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大磨中學(xué)依法治校章程-全文預(yù)覽

  

【正文】 生進(jìn)行養(yǎng)成教育第二十九條:健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,改進(jìn)德育工作方法,充分利用校內(nèi)外德育資源,寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中,加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)效,克服形式主義。第二十七條:學(xué)校教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生,堅(jiān)持因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,重視基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二十六條:要積極開展教育教學(xué)研究,運(yùn)用科學(xué)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng),積極推廣教科研成果。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。學(xué)生自習(xí)時(shí)間不分配到學(xué)科。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。第二十一條:教學(xué)班參照日常班班額和教師、教學(xué)場(chǎng)所情況合理安排。學(xué)校開發(fā)課程不編寫和使用教材。第十八條:學(xué)校須按國(guó)家的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和開展教學(xué)活動(dòng),開齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課程。對(duì)違反有關(guān)規(guī)定拖欠教師工資、侵犯教師的合法權(quán)益應(yīng)依法制止。建立處分學(xué)生的相關(guān)聽證、申訴和復(fù)議等工作制度。以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)學(xué)生日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。要加強(qiáng)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)、教育工作,不得歧視、放棄、排斥,不得將他們單獨(dú)編班,更不得強(qiáng)迫他們退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、提前結(jié)業(yè)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。第二章依法保障師生的合法權(quán)利 第六條:認(rèn)真執(zhí)行《河北省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,建立科學(xué)的學(xué)生學(xué)籍管理制度,按照規(guī)定時(shí)間和要求注冊(cè)學(xué)籍,并及時(shí)組織注冊(cè)信息的核對(duì)、勘誤工作。第五條:建立以教師為主體的教職工代表大會(huì)制度。第二條:學(xué)校要認(rèn)真貫徹教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的方針。第十節(jié) 修改程序第五十六條 本《章程》由依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組起草,學(xué)校行政會(huì)議修訂,交學(xué)校教代會(huì)通過(guò),報(bào)上級(jí)主管部門認(rèn)可后即生效,本《章程》未涉及到的部分,按我校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工及家屬要自覺(jué)加強(qiáng)團(tuán)結(jié),樹立大集體的思想觀念。成立專班,健全制度,明確職責(zé),加強(qiáng)檢查,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交通、用電等方面的安全教育,消除隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。做到清潔衛(wèi)生,物品擺放有序,管理好各類炊具。按標(biāo)準(zhǔn)更新和完善圖書資料、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備,加強(qiáng)管理,提高使用效率。學(xué)校一切開支條據(jù)必須由主管領(lǐng)導(dǎo)審核、簽字審批,經(jīng)會(huì)計(jì)審核后方可報(bào)銷,否則,不予報(bào)銷。學(xué)校財(cái)經(jīng)帳目,做到一月一扎帳,財(cái)經(jīng)預(yù)決算情況,經(jīng)費(fèi)收支情況,經(jīng)學(xué)校民主理財(cái)小組審核后及時(shí)向教職工公開。做到邊收費(fèi)邊開據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)程序。第四十二條 實(shí)行財(cái)務(wù)收支計(jì)劃管理。處分形式有:通報(bào)批評(píng)、警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)。第三十八條 強(qiáng)化學(xué)籍管理。第三十六條 加強(qiáng)學(xué)生審美觀念和審美能力的培養(yǎng)。完善體育衛(wèi)生設(shè)施,按計(jì)劃上好體育課和健康教育課。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做到“六有”,即教學(xué)有計(jì)劃,各年級(jí),各學(xué)科教學(xué)都要有詳細(xì)計(jì)劃;備課有創(chuàng)新,教師備課要設(shè)計(jì)科學(xué),教案要規(guī)范;組織教學(xué)有序,教法靈活;作業(yè)布置有度,嚴(yán)格控制作業(yè)量,批改認(rèn)真及時(shí);輔導(dǎo)有法,因材施教,耐心細(xì)致;考查有方,考試考查要分層,難易適當(dāng)。第三十二條 凈化校園周邊環(huán)境。對(duì)教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、教育研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)等方面成績(jī)優(yōu)異者,學(xué)校按《教職工工作目標(biāo)考評(píng)細(xì)則》考評(píng)分取前若干名給予表彰,按《學(xué)校獎(jiǎng)懲條例》予以獎(jiǎng)懲,對(duì)實(shí)績(jī)低劣者,實(shí)行懲罰或解聘,全面實(shí)行“能者上,平者讓,庸者下”。堅(jiān)決杜絕酗酒、留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕在工作期間或公共場(chǎng)所穿背心、褲頭、拖鞋現(xiàn)象。第二十五條 強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范教職工言行。第二十二條 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和艱苦奮斗精神。第十八條 教職工分配實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)工資制和結(jié)構(gòu)工資制。橫線實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制,由年級(jí)負(fù)責(zé)人牽頭并全權(quán)負(fù)責(zé);縱線分教務(wù)、德育、總務(wù)三大塊,實(shí)行主任負(fù)責(zé)制。教代會(huì)要維護(hù)校長(zhǎng)履行職責(zé)的合法權(quán)益。學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)做好師生員工的思想政治工作,督辦落實(shí)國(guó)家的教育方針、政策,研究學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題,維護(hù)校長(zhǎng)的集中統(tǒng)一指揮,組織和帶領(lǐng)黨員干部、全體師生員工保證和監(jiān)督校長(zhǎng)履行職責(zé),促使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。