【正文】 因?yàn)橐坏┞┑袅四硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)做，考試丟分，造成這個(gè)知識(shí)點(diǎn)永久的疑惑。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動(dòng)的話(huà)，就很快會(huì)被社會(huì)所拋棄，落后于所有人。如果沒(méi)有一種對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度，那么根本就無(wú)法重視學(xué)習(xí)，也無(wú)法學(xué)到知識(shí)，從而整天在學(xué)校無(wú)所事事，成為一個(gè)被老師和家長(zhǎng)操心的人。如果沒(méi)有耐心，在巨大的壓力下，很多同學(xué)會(huì)選擇偷懶，不去背，對(duì)學(xué)習(xí)感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。只有每節(jié)課心平氣和地聽(tīng)完老師的課，弄懂所學(xué)的知識(shí)，那么，在期末的時(shí)候考出一個(gè)高分自然不是問(wèn)題。時(shí)光飛逝，眨眼間又過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我們也考完了期中考試。作為一名普通的學(xué)生，我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)：老師，家長(zhǎng)，你們辛苦了。難，一定很難，但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。最后我再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是門(mén)慢工出細(xì)活的科目。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法，讀得多了，我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強(qiáng)，見(jiàn)多才能識(shí)廣。不妨我們的家長(zhǎng)回到家里也檢查一下你的孩子的語(yǔ)文積累本。生活處處有語(yǔ)文，我們隨時(shí)都可做積累。請(qǐng)相信面對(duì)困境，只要你努力不放棄，就會(huì)有”柳暗花明又一村“的欣喜，如今我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)連續(xù)多次進(jìn)入年部前十名了。另外，數(shù)學(xué)需要一定的習(xí)題量，因此我們必須大量做題，多練多總結(jié)，這是數(shù)學(xué)。做相應(yīng)的練習(xí)題，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)。我先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)真上好每一節(jié)課，開(kāi)始上課就要有一個(gè)飽滿(mǎn)的狀態(tài)，切忌不可遲遲不進(jìn)入狀態(tài)。有目標(biāo)，有期許，我們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力?！闭Z(yǔ)文老師欣然的答應(yīng)了，桂竹帶著這份期許愉快地努力著，結(jié)果期中語(yǔ)文她得了101分，語(yǔ)文優(yōu)秀是102分，語(yǔ)文老師又接著對(duì)桂竹說(shuō)，“老師也有個(gè)要求，下次你要達(dá)到優(yōu)秀，老師要你親親臉。我想只要我們有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力，就會(huì)與目標(biāo)越來(lái)越近，絕不會(huì)出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。首先我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許有的家長(zhǎng)很羨慕的說(shuō)人家的孩子怎么學(xué)的？其實(shí)也沒(méi)有什么，第幾無(wú)所謂，只要我們努力去做了，用心去對(duì)待，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的?？磿?shū)不僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。為什么這么說(shuō)呢?讀易經(jīng)時(shí)，太極八卦讓我懂得了萬(wàn)物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價(jià)》《相對(duì)論》等。在我完成了作業(yè)的時(shí)候，是老爸給了我鼓勵(lì)。認(rèn)真聽(tīng)講的孩子偶爾成績(jī)好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績(jī)好。做好課前預(yù)習(xí)，這樣才能提高課堂效率。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折，面對(duì)失敗，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)反省，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得好成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松，往往堅(jiān)持就是勝利！二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我覺(jué)得要想提高成績(jī)，有三大因素：一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，有不足之處，還望大家指教，使我能夠不斷進(jìn)步。而且，還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，要做到不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容，認(rèn)真研讀，對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考?！皽毓识隆?，復(fù)習(xí)可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍。課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。作為一名普通的學(xué)生，我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)：老師，家長(zhǎng)，你們辛苦了。難，一定很難，但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。了讀書(shū)的甜頭，出細(xì)活的科目。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法，讀得多了，我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強(qiáng)，見(jiàn)多才能識(shí)廣。想若要檢查一個(gè)同學(xué)是否認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文了，你可一他是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了，的家長(zhǎng)回到家里也檢查一下你的孩子的語(yǔ)文積累本。