【正文】 園》中科學(xué)而有價值的數(shù)學(xué)內(nèi)容、題目。教師向?qū)W生推薦課本以外的部分名著、名篇，讓學(xué)生讀后做好讀書筆記，假期結(jié)束后舉行“我最喜歡的名著或名篇”讀書征文比賽活動。二、作業(yè)的檢查與反饋：要重視作業(yè)的檢查與反饋，開學(xué)后將組織《關(guān)于農(nóng)村*源污染》的調(diào)查報告評比和基礎(chǔ)知識檢測考試。各學(xué)科作業(yè)指導(dǎo)意見具體如下：思想政治一、作業(yè)布置的形式與內(nèi)容：假期作業(yè)應(yīng)采取開放作業(yè)與知識作業(yè)相結(jié)合的形式。第三主題：民風(fēng)民俗慧眼觀！春節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，自家有自家的特色，寫寫當(dāng)?shù)氐挠心男┕?jié)日習(xí)俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習(xí)俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時尚元素？（寫成300字小文章一篇）政治作業(yè)：觀看電視節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》 時間：19:38或《新聞周刊》時間：周六22:15 假期末就看過的新聞節(jié)目，寫一篇時事小評論（300字左右）做個有心人，規(guī)劃好自己的時間，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，每天做一點(diǎn)，千萬不要得過且過，堆到假期后階段，積重難返。每篇500字左右。（個數(shù)自定）。在假期里，抽一些時間來消化課標(biāo)規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當(dāng)中的精美語句，既開闊視野，又充實寫作基底，可謂一舉兩得。請記住作家王蒙說的話：“讀書要趁早，要多讀經(jīng)典，要超前閱讀。篇三：八 年 級 語 文 寒 假 作 業(yè)八 年 級 語 文 寒 假 作 業(yè)寒假生活開始了，首先祝同學(xué)們寒假愉快！全家節(jié)日快樂！初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”。，做習(xí)題強(qiáng)化知識點(diǎn)。“拓展閱讀”中有一篇蕭春雷的《諷諫小議》，可把鄒忌和曹劌放進(jìn)去“對號入座”，看看他們的諷諫屬于文中提到的哪種方式。“表達(dá)?交流”綜合實踐題為“知趣”，重在訓(xùn)練如何把知識性說明性的語言表達(dá)得鮮明形象，生動有趣?！氨容^?探究”中選了三首詩詞，分別以不同的手法，展示荷花各種不同的風(fēng)姿神韻。一切景語皆情語，培養(yǎng)情趣，表現(xiàn)情趣，是語文水平的一個重要方面?！巴卣归喿x”中余秋雨的《三峽》，都拿三峽抒情說意，但各有各的創(chuàng)新妙筆。第四單元：天人對話主讀課文2篇，一是吳均的《與朱元思書》，一是余光中的《中國山水游記的感性》。鄒韜奮《在出獄歡迎會上的演說》，語言簡略樸實，甚至有些粗糙，與《獄中書簡》的清麗精致恰成對比。本單元的“表達(dá)?交流”就是以此為題，訓(xùn)練善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)豐富的美感與趣味，在文章與演講中展示自己的機(jī)智與才華。第二單元：當(dāng)代視線第一篇主讀課文鄭也夫的《細(xì)菌的啟示》談的是有關(guān)細(xì)菌的科學(xué)知識。另一篇主讀課文，是李輝的《梁思成的故事》，也是關(guān)于科學(xué)家事跡的紀(jì)實性文章。北師大版八年級語文下冊介紹課本知識概要知識歸納本冊教材的主題、題材范圍主要是“科學(xué)”、“文化”等方面，6個單元分別是：科學(xué)之光、當(dāng)代視線、紅色經(jīng)典、天人對話、花之君子、歷史智能，鞏固精讀和比較閱讀能力，掌握“拓展性”略讀，進(jìn)一步培養(yǎng)探究閱讀能力。具體要求：寫字所用本要求是一律使用書法紙。（即日記的落實）讀書，教會我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的價值，獲得獨(dú)立的自我和人格！無論是大自然還是社會，人們都在書中為他們做了精彩的縮影和描繪。還可以寫假期中的所見、所聞、所感；也可以自由創(chuàng)作，有真情實感即可。祝你和家人過一個祥和愉快的春節(jié)。第一篇：八年級寒假作業(yè)布置范文篇一：八年級語文寒假作業(yè)的設(shè)計八年級語文寒假作業(yè)的設(shè)計親愛的同學(xué)們：曾無數(shù)次期待，期待著美麗的假期在一個飄雪的日子里來臨；也曾無數(shù)次渴望，渴望著年少的人生經(jīng)歷一次冬的蛻變！步入八年級的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟。這種行走，需要實實在在的用腳丈量大地，更需要在古今中外的優(yōu)秀作品中游歷、體驗；需要用眼睛來觀察，用心靈來體驗，用理性來思考??為了你的假期學(xué)習(xí)不會荒廢，讓你的假期更有意義，過的充實而愉快，我們布置一些你力所能及的作業(yè)，希望你能認(rèn)真完成。（可以用作文稿紙編輯，也可以寫出寫作感受或點(diǎn)評）新完成的習(xí)作中最好包括下面幾篇文章：①觀看老師推薦的電影：《建國大業(yè)》《南京，南京》《可可西里》《南極大冒險》《上帝也瘋狂》或其它優(yōu)秀影片，先概述上述影片的內(nèi)容，再選擇其中一部寫一篇隨筆談感受；②了解2009年十大新聞人物和十大新聞事件，先概述它們的內(nèi)容，再選擇其中的一個人物或事件寫一篇隨筆談體會；③學(xué)寫一篇調(diào)查報告式的文章，選題要有一定的現(xiàn)實意義，如農(nóng)村年俗、店面文化、馬路廣告、小區(qū)救助、壓歲錢的使用、城鎮(zhèn)乞丐、廢舊物品的利用等。在以往的《日記本》上完成讀書筆記不少于10篇。在白紙本上臨摹練習(xí)，習(xí)字內(nèi)容必須是正楷字。開學(xué)后與其它作業(yè)一并上交。新學(xué)期課本簡介第一單元：科學(xué)之光本單元的第一篇主讀課文涂元季的《人民科學(xué)家的精神風(fēng)采》，是紀(jì)實性的文章，記載我國“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森的事跡。“表達(dá)?交流”綜合實踐，重在對“意趣”的學(xué)習(xí)理解和掌握練習(xí)，要求從自己或熟悉的人身上尋找一件新奇有趣耐品味的事情，寫一篇短文。“拓展閱讀”文，陳震的《剃頭匠》，以自己的經(jīng)歷和體驗，對歷史和當(dāng)代進(jìn)行了審視和拷問?！氨容^?探究”中的兩篇文章，可與上述主讀課文對讀?！氨磉_(dá)?交流”綜合實踐，題為“志趣”，要從這些“紅色經(jīng)典”中，體會到統(tǒng)帥、貫注文章的“氣”，行文走筆，才能寫出感人肺腑、至情至性之文?！氨容^?探究”中選自酈道元《水經(jīng)注》