初一政治教學(xué)案例-全文預(yù)覽
【正文】 都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，常常在進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)電子備課”時(shí)候，并不是下載一個(gè)現(xiàn)成的教案應(yīng)付了事，而是把幾個(gè)好的教案整合，并且結(jié)合實(shí)際教學(xué)整理出適合自己學(xué)生的行之有效的一套教案。由此我可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。在教學(xué)的過(guò)程中我懂得充分了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，學(xué)生學(xué)習(xí)層次不同，班級(jí)上課氣氛也不一樣。所以，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)。工作中也存在著一些不足。三、適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)需要，充分發(fā)揮政治課的激勵(lì)功能。政治課可以說(shuō)是做人的思想工作，必須以人為第一要素。于是設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，盡量使講解有條理，準(zhǔn)確，生動(dòng)，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出?？偨Y(jié)起來(lái)，一個(gè)學(xué)期來(lái)主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一、努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我們平時(shí)總是以為七年級(jí)學(xué)生年齡小，自制力差，不敢放手讓學(xué)生主導(dǎo)課堂。而我，只是一遍又一遍的播放那幾首歌曲，什么話都不說(shuō)，什么知識(shí)也都沒(méi)有講。六、課后反思：第二篇：初一政治教學(xué)案例七年級(jí)政治教學(xué)案例感激父母藍(lán)天學(xué)校孫樂(lè)樂(lè)案例：在七年級(jí)思想品德下冊(cè)第五課《跨越代溝》第一站《感激父母》的教學(xué)過(guò)程中，正好58班有位同學(xué)說(shuō)今天是自己的生日，一會(huì)爸爸媽媽會(huì)給他送生日蛋糕。放映宣傳片斷：《法輪功的危害》，用2005年春節(jié)法輪功癡迷者在天安門(mén)前的自焚事件作為開(kāi)端，用活生生的案例警示學(xué)生要拒絕法輪功。放映漫畫(huà)：“賭民的自述”，形象地說(shuō)明了賭博所帶來(lái)的危害。教師提問(wèn)：為什么說(shuō)“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等誘惑是不良誘惑？這些誘惑會(huì)給我們帶來(lái)什么危害？毒品的誘惑及其危害。生活中處處存在著誘惑，在我們的身邊有哪些誘惑？其中，哪些屬于不良誘惑？二、板書(shū)課題：第八課 學(xué)會(huì)拒絕 第一節(jié) 身邊的誘惑三、講授新課。知識(shí)目標(biāo)：知道身邊存在的種種誘惑。學(xué)會(huì)依靠家長(zhǎng)、老師和朋友的幫助，抵制不良誘惑。鼓起敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣。初步學(xué)會(huì)用辯證的方法分析事物的能力。教學(xué)重點(diǎn)：生活中的不良誘惑及其危害教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑 教學(xué)用具：多媒體、錄像、投影機(jī)教學(xué)方法：多媒體直觀教學(xué)與講授、討論相結(jié)合 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、引入新課。議一議：哪些屬于不良誘惑？學(xué)生回答：“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等誘惑。賭博的誘惑及其危害。法輪功邪教的危害。不良誘惑有什么危害？請(qǐng)分別為拒絕“黃、賭、毒”和“法
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