【正文】 園》中科學(xué)而有價(jià)值的數(shù)學(xué)內(nèi)容、題目。教師向?qū)W生推薦課本以外的部分名著、名篇，讓學(xué)生讀后做好讀書(shū)筆記，假期結(jié)束后舉行“我最喜歡的名著或名篇”讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。二、作業(yè)的檢查與反饋：要重視作業(yè)的檢查與反饋，開(kāi)學(xué)后將組織《關(guān)于農(nóng)村*源污染》的調(diào)查報(bào)告評(píng)比和基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)考試。各學(xué)科作業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)具體如下：思想政治一、作業(yè)布置的形式與內(nèi)容：假期作業(yè)應(yīng)采取開(kāi)放作業(yè)與知識(shí)作業(yè)相結(jié)合的形式。第三主題：民風(fēng)民俗慧眼觀！春節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，自家有自家的特色，寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)?shù)氐挠心男┕?jié)日習(xí)俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習(xí)俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時(shí)尚元素？（寫(xiě)成300字小文章一篇）政治作業(yè)：觀看電視節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》 時(shí)間：19:38或《新聞周刊》時(shí)間：周六22:15 假期末就看過(guò)的新聞節(jié)目，寫(xiě)一篇時(shí)事小評(píng)論（300字左右）做個(gè)有心人，規(guī)劃好自己的時(shí)間，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，每天做一點(diǎn)，千萬(wàn)不要得過(guò)且過(guò)，堆到假期后階段，積重難返。每篇500字左右。（個(gè)數(shù)自定）。在假期里，抽一些時(shí)間來(lái)消化課標(biāo)規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當(dāng)中的精美語(yǔ)句，既開(kāi)闊視野，又充實(shí)寫(xiě)作基底，可謂一舉兩得。請(qǐng)記住作家王蒙說(shuō)的話：“讀書(shū)要趁早，要多讀經(jīng)典，要超前閱讀。篇三：八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 寒 假 作 業(yè)八 年 級(jí) 語(yǔ) 文 寒 假 作 業(yè)寒假生活開(kāi)始了，首先祝同學(xué)們寒假愉快！全家節(jié)日快樂(lè)！初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。，做習(xí)題強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)?！巴卣归喿x”中有一篇蕭春雷的《諷諫小議》，可把鄒忌和曹劌放進(jìn)去“對(duì)號(hào)入座”，看看他們的諷諫屬于文中提到的哪種方式。“表達(dá)?交流”綜合實(shí)踐題為“知趣”，重在訓(xùn)練如何把知識(shí)性說(shuō)明性的語(yǔ)言表達(dá)得鮮明形象，生動(dòng)有趣?！氨容^?探究”中選了三首詩(shī)詞，分別以不同的手法，展示荷花各種不同的風(fēng)姿神韻。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，培養(yǎng)情趣，表現(xiàn)情趣，是語(yǔ)文水平的一個(gè)重要方面。“拓展閱讀”中余秋雨的《三峽》，都拿三峽抒情說(shuō)意，但各有各的創(chuàng)新妙筆。第四單元：天人對(duì)話主讀課文2篇，一是吳均的《與朱元思書(shū)》，一是余光中的《中國(guó)山水游記的感性》。鄒韜奮《在出獄歡迎會(huì)上的演說(shuō)》，語(yǔ)言簡(jiǎn)略樸實(shí)，甚至有些粗糙，與《獄中書(shū)簡(jiǎn)》的清麗精致恰成對(duì)比。本單元的“表達(dá)?交流”就是以此為題，訓(xùn)練善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)豐富的美感與趣味，在文章與演講中展示自己的機(jī)智與才華。