第五節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)體制第十二條 理順內(nèi)容管理體制,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。第九條 教師履行下列義務(wù):遵守憲法、法律和師德規(guī)范,為人師表;貫徹國(guó)家教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育。第二節(jié) 學(xué)校權(quán)利和義務(wù)第六條 學(xué)校行使下列權(quán)利:在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照《章程》自主管理;組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng);招收學(xué)生或者其他受教育者;對(duì)受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分;對(duì)受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;聘任教師及職工,并對(duì)其進(jìn)行教育和管理;管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi);拒絕任何組織和個(gè)人對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的非法干涉;行使法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。旨在規(guī)范師生員工言行,提高師生員工依法治校的自覺(jué)性,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、教育教學(xué)規(guī)范化、校園建設(shè)園林化、師生言行文明化、人才培養(yǎng)合格化,全面提高辦學(xué)水平。第二篇:樹一中學(xué)依法治校章程樹一中學(xué)依法治校章程第一章 總 則第一條 機(jī)構(gòu)名稱:諸城市樹一中學(xué)。3放學(xué)時(shí),站隊(duì)離校,站隊(duì)和行進(jìn)都有要整齊有序,不說(shuō)話不打鬧,出校后,根據(jù)回家方向列隊(duì)而行,騎自行車的同學(xué)出校門到指定地點(diǎn)方能上車。3見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,不欺負(fù)、不侮辱小朋友,不給別人起綽號(hào),也不叫別人的外號(hào)。3按時(shí)上兩操,做操態(tài)度認(rèn)真,姿勢(shì)正確,不隨便說(shuō)話,站隊(duì)快、齊、靜,散開集合不說(shuō)話。(30)放學(xué)時(shí),在老師的指揮下有秩序地上下樓梯,應(yīng)時(shí)刻牢記禮讓在先,切忌擁堵,以保證自己和他人的人身安全。(25)不帶零食到學(xué)校來(lái)吃(包括雙休日到學(xué)校來(lái)上素質(zhì)班的時(shí)候)。(21)當(dāng)天值日生注意開窗流通空氣,白天根據(jù)天氣情況,注意開燈、關(guān)燈。(17)尊重長(zhǎng)輩,長(zhǎng)輩和自己說(shuō)話時(shí),要看著長(zhǎng)輩,不隨意插話,說(shuō)話時(shí)注意語(yǔ)氣,不能因?yàn)殚L(zhǎng)輩疼愛自己就隨便發(fā)脾氣。與長(zhǎng)輩交往(13)早上起床,向長(zhǎng)輩問(wèn)好;晚上睡覺(jué)前,先向長(zhǎng)輩向晚安;外出向長(zhǎng)輩問(wèn)好。(10)見到同學(xué)有困難要主動(dòng)幫助,不能裝作沒(méi)看見。在教師辦公室不可亂翻老師的東西。(5)上課時(shí),不脫鞋、赤腳。(3)學(xué)生遲到時(shí),應(yīng)站在門口喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許方可進(jìn)入教室,課后還應(yīng)向老師講明遲到原因。第58條 本章程由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋,自批準(zhǔn)之日起施行。第八章 附 則第55條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過(guò)后,報(bào)教育局批準(zhǔn)實(shí)施。⑷文明守紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。⑸享有法律法規(guī)和學(xué)校制度規(guī)定的其它權(quán)利。⑵參與學(xué)校管理,評(píng)議學(xué)校工作、教師工作。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫助和批評(píng)教育。把師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要依據(jù)。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)校教育教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人,培養(yǎng)一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。第47條 提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。第44條 教師應(yīng)自覺(jué)按《教師日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,愛國(guó)愛黨,獻(xiàn)身教育;鉆研業(yè)務(wù),教書育人;熱愛學(xué)生,誨人不倦;遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;儀表端莊,舉止文明;以身立教,為人師表。學(xué)生一律不得騎自行車或乘坐大篷車等違反規(guī)定的交通工具上、放學(xué)。學(xué)校、年級(jí)組、班級(jí)正常開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。做到校園綠化、美化、凈化、亮化,營(yíng)造文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。第34條 加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。第32條 加強(qiáng)基建維修、物品購(gòu)置管理。學(xué)校依法向上級(jí)有關(guān)部門提出收入經(jīng)費(fèi)安排意見,申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。第四章總務(wù)后勤管理第28條 總務(wù)處的工作必須樹立為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。第25條 加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等嚴(yán)格手續(xù)程序。幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理問(wèn)題。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。每學(xué)年組織1次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。搞好環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)校、班主任或任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日整班性補(bǔ)課,嚴(yán)格控制作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化課題研究,夯實(shí)研究過(guò)程,注重總結(jié),及時(shí)推廣教科研成果,優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。改革教育評(píng)價(jià)制度,取消期中考試,實(shí)行學(xué)期綜合考核制。重視在信息技術(shù)教育中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文、倫理、道德和法制教育。提高信息技術(shù)教育水平。