生活處處有語(yǔ)文，我們隨時(shí)都可做積累。請(qǐng)相信面對(duì)困境，只要你努力不放棄，就會(huì)有的“柳暗花明又一村”現(xiàn)在我看學(xué)好語(yǔ)文并如今我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)連續(xù)多次進(jìn)入年部前十名了。我們必須大量做題，多練多總結(jié)，這是數(shù)學(xué)。做相應(yīng)的練習(xí)題，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)。我先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的經(jīng)驗(yàn)切忌不可遲遲不進(jìn)入狀開(kāi)始上課就要有一個(gè)飽滿(mǎn)的狀態(tài)，是認(rèn)真上好每一節(jié)課，態(tài)。有目標(biāo)，有期許，我們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。100力突破語(yǔ)文分，101結(jié)果期中語(yǔ)文她得了桂竹帶著這份期許愉快地努力著，的答應(yīng)了，102優(yōu)秀是老師也有個(gè)要求，下次你要達(dá)到優(yōu)“分，語(yǔ)文老師又接著對(duì)桂竹說(shuō)，當(dāng)”分。我想只要我們有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力，就會(huì)與目標(biāo)越來(lái)越近，絕在我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們也可以給自 不會(huì)出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。有了目標(biāo)才有向上的動(dòng)力。天我很榮幸站在這里，說(shuō)人家的孩子怎么學(xué)的？其實(shí)也沒(méi)有什么，第幾無(wú)所謂，只要我們努力去做了，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。作為一名普通的學(xué)生，我想借此機(jī)會(huì)說(shuō)：老師，家長(zhǎng)，你們辛苦了。難，一定很難，但你堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣就好了。最后我再說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是門(mén)慢工出細(xì)活的科目。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法，讀得多了，我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強(qiáng)，見(jiàn)多才能識(shí)廣。不妨我們的家長(zhǎng)回到家里也檢查一下你的孩子的語(yǔ)文積累本。生活處處有語(yǔ)文，我們隨時(shí)都可做積累。請(qǐng)相信面對(duì)困境，只要你努力不放棄，就會(huì)有”柳暗花明又一村“的欣喜，如今我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)連續(xù)多次進(jìn)入年部前十名了。另外，數(shù)學(xué)需要一定的習(xí)題量，因此我們必須大量做題，多練多總結(jié)，這是數(shù)學(xué)。做相應(yīng)的練習(xí)題，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)。我先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)真上好每一節(jié)課，開(kāi)始上課就要有一個(gè)飽滿(mǎn)的狀態(tài)，切忌不可遲遲不進(jìn)入狀態(tài)。有目標(biāo)，有期許，我們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。”語(yǔ)文老師欣然的答應(yīng)了，桂竹帶著這份期許愉快地努力著，結(jié)果期中語(yǔ)文她得了101分，語(yǔ)文優(yōu)秀是102分，語(yǔ)文老師又接著對(duì)桂竹說(shuō)，“老師也有個(gè)要求，下次你要達(dá)到優(yōu)秀，老師要你親親臉。我想只要我們有目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力，就會(huì)與目標(biāo)越來(lái)越近，絕不會(huì)出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。首先我要說(shuō)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許有的家長(zhǎng)很羨慕的說(shuō)人家的孩子怎么學(xué)的？其實(shí)也沒(méi)有什么，第幾無(wú)所謂，只要我們努力去做了，用心去對(duì)待，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。這次期中考試成績(jī)我很幸運(yùn)地排名年部第一，所以今天我很榮幸站在這里，受班主任委托介紹我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果我的學(xué)習(xí)方法能給大家?guī)ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)的幫助，能使我們的家長(zhǎng)更好地對(duì)我們的進(jìn)行監(jiān)督、教育與指導(dǎo)，我很愿意分享給大家。比如我開(kāi)始的目標(biāo)是進(jìn)入班級(jí)前十，然后努力前五，在爭(zhēng)取年部前十，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的才有了今天的年部第一。她說(shuō)：“老師我一定努力突破100分，但我有個(gè)要求，如果過(guò)百，你要給我一個(gè)擁抱。啊，我好生羨慕！于是我也許下了諾言。我從不會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，我講求高效學(xué)習(xí)。回家要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，加深印象。有的同學(xué)常為自己做題時(shí)不能集中精力而發(fā)愁，其實(shí)有必要有意識(shí)地訓(xùn)練自己的耐心和注意力很重要，如多做一些計(jì)算解析幾何或代數(shù)運(yùn)算題，因?yàn)樽鲞@些題時(shí)，你只要出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤就要從頭再來(lái)或要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)檢查出錯(cuò)在哪里。我覺(jué)得千萬(wàn)不要對(duì)某一科失去信心。學(xué)好語(yǔ)文最重要的是積累，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試題就像大海撈針，所以我們的語(yǔ)文積累必須多如海、廣如海。我想若要檢查一個(gè)同學(xué)是否認(rèn)真學(xué)語(yǔ)文了，語(yǔ)文積累本就是最好的見(jiàn)證。第四，要多讀多寫(xiě)。我嘗到了讀書(shū)的甜頭，于是我更加