小學(xué)藝體教研組計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 上級(jí)教育部門的工作目標(biāo)，同時(shí)也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。（廖紅老師負(fù)責(zé)）第二次教研組常規(guī)大檢查。第一次教研組常規(guī)檢查。課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。五、工作措施：狠抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教學(xué)行為。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)已經(jīng)有了大的進(jìn)步，但是要想整體提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)還需要我們?cè)谶M(jìn)一步努力。四、工作目標(biāo)：加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì)。集中策劃以下幾項(xiàng)藝術(shù)類活動(dòng)，如：歌詠比賽等。為促使年青教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，早日挑起大梁，教研組要加強(qiáng)對(duì)年青教師的培養(yǎng)。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆研教材教法。（二）以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐（三）在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開(kāi)展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行第二次聽(tīng)評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的整體業(yè)務(wù)水平。備課組長(zhǎng)指導(dǎo)新教師進(jìn)行集體備課。同課異構(gòu)。特別是新教師，應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上，更深入的研究教材，詳細(xì)的寫(xiě)好每一份教案。制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心組織每一節(jié)課，做到訓(xùn)練目的明確，過(guò)程安排恰當(dāng)。本組每位成員都要扎實(shí)上好每一節(jié)課，在課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在研究活動(dòng)中通過(guò)教學(xué)五大環(huán)節(jié)的研究，特別是備課環(huán)節(jié)的研究，不斷提升教師課堂教學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。7．認(rèn)真上好每次的周五音樂(lè)活動(dòng)課，努力使之成為學(xué)校的特色課。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源。3．樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)教研組凝聚力本教研組教師比較多，因此團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們教研組的團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項(xiàng)工作。樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。第一篇：小學(xué)藝體教研組計(jì)劃小學(xué)藝體教研組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。二、工作要點(diǎn)1．加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。共同研究教材教法，針對(duì)存在問(wèn)題共同商討對(duì)策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干?！懊刻煲恍r(shí)體育活動(dòng)”的方法，開(kāi)展小型多樣的體育比賽，如：拔河、跳繩比賽等，積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)。深入理解新教材結(jié)構(gòu)體系，從研究教材、研究課堂入手，帶領(lǐng)本學(xué)科教師開(kāi)展新課程研究，探索和研究符合本學(xué)科實(shí)際的可操作性強(qiáng)、行之有效的激情課堂教學(xué)方法。體育：嚴(yán)格按照常規(guī)要求上課，保證每節(jié)課學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。（1）備課：要求每位老師備課之前認(rèn)真鉆研教材，按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。（3）反思：要做到課后及時(shí)反思，特別是聽(tīng)評(píng)課之后，及時(shí)反思，總結(jié)每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)學(xué)習(xí)反思。進(jìn)行集體備課。對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。音樂(lè)體育同課異構(gòu)課堂教學(xué)研究。小學(xué)藝體教研組計(jì)劃白山前小學(xué)第二篇：小學(xué)藝體教研組計(jì)劃小學(xué)20152016學(xué)年上藝體教研組工作計(jì)劃一、人員分管行政：劉啟付 組長(zhǎng)：施國(guó)慶人員： 楊平鄭伯恒 施國(guó)慶 余文 唐勤廖小明
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