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小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)(精選五篇)-全文預(yù)覽

2024-10-25 07:15 上一頁面

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【正文】 業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等。作為一名班主任,我在班級管理中存在著很多不足。為了讓新教室更有生機(jī),我和同學(xué)們拿出自己心愛的盆栽,雖然不及別的班級特地去買的好看,但這是大家對班級的愛。家庭教育對后進(jìn)生來說是極為重要的。身邊沒有人關(guān)心她的生活和學(xué)習(xí),孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感,并影響到學(xué)習(xí)成績。二、關(guān)愛、賞識,真誠為友。在班內(nèi)開展多項(xiàng)活動(dòng),每月評比,樹立學(xué)習(xí)榜樣?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣??偠灾?,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。三、自身方面:作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時(shí)候,表達(dá)自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長,安慰他們。對于一年級的孩子們,課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說是檢驗(yàn)班主任工作成敗的關(guān)鍵。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。一個(gè)學(xué)期不知不覺中過去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字,會(huì)表達(dá),能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,生活基本能自理,我覺得這個(gè)變化太大了。我始終覺得,一個(gè)人的成長離不開家庭的影響?!耙豢础薄⒆觽兪欠竦烬R,身體、精神、情緒是否正常。學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。于是,我結(jié)合制定的工作計(jì)劃,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。回憶起開學(xué)第一個(gè)月的情形,的確相當(dāng)辛苦。作為班主任我還注意加強(qiáng)和任課老師的聯(lián)系,多聽取任課老師的意見,特別注意和數(shù)學(xué)配班老師商量,共同管理學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我們班還利用班隊(duì)會(huì),開展豐富多彩的主題活動(dòng),寓教育與活動(dòng)之中,主要對學(xué)生進(jìn)行了安全紀(jì)律教育,熱愛父母、家庭教育,衛(wèi)生教育等等。三、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)。我班的楊樂興,你批評他對他沒有多大用處,我就換種方式采用鼓勵(lì)為主。因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力十分重要。第一篇:小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任一年級四班的班主任老師,在這一學(xué)期中,我工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,正確地引導(dǎo)孩子的思想和行為,努力建設(shè)一個(gè)積極向上的班集體。另外一年級學(xué)生自我控制能力較差,是小學(xué)階段最難管理的時(shí)期。運(yùn)用激勵(lì)手段,開發(fā)學(xué)生的潛力,調(diào)動(dòng)積極性,對學(xué)生進(jìn)行教育,不失為一種較好的手段。在學(xué)習(xí)上,表現(xiàn)上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開展紅花加分的活動(dòng),每次作業(yè)如果書寫工整認(rèn)真,課堂表現(xiàn)好,兩操表現(xiàn)好就給加分,分?jǐn)?shù)越高的學(xué)生就可以當(dāng)值日班長,幫助老師管理班級,這樣激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。只要平時(shí)工作做得好,關(guān)愛學(xué)生,學(xué)會(huì)和家長溝通,學(xué)校布置的任務(wù)都不難完成。平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。通過一系列的工作,更好地教育了學(xué)生。針對本班學(xué)生的特點(diǎn),我主要做了以下幾項(xiàng)工
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