創(chuàng)建學習型單位個人計劃-全文預覽
【正文】 定學習計劃。五、學習載體與具體措施以開展“七個一”活動為主要載體，促進學習活動的落實。要運用創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的模式，采取靈活多樣的方式組織學習，跳出傳統(tǒng)、簡單說教式的學習框框，在探索中尋求提高學習質(zhì)量和效益的方式和方法?；蛹?。三、基本要求領(lǐng)導帶頭。建設(shè)學習型單位對推進社區(qū)的和諧發(fā)展是一個主要機遇和強大動力，各部門、各工作人員要切實按照學習計劃，爭相學習，形成合力，爭創(chuàng)先進，為建設(shè)學習型社區(qū)貢獻力量。通過不定期地舉行培訓講座，推動社區(qū)居民營造良好的學習氛圍。通過組建讀書小組、寫讀書心得等形式，營造一個講學習、愛學習的濃厚氣氛。社區(qū)領(lǐng)導要帶頭多讀、多寫，搞調(diào)研、作交流，要定期舉行專題學習交流會。各部門要落實好學習任務(wù)，保證學習時間，制定學習計劃。要組織工作人員參加各類業(yè)務(wù)知識的學習和培訓，學習社區(qū)管理規(guī)定及有關(guān)農(nóng)場城鎮(zhèn)化發(fā)展的新政策、新趨勢，加強業(yè)務(wù)教育。2．學習法律知識。二、學習內(nèi)容1．學習政治理論。我站將繼承和發(fā)揚以往好的學習制度、好的學習方法，并用新的理念思考問題，用新的措施開展活動，用新的載體推動工作，不斷提高工作水平。在盡快制定學習計劃的同時，要逐步完善激勵機制、約束機制和保障機制，尤其要注重建立健全學習成果轉(zhuǎn)化機制，同時要加強檢查、督促、考核、建立相關(guān)的考核制度，把黨員的學習情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。加強領(lǐng)導，精心規(guī)劃。第四階段：總結(jié)推廣階段（2011年10月12月）。主要做好動員部署、組織學習、制定印發(fā)活動實施方案，召開各科室及全體干部職工會議進行動員部署，統(tǒng)一思想，明確目標任務(wù)。要把握反思活動的正確方向，做到開誠布公，坦誠相談，促進工作，增進團結(jié)。根據(jù)推薦的好書，認真閱讀，并撰寫學習本書心得體會。根據(jù)全民學習、終身學習的要求，組織我站在職職工制定學習計劃。五、學習載體與具體措施以開展“五個一”活動為主要載體，促進學習活動的落實。要運用創(chuàng)新的手段、創(chuàng)新的模式，采取靈活多樣的方式組織學習，跳出傳統(tǒng)、簡單說教式的學習框框，在探索中尋求提高學習質(zhì)量和效益的方式和方法?；蛹?。三、基本要求領(lǐng)導帶頭。2012年3月9日第二篇：創(chuàng)建學習型單位計劃昌邑市漁政站關(guān)于創(chuàng)建學習型單位的實施方案建設(shè)學習型社會是我們貫徹黨的十七大精神，落實“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，在新的起點上建設(shè)和發(fā)展具有中國特色社會主義的迫切需要。具體計劃如下：一是堅持閱讀尤其是深閱讀，力爭每周閱讀不少于5萬字；二是堅持每天編輯《學習提示》，保證1小時學習和編輯時間；三是按時參加集體學習和業(yè)務(wù)培訓，保質(zhì)保量完成學習任務(wù)。第一篇：創(chuàng)建學習型單位個人計劃創(chuàng)建學習型單位個人計劃為貫徹落實XX單位深化學習單位創(chuàng)建工作要求，結(jié)合自身特點，現(xiàn)特制個人學習計劃如下：一、學習目標進一步提高服務(wù)能力和履職能力，為更好地服務(wù)XX單位事業(yè)發(fā)展打下更加堅實的思想基礎(chǔ)。三、學習時間時間就像海綿里的水，總能擠出來，所以，無論工作、家務(wù)、教育子女、照顧老人占用多少時間，也要留出學習時間。為避免有知識沒文化或文化基礎(chǔ)淺薄，將不斷拓寬學習面，把學習鏈從教育學和傳播學延伸至人文、科技、藝術(shù)、建筑等領(lǐng)域，把有限的時間投入到無限的學習中去。二、目的和意義 建立學習型單位，切實提高我站干部職工的工作水平和執(zhí)法能力，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的必然要求，是迎接挑戰(zhàn)的必然選擇，是全面提升干部職工的終身學習能力的一項重大舉措，是體現(xiàn)與時俱進實踐“三個代表”重要思想的落腳點。全體在職干部職工都應(yīng)積極參與學習，增強自覺學習的議事，著力營造一種“人人是學習的主角，處處是學習的場所，時時是學習的機會”的學習氛圍。創(chuàng)新方式。四、學習內(nèi)容學理論：學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；學政治：不斷改造自己的主觀世界，進一步明確政治方向，堅定與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致；學做人：加強品行修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)；學業(yè)務(wù)：吸收各種知識，提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)單位、崗位的需求。每人制定一個學習計劃。每年開展一次學習心得體會撰寫活動。要精心組織反思活動，由站領(lǐng)導負責組織，其他干
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