡釋和安排, 課程設置相異,呈現(xiàn)百花齊放的局面。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設計等方面的知識，能在城市建設、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術人才。目前, 國內該專業(yè)畢業(yè)生供求比在一之間, 遠沒有達到飽和。如北京林業(yè)大學園林系畢業(yè)生可在城建、園林部門和科研機構、大專院校等企事業(yè)單位從事城市綠地系統(tǒng)、各類公園、景區(qū)、工礦區(qū)、庭院綠化的規(guī)劃設計、施工和管理, 以及園林植物的繁育、花卉生產等的教學、科研工作, 就業(yè)面較寬農業(yè)院校培養(yǎng)的畢業(yè)生大多落腳在與園林植物有關的栽培、養(yǎng)護、植物造景、插花等行業(yè)工科院校畢業(yè)生適合做居民區(qū)環(huán)境設計、城市廣場設計等與建筑相關的設計行業(yè)同時, 園林專業(yè)畢業(yè)生也適合在旅游、環(huán)境藝術、房地產等行業(yè)從事技術和管理工作。農業(yè)大學園林系主任周廣柱說，這個行業(yè)的從業(yè)者，必須是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術等專業(yè)科班出身，沒有厚實的理論基礎，想要“半路出家”很難成功。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前中國風景園林事業(yè)第一線的從業(yè)人員約500多萬人，其中接受過高等教育的約占3．5％，碩士以上層次專門人才比例更低。但是中國城市化的快速發(fā)展過程中，中國在人居環(huán)境的建設和管理中，遇到了前所未有的危機和挑戰(zhàn)，景觀設計專業(yè)人才依然奇缺。景觀設計以現(xiàn)代新興的服務型行業(yè)的身份逐漸為人們所認可。這八項注意點皆可相應的做適當修改補充，套用到現(xiàn)代園林景觀設計中去使前期的規(guī)劃更全面合理，后期的方案實施更科學完善，整體工程所具備的功能更多樣齊全，所體現(xiàn)的理念更符合發(fā)展中的城市的要求，更能滿足生活其中的人的現(xiàn)代化訴求。七、是逗引引導要藏露結合。五、是鎮(zhèn)定畫面要有力。三、是對比照應要有目的。如（紅樓夢）中“大觀園稻香村”一景，除有杏花村詩意的主景，菜畦、油菜花、土井、轆轤等配景外，賈珍又提出“只養(yǎng)些鴨、鵝、雞之類才相稱”。我通常接觸到的，在規(guī)劃及設計過程中對景觀因素的考慮，通常分為硬景觀(hardscape)和軟景觀(softscape)。園林設計、景觀設計本就是同根同源的。此外，傳統(tǒng)園林設計與景觀園林設計兩者的功能尺度關系不同。傳統(tǒng)的園林設計是在一定的建筑范疇之內，也就是在圍墻之內進行設計，雖然規(guī)模很大，但它所處理功能關系和審美要求都非常簡單，它所針對的主要是居住與住房者之間的關系，滿足居住者對環(huán)境的要求，反應居住者文化的背景與精神的取向。五、考證：培訓之后即可參加勞動部國家林業(yè)局頒發(fā)的《園林景觀設計員》二級的證書考試常州市上元教育第二篇：園林景觀設計園林景觀設計園林景觀設計是在傳統(tǒng)園林理論的基礎上，具有建筑、植物、美學、文學等相關專業(yè)知識的人士對自然環(huán)境進行有意識改造的思維過程和籌劃策略。三、課程設置：重點系統(tǒng)的學習景觀設計重要軟件：AUTOCAD景觀施工圖3DMAX景觀建模Vray渲染Photoshop后期處理的高級技能四、教學形式：晚上、周日班，手把手教學，學會為止。三、培養(yǎng)目標：我校針對目前景觀設計行業(yè)的廣大需求，培養(yǎng)具備綜合素質和技能的景觀設計師。需求旺盛加上專業(yè)本身的含金量，景觀設計師的收入也很高。從發(fā)達國家的經驗看，景觀設計的需求是不斷擴大的，具有很強的生命力。二、招生對象正在從事相關專業(yè)工作，對園林景觀設計有濃厚興趣有志成為一名優(yōu)秀的園林景觀設計師的社會各界人士。四、就業(yè)前景學員畢業(yè)后可從事景觀設計公司、園林景觀施工單位、景觀工程監(jiān)理公司、各大公司的園林綠化部、景觀工程部等崗位的工作。收集大量的園林素材，以實戰(zhàn)為主，理論為輔，強化式學習訓練。在一定程度上，體現(xiàn)了當時人類文明的發(fā)展程度和價值取向及設計者個人的審美觀念?，F(xiàn)代的景觀園林設計走的是國際化的趨勢，就因為現(xiàn)代的物質關系與商業(yè)關系，它受人的文化背景影響相對較少一點，更大的是取決于人與自然之間一個整體和諧的關系。值得一提的是，目前國內總在刻意強調園林和景觀的區(qū)別，但是事實上，二者并沒有本質區(qū)別，英文均為Landscape Architecture，只是國內流派學術觀點不同而已。大面積的河域治理，城鎮(zhèn)總體規(guī)劃大多是從地理，生態(tài)角度出發(fā)；中等規(guī)模的主題公園設計，街道景觀設計常常從規(guī)劃和園林的角度出發(fā)；面積相對較小的城市廣場，小區(qū)綠地，甚至住宅庭院等又是從詳細規(guī)劃與建筑角度出發(fā)；但無疑這些項目都涉及景觀因素。如園林設計中，關于園林點景，有八項注意，或叫八項要求，分別是：一、襯托、烘托要相稱。即點景要使原景在色調鳳格上、主賓關系上、景觀質量上更顯輕重得宜，濃淡有致。園林景區(qū)景點之間或景觀景物之間距離過大，有分散感時，可于其間點綴一些景物作“過渡”，達到聯(lián)絡有致。如發(fā)現(xiàn)原有景觀的色彩、態(tài)勢、質惑等的分量氣氛不夠時，可應用加重、加密、加深、加高、加長等點景手法予以強調。若景觀意境過于含蓄，景意用典形式來點景，達到為游人暗示解惑的目的。景觀設計師已被國家勞動和社會保障部正式認定為我國的新職業(yè)之一。目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作。園林景觀設計農學院 植物保護1101胡思佳第三篇：園林景觀設計現(xiàn)在中國從事園林景觀設計的人還很少，只是近兩年才開始增多，這是無法開展大規(guī)模資格認證的主要原因。在城市人口不斷增長的情況下，城市人均公共綠地面積由不足3平方米，增長到了7平方米，為改善城市