【正文】 理。（二）建章立制，實行全員管理。一、明確控輟保學工作的指導思想：為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作的指導思想。（九）學校組織教師深入調(diào)查摸底 了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。（七）實行教師與貧困生“一幫一”結(jié)對工程 對于因貧困輟學的學生予以資金支助，使其解決在校生活貧困之憂。嚴格控制教師在課堂上的單邊講授時間（不得超過25分鐘）；積極使用自主學習、合作探究的學習方式，注重學生的參與過程。深入學生家中，與學生及學生家長面對面交流，排憂解難，耐心細致地做好勸返工作，打好勸返工作攻艱戰(zhàn)。在對學生尤其是學困生的教育上，要以樹立學生信心為重點，對學生進行成功教育。要求教師真正做到誨人不倦，能夠耐心細致地輔導學生的學習和對學生的思想教育工作。愛是教師的天職，只有充滿愛心的老師才是真正意義上的好老師。我校在過程管理中，嚴格按計劃實施，按制度落實，包年級領(lǐng)導，堅持每周召開一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。二零零九年一月份做好班主任及全?？剌z保學經(jīng)驗交流會。檢查日上報、月統(tǒng)計工作情況，并及時反饋學校。由教務處組織“教師與學困生一幫一結(jié)對子”活動。十月份召開年部工作會議，匯報上月基礎工作情況。學校與班主任、科任教師簽定控輟保學責任狀。搞好易輟生（學困生、行困生和貧困生）家訪、幫教談話、結(jié)對子等防輟、控輟工作。為把工作落實到實處，學校與老師簽定《控輟保學工作責任書》，各班級在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。三、具體措施加強領(lǐng)導建立控輟保學工作領(lǐng)導小組。用公式表示為：學年內(nèi)輟學學生總數(shù) 輟學率 =X100%上學年初在校學生總數(shù)(學年內(nèi)指上學年初到下學年初)。（六）加大對“控輟保學”工作督查力度。逐步建立義務教育中小學學生電子學籍檔案體系，努力實現(xiàn)我市義務教育學籍規(guī)范化、信息化、現(xiàn)代化管理。嚴格執(zhí)行西安市教育局印發(fā)的《西安市義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》，所有初中（含九年一貫制學校）要確保本校學區(qū)內(nèi)的或由教育行政部門統(tǒng)籌安排的適齡少年按時入學。結(jié)合我校義務教育實際，修訂和完善 “義務教育入學通知制度”、“輟學學生報告制度”、“完成義務教育畢業(yè)證書制度”、“義務教育入學零對接制度”和“動員輟學學生返校復學制度”等，用制度的嚴肅性來控制學生輟學。二、控輟保學目標任務根據(jù)《中心校關(guān)于義務教育均衡發(fā)展和“雙高普九”督導評估意見》中關(guān)于義務教育普及程度“小學學生無輟學的指標要求，全校學生輟學率必須控制在1%以下。九、加強學校的學籍管理工作。有效地完成九年義務教育。學生的日出席情況更不應忽視，每日由班級統(tǒng)計，上報學校，形成上下一致的管理體系。明確學校、教師、家長三方面的責任，各負其責。建立“控輟”工作領(lǐng)導小組，由校長親自掛帥，其他領(lǐng)導責無旁貸，各班班主任名列其中，形成有效的管理機制。為使控輟保學工作取得明顯成果，制定以下工作計劃。㈡管理控輟學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年段、各班級，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領(lǐng)導每周一次制止輟學工作會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查，組長每月檢查一次各班班主任的“重點生”記錄。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織人員定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。為把工作落實到實處，中心校與各聯(lián)小、學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》，各班級在分管領(lǐng)導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。二、工作目標：在本學中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求 班主任 老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。要加強教師的職業(yè)道德教育。切實做好“一免一補”工作。各班主任、科任教師要積極配合各片領(lǐng)導工作。三、措施與方法。二、完善制度，抓好落實。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導都積極工作，加強管理。為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。面對這些成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。首先，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務素質(zhì)。