【正文】 增強他們的服務意識?！坝古仪蚝吞K比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育；觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育；“ｘｘｘ節(jié)”活動，讓隊員們學會感恩；“紀念ｘｘ”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育；組織緊急疏散演練讓學生意識到緊急時刻如何逃生。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作，本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式，出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范，護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育?！薄扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導員的職責。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。三、開展各種活動，豐富學生的課余生活和第二課堂開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。也讓學生充分地懂得。二、以大、中隊主題活動為載體，開展少先隊活動(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動本期以來，學校的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題，保證每周一班，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。學生也做到了及時的上報和如實的記錄，經常強調一日常規(guī)遵守情況。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作，為學生的學習創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件?，F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設計劃扎實、工作規(guī)范大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點?！蔽視粩鄬W習，在原有的基礎上提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。規(guī)范為“少先隊活動”，成立了少先隊組織機構、少先隊工作領導小組和少先隊教研組。整改了少先隊活動課建設，親自整理充實了五個少先隊檔案盒。特別是整理建隊日活動檔案的時候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動，當時校教導主任安排我負責兩個常規(guī)資料檔案盒的整理工作，因為不熟悉常規(guī)資料檔案盒的整理工作，所以那段時間我為了完成教導主任安排的任務只好每天提前到校，中午不休息，下午忙到6點多才回家。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。我們首先規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。大隊輔導員工作總結1220xx年秋季學期，芳蘭小學少先隊大隊部可謂事務繁忙碩果累累，回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，在各中隊輔導員及少先隊員們的大力支持下，本校少先隊工作得以順利開展。在上一級組織的各類比賽中，都有不孰表現(xiàn)，我校利用體能訓練的時間，進行了對抗賽，受到同學們的喜愛；我校的書記和校長帶領多數(shù)老師也參加了體能訓練，即鍛煉了身體，也增進了師生感情。通過幾次的培訓，大隊干部們初步明確了自己的責任，干部隊伍紀律也有了一定的改善。一年級入隊時，一年級的輔導員老師群策群力，五年級的輔導員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴肅認真地在隊旗下戴紅領巾、宣誓，幾十人的會場秩序井然。尤其是校內安全和校外交通安全。安全教育安全工作是學校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障，學校對安全工作十分重視。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯(lián)系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。經常設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源。六、工作中樂于學習，勤于思考，做隊員的良師益友。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。我們要求學生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。學會唱隊歌，會隊的呼號。四、拼搏在閃光的事業(yè)中。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。三、強化活動，少先隊工作豐富多彩。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。二、推進少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。重點是通過開展一系列的主題教育，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展。教師該做些什么？在課程改革的進程中，教師的作用在發(fā)生變化，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方式也必須發(fā)生變化。在一次“你最喜歡的一門學科”統(tǒng)計中，劉玉星同學紅著臉舉起了手選擇了數(shù)學，這一舉動讓我感到由衷的欣慰。實際上，有的學生數(shù)學得60分，他已經非常努力了，而有的同學雖然得到了90分，他在數(shù)學上還存在著相當大的發(fā)展空間。這樣做，顯然只關注了少數(shù)人，而忽視了絕大多數(shù)人的需求。組織2—6年級同學參加迎新接力賽。四、全體隊員投票選舉。我推薦她參加了白下區(qū)組織的中小學生朗誦比賽，功夫不負有心人，陳景冬的朗誦獲得了白下區(qū)二等獎。她倆都擔任了校圖書館理員，工作積極，熱心為大家服務。他的話震顫了我的心，我想其他同學的心靈也會受到一絲震顫吧。二、讓更多的隊干部有展示自己才能的機會。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。及時與家長溝通，大力向學生和社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保了校園的安寧。我校在12月6日開展了“第四屆冬季運動會”活動，（紅領巾廣播宣傳法制主要內容、師生簽名、手抄報作品展）全校師生積極參與。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校唯一的黑板報、校園廣播、手抄報等進行各種宣傳，本學期主要以“環(huán)境教育”、“小學生心理健康教育”、“禁毒教育”、“安全教育”、“法制教育”等宣傳為主。良好的行為習慣的堅持，必要的檢查評價激勵機制不可少。升旗儀式采取大隊長和副隊長輪換主持。下學期，大隊部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導，不斷努力，爭創(chuàng)佳績。