初中八年級信息技術(shù)課教學(xué)計劃（共五篇）-全文預(yù)覽
【正文】 術(shù)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，探討開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。各班要成立信息技術(shù)興趣小組，優(yōu)生優(yōu)培，因材施教，讓有特長的學(xué)生去涉獵難度更大的領(lǐng)域。使之能夠適應(yīng)新的課程教學(xué)的要求。盡量使該門課程使用電子教案，在無紙化、無軟盤、辦公自動化方面成為領(lǐng)先學(xué)科，開辟出一條切實可行的路子；上課：授課地點均在微機教室或大屏幕投影教室進行，以學(xué)生上機練習(xí)為主，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、獲取處理信息的能力、創(chuàng)新思維能力方面有所滲透和加強，注重學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力的引導(dǎo)，形成具有學(xué)科特點的課堂新模式；作業(yè)：鼓勵學(xué)生利用計算機制作電腦小報、繪畫、動畫等，強化技能。具體教學(xué)內(nèi)容如下：一、數(shù)字化聲音二、數(shù)字化視頻數(shù)字化聲音播放數(shù)字化聲音錄制數(shù)字化聲音編輯數(shù)字化視頻播放數(shù)字化視頻編輯視頻的拍攝與采集三、電腦動畫初步走進繽紛的電腦動畫初步逐幀動畫實踐項目音樂賀卡創(chuàng)作片頭四、電腦動畫精彩實例我來當大師形狀補間我來當大師動作補間我來當大師引導(dǎo)線動畫精彩Banner工作要點及措施：一、全面落實《課程方案》，開足課時。學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。教師要對學(xué)生加大監(jiān)控力度，定期或不定期地檢查落實情況。圖像、聲音 第6周 初識電子表格第7周 啟動、編輯、保存工作簿 第8周 求和函數(shù)，最大值、最小值函數(shù) 第9周 圖表制作 第10周 數(shù)據(jù)篩選第11周 初步認識powerpoint 第12周 籌劃一份演示文稿 第13周 添加文字、圖片、圖表 第14周 幻燈片中添加表格、聲音、視頻 第15周 設(shè)置對象的放映效果 第16周 設(shè)置幻燈片的切換效果 第17周 發(fā)布演示文稿第18周 綜合活動:制作演示作品 第19周 復(fù)習(xí)五、教學(xué)方法本學(xué)習(xí)信息技術(shù)整個教學(xué)過程都是以學(xué)生為主，老師為輔，主要采用示范模范教學(xué)策略。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。三、教學(xué)目標了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會安裝和卸載軟件。本學(xué)期堅決抓好教與學(xué)的管理，注重實驗的實效性，經(jīng)常進行實驗分析，認真進行階段性總結(jié)，使課題實驗確實能起到促進教學(xué)、改進教學(xué)，有效提高教學(xué)質(zhì)量的作用。抓好多媒體技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。五、以計算機的應(yīng)用為核心，促進信息技術(shù)與學(xué)科整合。爭取以點代面，以點帶面。教師要對學(xué)生加大監(jiān)控力度，定期或不定期地檢查落實情況。新一輪課程改革把信息技術(shù)課納入了綜合實踐活動課程中，結(jié)合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和我市實際，初中開設(shè)信息技術(shù)課，用泰山出版社教材，每周一課時，每學(xué)期設(shè)期中、期末兩次考試。教材內(nèi)容和課時安排：初中信息技術(shù)課程教學(xué)內(nèi)容主要以文字處理和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主（教學(xué)內(nèi)容附后）。初步了解計算機基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。初中階段要達到以下目標：增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影響。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術(shù)。工作要點及措施：一、全面落實《課程方案》，開足課時。盡量使該門課程使用電子教案，在無紙化、無軟盤、辦公自動化方面成為領(lǐng)先學(xué)科，開辟出一條切實可行的路子；
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