開展由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面參與的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,構(gòu)建“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)新模式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、積極思考、大膽質(zhì)疑,著力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。落實(shí)“四步走”戰(zhàn)略:樹立教師科研意識(shí),提升自身理論水平;加強(qiáng)教科研組織建設(shè);完善教科研制度、確保課題研究的順利實(shí)施;打造科研型教師團(tuán)隊(duì),大面積提高教育質(zhì)量。⑹加強(qiáng)校園文化建設(shè),在環(huán)境課程、校本課程的開發(fā)中突出思想品德教育。⑶各學(xué)科課程有機(jī)滲透德育教育,加強(qiáng)班集體建設(shè),做好少先隊(duì)工作。充分利用課程資源、社會(huì)資源和學(xué)校文化資源,拓寬德育教育渠道。學(xué)校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)有權(quán)利,有義務(wù),有會(huì)議,每學(xué)期召開1—2次會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加會(huì)議。第三章 教育教學(xué)管理第16條 教導(dǎo)處依據(jù)《中小小學(xué)管理規(guī)范》,進(jìn)行學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng)。第13條 加強(qiáng)現(xiàn)代化建設(shè),加快信息化進(jìn)程,注重對(duì)外交流,提高管理效益。接受財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、紀(jì)監(jiān)部門的檢查監(jiān)督。第10條 學(xué)校建立校內(nèi)教職工申訴制度,設(shè)立調(diào)解糾紛的群眾性組織。⑵評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門,對(duì)教職工予以記功、晉升或處分、免職。⑵校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)主持召開,研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、計(jì)劃、規(guī)章制度等,以及主要工作的進(jìn)展情況及改進(jìn)意見,為校長(zhǎng)的決策提供依據(jù)。⑷努力學(xué)習(xí),不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì),深入實(shí)際,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)工作準(zhǔn)則:⑴正確處理黨政關(guān)系,定期向黨組織通報(bào)工作,重大決策要主動(dòng)征求黨組織的意見,使黨組織參與決策。⑶人事權(quán)。第6條 校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,對(duì)學(xué)校管理、教育、教學(xué)、行政、評(píng)價(jià)等工作全面負(fù)責(zé)。第4條學(xué)校設(shè)教導(dǎo)處、后勤等中層職能部門,行使相應(yīng)的管理職能。第一篇:大磨中學(xué)依法治校章程依法治校章程大 磨 中 學(xué)2014年9月大磨中學(xué)依法治校章程第一章 總 則第1條 學(xué)校貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及其他有關(guān)教育法律、法規(guī)、條例,制定本章程,以保證依法行政,依法治校。第二章 行政管理第3條學(xué)校由大磨鄉(xiāng)中心校主管,學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)3名。學(xué)校規(guī)章制度包括基本制度、規(guī)范性制度、程序性制度、獎(jiǎng)勵(lì)性制度、考核性制度和評(píng)價(jià)性制度。校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)黨的方針政策和上級(jí)指令,在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校的重大問(wèn)題行使最后決策權(quán)。對(duì)國(guó)家撥給的辦公經(jīng)費(fèi)及捐資助學(xué)款等,校長(zhǎng)有權(quán)決定使用方案,對(duì)校舍和設(shè)備,有權(quán)合理安排使用,不斷改善辦學(xué)條件。⑶清政廉潔,不以權(quán)謀私。⑴校務(wù)委員會(huì)的組成:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、后勤處等。教職工代表大會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán),其中主要職權(quán)包括:⑴聽取校長(zhǎng)的工作匯報(bào),討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等重大問(wèn)題,提出建議。⑷討論決定在學(xué)校能力范圍內(nèi)涉及教職工福利方面的原則、措施。第12條 學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門的督導(dǎo)評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。接受人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)教育委員會(huì)的監(jiān)督和輿論媒體監(jiān)督。第15條 加強(qiáng)老干部工作,發(fā)揮離、退休老同志的余力,為他們老有所養(yǎng),老有所為創(chuàng)造條件。學(xué)校在教育教學(xué)工作中,應(yīng)努力增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,使學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,逐步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)動(dòng)手,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。⑵貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》,每周一和重大節(jié)日、重要活動(dòng)全校師生集中舉行升旗儀式,接受愛國(guó)主義教育。⑸加強(qiáng)基礎(chǔ)文明建設(shè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、家庭美德等教育,努力創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)良秩序,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。第18條 堅(jiān)持科研興校,向教育科研要質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段和特點(diǎn),在不同學(xué)段建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求、相互銜接的培養(yǎng)模式和教育重點(diǎn)。建立科學(xué)、多樣的教育質(zhì)量和人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。樹立科學(xué)人才觀,建立以品德、能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的科學(xué)化、社會(huì)化人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制。鼓勵(lì)學(xué)生利用信息手段主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)運(yùn)用信息技術(shù)分析解決問(wèn)題能力。⑵認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量及其評(píng)估,抓好擬訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)改革
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