針對部分學生基礎不扎實，成績較差進而產(chǎn)生厭學心情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀、人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。班主任作為本班學額鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。三、轉(zhuǎn)化學困生：學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的情感，每天都有個新的目標。⑷、堅持教改控輟，全面推進素質(zhì)教育首先，加強正面引導給予各方面的鼓勵和幫助。做到年終考核掛鉤，并將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。二、控輟保學主要措施：堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用“控輟月”活動廣泛宣傳《義務教育法》及實施細則，認真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念。建立新型的師生關(guān)系，發(fā)揮學生干部的作用，不斷增強教師與學生，學生與學生之間的親和力和凝聚力。（三）認真落實課程改革，提高學生學習興趣通過教師提升工程，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在育人上下功夫，以豐富的知識，高超的育人藝術(shù)把學生吸引到課堂上來。原則上不能留級，因特殊情況確實需要留級休學的，報上級有關(guān)領(lǐng)導審簽，未經(jīng)審簽視為無效。（二）加強管理，明確職責任務學校校長要把鞏固學生目標量化，與教師、學生家長簽定責任書，實行責任制。一、指導思想依法實施義務教育，保障適齡兒童接受義務教育，控制學生輟學，加強領(lǐng)導，決不讓一個適齡兒童流失。結(jié)合開展“無輟學班”活動，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導、教師、班主任及及時給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓，分清良莠。繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學難問題。繼續(xù)堅持開展豐富多彩的校園文化體育活動，使更多學生“把根留住”。使每一個學生，特別是學困生、學差生都能感受到學校、教師的溫暖與關(guān)愛，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學情結(jié)，增強師生間的親合力。全校干群都要牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附？”的道理。一周以上未到校的學生，班主任應填寫《義務階段動員流生返校情況登記表》，并將此表及時上交存檔。各科任老師要認真履行課前點名制度，班主任應根據(jù)要求做好日學生出勤的登記制度，建立每日班級學生的出勤統(tǒng)計制度；學校組織人員定期的對班級學生到校情況進行抽查，建立學期和學年跟蹤表。（1）為把控輟保學這項長期性、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實，學校應繼續(xù)執(zhí)行并完善落實一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案。（2）在每學期初的九月和三月“控輟活動月”中，以校團委為核心，運用一切宣傳工具和輿論陣地，通過有線廣播、板報、標語、班會等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動員、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度。二、工作目標全校學生平均年輟學率控制在1%以下?？剌z保學工作成績突出者，鄉(xiāng)學區(qū)進行適當?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵。對返校學生的學習要加強引導，不歧視。要有計劃、有針對性地進行家訪，家訪要制度化，經(jīng)?；?。學校要建立規(guī)范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生檔案、輟學檔案、家訪檔案、輟學勸返檔案等，對各班學生情況，班主任建立有輟學意向的學生檔案，準確把握學生的思想動態(tài)，有具體措施，切實控制我校學生輟學。層層簽定控輟責任狀。（二）管理控輟，措施保學控輟保學工作是實施義務教育的中心工作。大王小學 2009——2010學年度第二學期大王小學控輟保學方案“科研興教”和“依法治教”是我校落實控輟保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我鄉(xiāng)的教育實際，學校特定以下控輟保學工作方案。由于本地區(qū)經(jīng)濟不夠發(fā)達，現(xiàn)實中確有一部分學生存在上學難的問題。培養(yǎng)學生的興趣、愛好，發(fā)揮學生的特長，使學生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控輟學。改革和規(guī)范教育教學行為，切實減輕學生負擔。繼續(xù)加強師風師德建設，牢固樹立教師眼中無差生的觀念。繼續(xù)加強學籍管理，嚴把學額流動關(guān)。按上面的網(wǎng)絡層層簽訂責任狀，實行控輟工作“雙向目標責任制”。負責對全校的控輟保學工作的領(lǐng)導和管理，明確工作目標及各自工作職責。