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正文內(nèi)容

20xx八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽

2024-11-20 02:24 上一頁面

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【正文】 對(duì)制作過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),體驗(yàn)并掌握動(dòng)畫制作的一般步驟
  提高對(duì)動(dòng)畫的欣賞能力,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究動(dòng)畫制作的技術(shù)的興趣,增強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的使命感
  動(dòng)畫補(bǔ)間”動(dòng)畫和“形狀補(bǔ)間”動(dòng)畫制作的一般方法
  動(dòng)畫原理的理解
  簡單對(duì)象的移動(dòng)及縮放動(dòng)畫的制作方法
  常用工具的使用、基本概念的理解及創(chuàng)建“影片剪輯”的方法
  GIF動(dòng)畫的制作
  幀、關(guān)鍵幀、空白幀等概念的理解
  借助相關(guān)軟件將動(dòng)畫分解成一組彼此相關(guān)的圖片,幫助學(xué)生理解動(dòng)畫的原理
  分析Flash動(dòng)畫源文件,理解其制作思想和相關(guān)的主要步驟
  第一節(jié) 動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)
  2 第二節(jié) 初識(shí)flash動(dòng)畫軟件
  2 第三節(jié) 制作基礎(chǔ)動(dòng)畫
  4 第9章 制作多媒體作品
  8 了解常見的多媒體制作工具
  了解制作多媒體作品的一般流程
  掌握多媒體作品的需求分析與規(guī)劃設(shè)計(jì)
  掌握利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法
  掌握多媒體作品的發(fā)布與評(píng)價(jià)方法
  根據(jù)需求分析,規(guī)劃和確定多媒體作品的設(shè)計(jì)方案
  利用合適的多媒體制作工具處理信息,并以恰當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)主題,表達(dá)創(chuàng)意
  整體構(gòu)思多媒體作品,在充分表現(xiàn)主題內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出創(chuàng)意
  選擇恰當(dāng)?shù)男问浇M織和表達(dá)多媒體信息,通過技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)理想的效果
  親手實(shí)踐制作
  采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式、主題活動(dòng)等方法,通過教師引導(dǎo)、學(xué)生實(shí)踐等形式。
  質(zhì)量目標(biāo):
  在本學(xué)期的教學(xué)中,要進(jìn)一步落實(shí)具體措施,重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,打好課堂教學(xué)主陣地,抓好中上生,促進(jìn)學(xué)困生提高,使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力逐步提高,為高中階段信息技術(shù)取得打好基礎(chǔ)。
  2)過程與方法:
  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。掌握Flash的啟動(dòng)與退出。
  學(xué)會(huì)應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí),能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務(wù)。
  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:
  重點(diǎn):Flash基本動(dòng)畫的制作。
  本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求
  知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析:本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章,以動(dòng)畫制作作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),主要是:利用Flash制作軟件制作一些基礎(chǔ)的動(dòng)畫。其中紀(jì)律與操作較好的兩個(gè)班級(jí)是:八(1)與八(2),八(3)班相對(duì)來主說,紀(jì)律較差,而且其中的后進(jìn)生也較多,因此在新的學(xué)期中,除了狠抓學(xué)生紀(jì)律后,還要提優(yōu)補(bǔ)差,特別是后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)。
  認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,嚴(yán)格要求學(xué)生。
  通過綜合實(shí)踐,熟悉網(wǎng)頁制作的有關(guān)操作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)寫能力,提高審美水平,增強(qiáng)民族責(zé)任感和自豪感。
  學(xué)會(huì)對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行文字修飾、插入圖片、插入背景音樂等美化操作,并
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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