第二單元：當(dāng)代視線第一篇主讀課文鄭也夫的《細(xì)菌的啟示》談的是有關(guān)細(xì)菌的科學(xué)知識(shí)。另一篇主讀課文，是李輝的《梁思成的故事》，也是關(guān)于科學(xué)家事跡的紀(jì)實(shí)性文章。北師大版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)介紹課本知識(shí)概要知識(shí)歸納本冊(cè)教材的主題、題材范圍主要是“科學(xué)”、“文化”等方面，6個(gè)單元分別是：科學(xué)之光、當(dāng)代視線、紅色經(jīng)典、天人對(duì)話、花之君子、歷史智能，鞏固精讀和比較閱讀能力，掌握“拓展性”略讀，進(jìn)一步培養(yǎng)探究閱讀能力。具體要求：寫(xiě)字所用本要求是一律使用書(shū)法紙。（即日記的落實(shí)）讀書(shū)，教會(huì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，獲得獨(dú)立的自我和人格！無(wú)論是大自然還是社會(huì)，人們都在書(shū)中為他們做了精彩的縮影和描繪。還可以寫(xiě)假期中的所見(jiàn)、所聞、所感；也可以自由創(chuàng)作，有真情實(shí)感即可。祝你和家人過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。第一篇：八年級(jí)寒假作業(yè)布置范文篇一：八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的設(shè)計(jì)八年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)的設(shè)計(jì)親愛(ài)的同學(xué)們：曾無(wú)數(shù)次期待，期待著美麗的假期在一個(gè)飄雪的日子里來(lái)臨；也曾無(wú)數(shù)次渴望，渴望著年少的人生經(jīng)歷一次冬的蛻變！步入八年級(jí)的寒假，我們少了一份稚氣，多了一份成熟。這種行走，需要實(shí)實(shí)在在的用腳丈量大地，更需要在古今中外的優(yōu)秀作品中游歷、體驗(yàn)；需要用眼睛來(lái)觀察，用心靈來(lái)體驗(yàn)，用理性來(lái)思考??為了你的假期學(xué)習(xí)不會(huì)荒廢，讓你的假期更有意義，過(guò)的充實(shí)而愉快，我們布置一些你力所能及的作業(yè)，希望你能認(rèn)真完成。（可以用作文稿紙編輯，也可以寫(xiě)出寫(xiě)作感受或點(diǎn)評(píng)）新完成的習(xí)作中最好包括下面幾篇文章：①觀看老師推薦的電影：《建國(guó)大業(yè)》《南京，南京》《可可西里》《南極大冒險(xiǎn)》《上帝也瘋狂》或其它優(yōu)秀影片，先概述上述影片的內(nèi)容，再選擇其中一部寫(xiě)一篇隨筆談感受；②了解2009年十大新聞人物和十大新聞事件，先概述它們的內(nèi)容，再選擇其中的一個(gè)人物或事件寫(xiě)一篇隨筆談體會(huì)；③學(xué)寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告式的文章，選題要有一定的現(xiàn)實(shí)意義，如農(nóng)村年俗、店面文化、馬路廣告、小區(qū)救助、壓歲錢(qián)的使用、城鎮(zhèn)乞丐、廢舊物品的利用等。在以往的《日記本》上完成讀書(shū)筆記不少于10篇。在白紙本上臨摹練習(xí)，習(xí)字內(nèi)容必須是正楷字。開(kāi)學(xué)后與其它作業(yè)一并上交。新學(xué)期課本簡(jiǎn)介第一單元：科學(xué)之光本單元的第一篇主讀課文涂元季的《人民科學(xué)家的精神風(fēng)采》，是紀(jì)實(shí)性的文章，記載我國(guó)“導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森的事跡?！氨磉_(dá)?交流”綜合實(shí)踐，重在對(duì)“意趣”的學(xué)習(xí)理解和掌握練習(xí)，要求從自己或熟悉的人身上尋找一件新奇有趣耐品味的事情，寫(xiě)一篇短文?！巴卣归喿x”文，陳震的《剃頭匠》，以自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，對(duì)歷史和當(dāng)代進(jìn)行了審視和拷問(wèn)?！氨容^?探究”中的兩篇文章，可與上述主讀課文對(duì)讀。“表達(dá)?交流”綜合實(shí)踐，題為“志趣”，要從這些“紅色經(jīng)典”中，體會(huì)到統(tǒng)帥、貫注文章的“氣”，行文走筆，才能寫(xiě)出感人肺腑、至情至性之文?！氨容^?探究”中選自酈道元《水經(jīng)注》