四、存在的問題和努力方向本學期的工作繁忙，整體工作還不是很理想，比如一些活動還留于形式，對學生的德育教育還不到位。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。三、常規(guī)活動落實常規(guī)化活動的堅持實施，推動著少先隊工作扎實的開展，不斷創(chuàng)新。二、陣地建設扎實豐富多彩的活動，要依托活動的陣地。回顧過去，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。增強安全意識，創(chuàng)建平安校園“安全第一”是我校師生的共同口號。，十二月，我們開展了以“廉潔文化進校園”為主題的活動。，為了培養(yǎng)學生的愛國主義情感，繼承革命先烈團結互助、艱苦奮斗的精神，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣，各中隊部組織開展了以“緬懷革命先烈”為主題的詩歌朗誦會。,開展了形式多樣,活潑生動的活動。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。一、加強組織、陣地建設，實施少先隊現(xiàn)代化工程。面向充滿生機與活力的世紀，走向素質教育，是時代賦予我們的歷史職責，更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。小學生活潑好動，自我保護意識較弱，安全意識淡薄。我校師生為兩名教師、全國殘疾人運動會捐款獻愛心活動。五、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成育。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。工作總結如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。一是組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育人，就是要培養(yǎng)他對自己有嚴格的要求，要做到這一點，就不能總牽著他的手走路，而是讓他獨立行走，因而離開自我教育是不可思議的。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。加強輔導員的隊伍建設。作為一名少先隊輔導員，我深感肩上責任之重大。同時，還要隨時注意自身角色轉換，當好“幾種人”，即平時做他們的朋友，學業(yè)上做他們的師長，生活上做他們的大姐姐，學生犯了錯誤時我就做公正的法官。在工作中，我逐步了解到: 對待學生要一視同仁，以出于對學生負責的態(tài)度，關心他們的利益，立足于他們自身的成長和發(fā)展，這樣學生才能聽你的，才會真心把你當作前輩和好朋友。我一直在思考兩個問題，做為以后自己工作的方向?；仡欉^去，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。例如：學雷鋒精神展青春風采講故事比賽學雷鋒精神展青春風采歌詠比賽校園吉尼斯共青團成立90周年現(xiàn)場繪畫比賽做一個有道德的人征文比賽慈善一日捐雅言溢滿校園經典浸潤人生詩歌朗誦四、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園“安全第一”是我校師生的共同口號。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育；以生命教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，為全校隊員構建了健康成長的大舞臺。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。領路者”，而隊員才是隊部工作的“主體創(chuàng)意無限特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導員”（在各條年級中尋找一位明星輔導員）的輻射作用，全面提高輔導員的專業(yè)能力，并以理論實踐相結合的形式加強了“快樂中隊”的創(chuàng)建。（2）、結合多方面的培訓和學習，全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。四、工作的不足，及以后的設想。（2）中隊為隊員成長搭建平臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學擔任護旗手任務，由一名行政領導或優(yōu)秀教師作國旗下講話，講話內容以我校德育工作主題為基礎，結合節(jié)日教育等。少先隊大隊部每月更換學校的新聞欄，及時發(fā)布校園新聞。二、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。走廊主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“敬老院獻愛心”感恩活動，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查，每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。一年來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。大隊輔導員工作總結1少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的大隊輔導員工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。現(xiàn)總結如下：一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設上新臺階。（2）堅持“六好”教育。（3）堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。校園小廣播每兩周播放一次，內容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。（1）學校為小干部成長搭建舞臺。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼，樹立小干部們在少先隊員中的威信，我都是提前一周安排好內容，并指導他們進行試講，這一活動的開展，進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。所以在下半年中加強行規(guī)檢測的反饋和公示，加強行規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。校本特色章的輔導員輔導功能培訓、案例交流、專題論壇干勁十足，在每次檢查行規(guī)中，在每次書寫黑板時，在每次和班主任交流工作時都透露著“激情萬種主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領導對我的包容和支持。大隊輔導員工作總結2本學期我校全面貫徹以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，形成校園的文明風尚為核心內容，全面推進素質教育。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。學校還應利用重大紀念日，慶典等每月都要組織規(guī)模較大的活動，通過這些大型活動，能擴大學校的社會影響，收到較好的社會效益，形成學校、社會、家庭的教育合力。我校少年正展翅飛翔，體驗著新奇，體驗著收獲，體驗著快樂。五味雜成的工作經歷讓我一下子成長不少，同樣，也學到了不少。都說大隊輔導的工作如同一個筐，果然從少先隊員的生活到思想，從制定計劃到開展活動，每件事都必須親力親為，我恨不得長上三頭六臂。學生管理工作千頭萬緒，卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事，做好學生工作，輔導員責無旁貸。期待自己更好的表現(xiàn)!大隊輔導員工作總結4面向充滿生機與活力的二十一世紀，走向素質教育，