將控輟保學工作納入對領(lǐng)導教師的考核中，并作為一項重要內(nèi)容。（1）繼續(xù)堅持按照上級文件的要求，將“三法”（即《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教育法》）教育課納入思想品德類課程。為進一步全面貫徹、認真落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，確保我?？剌z保學工作能順利通過各級檢查驗收，鞏固發(fā)展“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。六、學校將隨時檢查各班級學生變動情況，將對不認真履行控輟保學職責的相關(guān)負責人予以嚴肅處理。三、把治理亂收費作為“控輟保學”、鞏固“兩基”和維護群眾利益的大事來抓，堅決杜絕亂收費。嚴格按照規(guī)定程序辦理學生正常流動手續(xù)。一、成立“控輟保學”領(lǐng)導小組： 組長：徐智 副組長：劉鑾明成員：王秀鳳、劉丙民、劉敏、莊信、曹現(xiàn)軍、曹鳳營“控輟保學”日常工作由劉鑾明負責。特制定此方案。加強學籍管理，對學校學生流動情況進行監(jiān)控。如學生輟學屬班主任或科任教師的責任，學校將予以嚴肅處理。五、開展豐富多彩的活動，提供展示學生特長的平臺，構(gòu)建學生樂學的樂園，使學生感到學校是一個快樂、溫暖、展示自我的地方。國家修改頒布實施新的《義務教育法》以來，我校更加重視“普九”工作，尤其是控輟保學工作。三、主要措施：（一）堅持依法控輟進一步加強法制宣傳普及工作，提高全社會對控輟保學的認識。繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。本學年，學校將成立以校長徐智為組長，副校長劉鑾明為副組長，各班班主任為組員的“學?？剌z保學工作領(lǐng)導小組”。層層簽訂控輟保學工作責任狀。對網(wǎng)絡前四層的責任人考核年終工作時實行“一票否決制”。使每一名教職工都能清醒地認識到學校的生存與個人的命運的必然聯(lián)系，倍感肩上責任之重大，充分認識到控輟保學的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好。通過政治業(yè)務學習等活動，加強對領(lǐng)導、教師的培訓教育，不斷轉(zhuǎn)變教育教學觀念。組織舉辦“冬季越野賽”，踢毽子、跳繩、拔河等體育活動，還將舉辦班級“慶新年文藝聯(lián)合歡會”和“五一”、“五四”書法繪畫詩文展覽；并由教導處發(fā)出讀書大課堂活動，在全校掀起“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學難問題。目的只有一個：絕不讓一個學生因貧困而輟學。二、主要措施（一）提高認識，依法控輟學校根據(jù)《義務教育法》制定了《控輟保學責任制》，明確規(guī)定了學校行政、教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學相關(guān)責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。切實做好“控輟”工作。為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學學生名單上報學校不過夜，各班主任每天都要向?qū)W校匯報學生情況，學校都要作出詳細統(tǒng)計，每學期進行量化評比。教師要加強政治業(yè)務學習，加強教師師德修養(yǎng)，切實執(zhí)行減負規(guī)定，關(guān)愛學生，堅決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生，禁止使用侮辱性語言諷刺挖苦學生，避免因厭學厭師而輟學。對半天未上學的，要向?qū)W校教務處匯報，對無故一天未上學的，班主任當天或第二天必須進行家訪，第二天未上學的學校相關(guān)領(lǐng)導必須親自家訪。學校實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學嚴重的班級，該班的班主任及相關(guān)責任人年終考核一票否決，不能評優(yōu)評模，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。各老師要高度重視控輟保學工作，堅持依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟整體思路，積極動員和組織各方面力量共同參與控輟保學工作，形成切實可行的工作方案，齊抓共管，常抓不懈，努力把我校學生輟學率降到國家規(guī)定的控制線以下。此項工作由學校具體負責。（二）繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度，明確控輟保學的責任和獎懲。②建立完善的報告制度。④建立輟學生或隱性輟學生的動員檔案。（三）堅持教改控輟要認清嚴峻形勢，把控輟保學當作教育工作的“重中之重”來抓。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關(guān)愛學生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。不歧視學困生、學差生；不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學；切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔。（四）堅持扶貧控輟嚴格收費管理，堅決制止“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學生及家長