【正文】 隊(duì)輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。一、總則第一條：學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選條例，其目的是在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域造就一批不同層次的學(xué)科帶頭人及后備力量，提高我校教師知名度，切實(shí)提高我校教師的群體素質(zhì)，形成優(yōu)化教師隊(duì)伍的機(jī)制。七、管理(1)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手每二年評(píng)選一次，不是校級(jí)學(xué)科帶頭人或教學(xué)能手得教師不能參與市級(jí)及以上學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的評(píng)選。每學(xué)年在校內(nèi)上示范課二次，在市級(jí)上示范課一次。(二)教學(xué)能手的待遇和職責(zé)待遇(1)被評(píng)為教學(xué)能手稱號(hào)的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。每學(xué)年在校內(nèi)上示范課二次，在市級(jí)上示范課一次。六、職責(zé)和待遇：(一)學(xué)科帶頭人的待遇和職責(zé)待遇(1)被評(píng)為學(xué)科帶頭人稱號(hào)的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。(2)反映申報(bào)人從事教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)的證書，獎(jiǎng)狀等原件和復(fù)印件。以各教研組評(píng)選小組，負(fù)責(zé)評(píng)選中的各項(xiàng)工作。15%。講課：此項(xiàng)占50%，主要分以下四個(gè)項(xiàng)目：（1）、教學(xué)基本技能：主要是組織教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、板書、課件制作、教具及多媒體設(shè)備使用、教態(tài)感染力等方面占10%。15%。講課：此項(xiàng)占50%，主要分以下四個(gè)項(xiàng)目：（1）、教學(xué)基本技能：主要是組織教學(xué)、語(yǔ)言表達(dá)、板書、課件制作、教具及多媒體設(shè)備使用、教態(tài)感染力等方面占10%。本人或本人組織教師共同承擔(dān)并完成一項(xiàng)市級(jí)以上、州教育科研課題項(xiàng)目的，優(yōu)先推薦為評(píng)選對(duì)象。(附評(píng)選獲獎(jiǎng)證書)近5年以來(lái)能結(jié)合工作實(shí)際在區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上公開刊物發(fā)表(或獲獎(jiǎng))3篇以上有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。熱愛黨的教育事業(yè)，有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，教書育人。若發(fā)現(xiàn)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤造成不良影響，不接受學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，放松理論學(xué)習(xí)，工作質(zhì)量明顯下降的，將按有關(guān)程序撤銷命名。在有效期內(nèi)，能履行好職責(zé)的，學(xué)校按年度發(fā)放補(bǔ)貼費(fèi)，學(xué)科帶頭人每年1000元，教學(xué)能手每年500元。第十條：要把評(píng)審過(guò)程變成全校教師展示自己才華和教育教學(xué)成果的過(guò)程，激發(fā)教師努力向上不斷進(jìn)取的積極性和創(chuàng)造性。十二月份申報(bào)考察，次年的一月份命名，由校長(zhǎng)室組織教導(dǎo)處、教科室和考核領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合進(jìn)行。６、學(xué)科帶頭人處于代表我校教學(xué)和學(xué)術(shù)最高水平的教師層面，是學(xué)科教育教學(xué)及科研核心，能力和水平的體現(xiàn)，其綜合素質(zhì)、實(shí)際教學(xué)能力、敬業(yè)精神、教學(xué)業(yè)績(jī)必須經(jīng)得起較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐檢驗(yàn)和多方面評(píng)價(jià)。熟練使用基本的教學(xué)手段，特別是現(xiàn)代化教學(xué)手段，科學(xué)而又藝術(shù)地組織課堂教學(xué)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，啟發(fā)思維，訓(xùn)練能力，效果顯著，基本形成自己的教學(xué)特色，在校內(nèi)外有一定的聲譽(yù)和威望，每學(xué)年能對(duì)外上２次以上示范課，并能在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。第六條：學(xué)科帶頭人的條件：１、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，主動(dòng)參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng)。獲得校級(jí)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)以上或市級(jí)評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng)以上。在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)靈活的學(xué)習(xí)方法以及切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量上成績(jī)顯著，初步形成自己的教學(xué)特色。三、條件第五條：教學(xué)能手條件：１、熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬克思主義，積極參加學(xué)校各項(xiàng)政治活動(dòng)。２、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。３、勝任指導(dǎo)實(shí)習(xí)生和培養(yǎng)教師的任務(wù)。第二條：學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手是我校根據(jù)教育教學(xué)工作的實(shí)際需要而設(shè)置的榮譽(yù)稱號(hào)，其依據(jù)是教師從崗位合格到成才的發(fā)展規(guī)律。一、總則第一條：學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手評(píng)選條例，其目的是在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域造就一批不同層次的學(xué)科帶頭人及后備力量，提高我校教師知名度，切實(shí)提高我校教師的群體素質(zhì)，形成優(yōu)化教師隊(duì)伍的機(jī)制。２、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織、輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。第四條：學(xué)科帶頭人職責(zé)：１、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)，具有較好的示范作用。５、在學(xué)校管理工作中發(fā)揮重要作用。能根據(jù)學(xué)生和學(xué)科特點(diǎn)，熟練使用基本的教學(xué)手段。６、具有從事教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，能在校內(nèi)上公開課，每學(xué)年１～２次，綜合評(píng)價(jià)高。在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化上成績(jī)顯著、在課外閱讀、奧數(shù)訓(xùn)練或者在藝術(shù)（歌唱、舞蹈美術(shù)等方面）、體育、自然科學(xué)等特長(zhǎng)的培養(yǎng)及**市級(jí)以上比賽中獲三等獎(jiǎng)以上。３、獲得校教學(xué)能手2年以上，全面系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，并熟悉任教年級(jí)有關(guān)學(xué)科教材內(nèi)容。（其中必須有1篇在省級(jí)以上刊物發(fā)表）５、積極指導(dǎo)新教師、合格教師和骨干教師教育教學(xué)能力的提高，在理論學(xué)習(xí)、課題研究、教育實(shí)踐中充分發(fā)揮示范帶頭作用，并取得明顯成績(jī)。四、評(píng)定第七條：學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的資格申報(bào)、考核和評(píng)定原則上每年下半年進(jìn)行。最后由校長(zhǎng)室確定命名，并頒發(fā)相關(guān)證書。帶頭人、教學(xué)能手證書的有效期一般為３年，期滿由學(xué)?？己撕髧L新命名。第十五條：學(xué)校的各級(jí)骨干教師本應(yīng)是教師隊(duì)伍中的精英，無(wú)論是工作態(tài)度，還是能力水平，都應(yīng)具有先進(jìn)性和代表性。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：郭莉茹 副組長(zhǎng)：李建平成員： 王三忠 楊燕 楊潔評(píng)委成員：?jiǎn)毯哟?劉奔 鐘秀章 朱麗娟 韓敏 李建飛 唐懷堯 各教研組長(zhǎng) 各年級(jí)組長(zhǎng) 部分高級(jí)教師三、評(píng)選對(duì)象和條件（一）、學(xué)科帶頭人評(píng)選條件：凡是在職的教師，教齡8年以上，具備相應(yīng)的教師任職資格并具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱（含中級(jí)），中學(xué)教師本科以上學(xué)歷，小學(xué)教師大專以上學(xué)歷，符合下列各項(xiàng)條件的，推薦為評(píng)選對(duì)象。近3年內(nèi)曾在市級(jí)(含市級(jí))以上上過(guò)較高水平的公開課（評(píng)優(yōu)課等），課堂教學(xué)效果得到好評(píng)。獲市