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大隊(duì)輔導(dǎo)員工作-全文預(yù)覽

2024-10-25 07:37 上一頁面

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【正文】 :書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的,按書價(jià)20%賠償。六、遺失賠償:讀者所借書籍不慎遺失,或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理,讀者應(yīng)付賠償責(zé)任。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書者,除責(zé)成其寫出書面檢查并通報(bào)全校外,還要按有關(guān)損壞書刊處罰規(guī)定進(jìn)行處理:處以原書價(jià)三倍的罰款,并取消其借閱資格一學(xué)期。二、為提高本室圖書的利用率,一年級學(xué)生以班為單位統(tǒng)一辦理借書手續(xù),所借圖書冊數(shù)不得超過班級人數(shù)。,發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報(bào)告,損壞責(zé)任為上一次上機(jī)者,自己損壞的要主動報(bào)告,承擔(dān)責(zé)任并賠償。,不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤在微機(jī)上進(jìn)行非法操作。6.室內(nèi)一切設(shè)施,未經(jīng)許可,不準(zhǔn)亂動甘州區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)操作守則,保持服飾干凈整潔,不帶灰塵、食品、水等進(jìn)入。2.隊(duì)室內(nèi)有隊(duì)旗、隊(duì)鼓、隊(duì)號、隊(duì)刊陳設(shè),有隊(duì)風(fēng)、呼號張貼,有隊(duì)活動介紹,有隊(duì)的榮譽(yù)欄,有隊(duì)員活動的空間。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。四、活動的創(chuàng)造性原則創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂,實(shí)施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要,更是國家興旺、民族振興對教育的要求。少先隊(duì)所有活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、就是維護(hù)好、發(fā)展好廣大少先隊(duì)員的根本利益。、家長、校外輔導(dǎo)員共同來支持幫助中隊(duì)工作。,指導(dǎo)、幫助隊(duì)干部提高各方面的能力。、學(xué)習(xí)、健康、生活等狀況,配合班主任做好隊(duì)員的思想道德和養(yǎng)成教育和心里健康教育。負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾讀書活動,制訂計(jì)劃,指導(dǎo)活動,做好總結(jié)。組織、指導(dǎo)、審查中隊(duì)工作計(jì)劃,組織好大隊(duì)的活動,指導(dǎo)各中隊(duì)活動和少先隊(duì)干部的改選工作,做好新隊(duì)員發(fā)展工作。總結(jié)德育工作及少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),制訂有關(guān)教育方面的規(guī)章制度和檢查評比考核制度。(三)做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的營造者在少先隊(duì)基層組織中營造健康向上的氛圍,善于調(diào)動、整合社會各方面的資源和力量,努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。三、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專業(yè)修養(yǎng)。各種生動有趣的活動,讓我有了很大的啟發(fā)。跟孩子們在一起,讓我們活得充實(shí)快樂;天真活潑的孩子讓我們覺得更年輕,更富有朝氣。在這次學(xué)習(xí)中,許多優(yōu)秀的老輔導(dǎo)員給我們講了他們這么多年來的經(jīng)驗(yàn)和體會,俞能部長以及張杏云、魏慈英、李更生等幾位老師深入淺出的講課給我留下了深刻的印象,使我受益菲淺。班級的輪流從6年級(4)班開始,一周一個(gè)班,六年級(4)班在輪流的時(shí)候,低一年級(也就是5年級 4班的同學(xué))到一邊旁聽觀看,下一周就是六(3)班和五(3)班。升旗儀式上每班檢查的負(fù)責(zé)人和五項(xiàng)常規(guī)中每個(gè)班的負(fù)責(zé)人一樣。,我們會在一號樓樓前的評分欄上進(jìn)行公布。每周政教處都有一位老師在校內(nèi)外不定時(shí)抽查,將結(jié)果納入班級考核。(四)行為規(guī)范:講文明懂禮貌,主動向老師、領(lǐng)導(dǎo)、來賓問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;在走廊樓道遇來賓,主動讓道;主動維護(hù)校園秩序,爭當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員;愛護(hù)紅領(lǐng)巾,認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽、標(biāo)志。:周一早上一節(jié)課后,周二至周五均在早讀內(nèi)。:讀書或練習(xí)有序。一月:主要就是繼續(xù)完善班級文化陣地,開展“迎新年,慶元旦”的聯(lián)歡活動。另外,各中隊(duì)組織開展“我們的節(jié)日,開展主題大隊(duì)活動,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。本次開筆禮主要針對1年級入學(xué)新生展開,并且我們會在高年級的同學(xué)中選出優(yōu)秀學(xué)生代表做好示范作用。有意向想要報(bào)名參加大隊(duì)干的3——5年級的同學(xué),可以向班主任提交申請,并填寫好申請表,統(tǒng)一交到大隊(duì)部。親愛的老師、同學(xué)們,大家下午好。中隊(duì)輔導(dǎo)員參照以上條文在本中隊(duì)范圍履行職責(zé)。指導(dǎo)隊(duì)干部記好光榮冊,從中提高隊(duì)員自我教育、自主管理能力。五、培養(yǎng)干部定期召集大隊(duì)委員、中隊(duì)干部開會,布置任務(wù),聽取匯報(bào),交流經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)工作方法,組織參觀游覽活動。按隊(duì)章要求成立各級隊(duì)委會,定期按民主程序改選隊(duì)干部,努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊(duì)隊(duì)部。全學(xué)期舉行1—2次內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑的大隊(duì)活動。二、開展活動根據(jù)少先隊(duì)活動的原則(全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性)有目的、有計(jì)劃地開展少先隊(duì)活動。三、建設(shè)組織全校組建少先隊(duì)大隊(duì)部和苗苗兒童團(tuán),下設(shè)中隊(duì)和分團(tuán)(以班為單位)按期聘請中隊(duì)輔導(dǎo)員(配合團(tuán)支部)。四、開辟領(lǐng)域配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,開辟大隊(duì)墻報(bào)、少先隊(duì)手抄報(bào)、少先隊(duì)展覽櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、紅領(lǐng)巾小事業(yè)報(bào)的宣傳領(lǐng)域,充分發(fā)揮其教育作用,有效開展少先隊(duì)宣傳教育活動。培訓(xùn)升旗手,組建護(hù)旗方隊(duì),管理好每日升降國旗的工作。八、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)少先隊(duì)理論科研,不斷探索少先隊(duì)與新課程改革的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),總結(jié)學(xué)校少先隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣交流,促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊(duì)工作水平。好,本周班隊(duì)會現(xiàn)在開始,請播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。首先是九月份:。同樣的,我會申請表在明天,下發(fā)至56年級班主任處,每班選出2名同學(xué),擔(dān)任新學(xué)期升旗手。學(xué)校開展《迎國慶》愛國主義教育活動。,學(xué)校圍繞感恩主題,開展一次宣講活動。3.星級 班級評比。(2)每周升旗時(shí)有5人次以上(包括5人次)不戴紅領(lǐng)巾的班級掛藍(lán)牌。(1)室外地面無紙屑、無食品袋、無雜草;綠化帶內(nèi)無垃圾及大塊磚石、瓷磚面上擦干凈;溝內(nèi)無垃圾及石塊)(2)室內(nèi)整潔,勞動工具擺放整齊、有序,地面無垃圾,窗臺無灰塵。每次有5人次以上(包括5人次)不認(rèn)真做操班級掛藍(lán)牌。在此說明:在大型活動、領(lǐng)導(dǎo)視察等期間,學(xué)生違紀(jì),對學(xué)校產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,班級掛藍(lán)牌。,發(fā)現(xiàn)班級有5人次以上(包括5人次)不佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽的班級掛藍(lán)牌。班主任在周二晚上將講話的內(nèi)容和配樂還有安排的講話的同學(xué)的名單都交給我,星期四的時(shí)候,國旗下講話的同學(xué)早上大課間的時(shí)間,到大隊(duì)部找我,給我看一下準(zhǔn)備的情況。地點(diǎn):書吧,時(shí)間:每周4的大課間。謝謝大家!第三篇:大隊(duì)輔導(dǎo)員工作隨想大隊(duì)輔導(dǎo)員工作隨想結(jié)合上次的省輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),談?wù)勎覍?
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