【正文】 學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng)，確保企業(yè)文化建設(shè)的正確方向，堅(jiān)持以創(chuàng)建企業(yè)文化示范基地、創(chuàng)建文明單位為載體，不斷凝練“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗、求實(shí)開拓、奉獻(xiàn)高效”的桂物精神和“共進(jìn)、共贏、共命”企業(yè)價(jià)值理念，從而不斷提升企業(yè)文化的影響力，增強(qiáng)了企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過程中，我們緊密聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，把推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展的思路、措施和能力，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)三年?duì)I業(yè)收入30%以上的速度增長(zhǎng)，現(xiàn)正朝著“十二五”末超200億元的目標(biāo)邁進(jìn)，推動(dòng)了企業(yè)跨越式發(fā)展。積極鼓勵(lì)在職干部職工積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、在職學(xué)歷教育和職稱考評(píng)，積極推進(jìn)“干部之家”、“人才之家”建設(shè)，完善干部庫(kù)、人才庫(kù)和先進(jìn)典型庫(kù)建設(shè)；制定出臺(tái)《員工帶薪教育培訓(xùn)規(guī)定》、《員工在職學(xué)歷教育和職稱考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》等激勵(lì)政策；注重對(duì)對(duì)基層黨組織學(xué)習(xí)的投入，認(rèn)真做好預(yù)算，提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)所需資金保障，去年以來，共投入專項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)資金200多萬元。集團(tuán)公司將學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入 “一達(dá)二創(chuàng)”（即黨建工作達(dá)標(biāo)、創(chuàng)建企業(yè)文化示范基地、創(chuàng)建文明單位）綜合考核體系，明確了12項(xiàng)考核制度中的246條標(biāo)準(zhǔn)考核細(xì)則。三、完善制度，激發(fā)動(dòng)力，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供長(zhǎng)效機(jī)制保障一是科學(xué)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)要求。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年以來，共舉辦政治學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)84場(chǎng)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)102課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)170多個(gè)專題，邀請(qǐng)主講嘉賓356人次，聽眾6000多人次，“桂物大講壇”成為集團(tuán)員工學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的主陣地、引領(lǐng)學(xué)習(xí)的大平臺(tái)。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、職工思想政治工作研究會(huì)、企業(yè)文化建設(shè)協(xié)會(huì)的作用，發(fā)動(dòng)全體職工開展理論研討和課題研究，自2010年以來，集團(tuán)黨員職工共撰寫理論文章300多篇，組織召開4次理論研討會(huì)，編印了3本論文集；充分發(fā)揮物流協(xié)會(huì)、會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)、統(tǒng)計(jì)協(xié)會(huì)等學(xué)術(shù)組織的作用，舉辦高端學(xué)術(shù)論壇，加強(qiáng)交流與成果共享；充分發(fā)揮各級(jí)學(xué)習(xí)小組的作用，將學(xué)習(xí)范圍延伸至一線班組，在班組、部門等基層單元普遍做到每周集中學(xué)習(xí)一次；充分發(fā)揮先進(jìn)典型作用，實(shí)施對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略，將中鐵物資公司等作為集團(tuán)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)象，21個(gè)所屬企業(yè)確定了28家對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)單位。三是分類指導(dǎo)，督查落實(shí)。二是示范帶動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)。近年來，集團(tuán)公司黨委認(rèn)真貫徹中央關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的決策部署精神，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)推動(dòng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，不斷提升學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力與競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)了企業(yè)跨越性發(fā)展?；咀龅搅松鐓^(qū)活動(dòng)天天有，小型活動(dòng)月月有，大中型活動(dòng)年年有，節(jié)日和慶典活動(dòng)定時(shí)有。與黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重大節(jié)慶日紀(jì)念日、市區(qū)重大戰(zhàn)略部署和中心工作等相契合，組織策劃好相應(yīng)的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是我區(qū)開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有力推手。大力開展黨員干部教育培訓(xùn)是認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《２００９－２０１３年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的需要，也是我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要手段，對(duì)此，我區(qū)連續(xù)幾年制定了《全區(qū)干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)》，統(tǒng)籌安排全區(qū)黨員干部的教育培訓(xùn)工作，同時(shí)對(duì)區(qū)內(nèi)各類短期教育培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)范管理，不斷推進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)教育的常態(tài)化、科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要形式，是加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要措施，在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有著舉足輕重的作用。如在廉政宣傳教育方面，除采用傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)教育方式外，我們籌建了網(wǎng)上“廉政課堂”，扎實(shí)開展了“讀書思廉”活動(dòng)，在永安積極打造“廉政文化一條街”，在交通要道設(shè)立廉政文化宣傳櫥窗等，使廉政文化深入人心。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部模范學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,筑牢思想防線,切實(shí)把思想上政治上的堅(jiān)定性體現(xiàn)到促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上來。十七屆五中全會(huì)召開后，我們把學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容，區(qū)委及時(shí)召開專題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神作了具體安排和部署。一是深入開展黨的理論創(chuàng)新成果特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育。我區(qū)擬規(guī)劃完成全區(qū)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個(gè)街道綜合文化站的建設(shè)。我們?cè)谝呀ǔ傻膶W(xué)習(xí)文化館站社及部分學(xué)校中，選擇一些基礎(chǔ)好，群眾文化活動(dòng)開展好的點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)打造，在人、財(cái)、物和活動(dòng)輔導(dǎo)方面予以重點(diǎn)支持，使之成為深受群眾喜愛的社區(qū)、村社、街道的重要文化活動(dòng)據(jù)點(diǎn)。文化館是我區(qū)文化工作的龍頭單位，具有引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部考核激勵(lì)機(jī)制，擬對(duì)全區(qū)實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)施考學(xué)，把考試結(jié)果與晉升晉級(jí)掛鉤。三是健全學(xué)習(xí)機(jī)制，制度有保障。二是加大財(cái)政支持，經(jīng)費(fèi)有保障。只有把有關(guān)學(xué)習(xí)方面的組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃安排、制度建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等基礎(chǔ)工作做好，筑牢學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的根基，這一黨的建設(shè)新的偉大工程才有保障。為全社會(huì)共同營(yíng)造文明健康的教育環(huán)境，我們將作出不懈的努力。社區(qū)每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各類信息進(jìn)行研判，街道每月對(duì)信息進(jìn)行分析處置。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，不斷深化各項(xiàng)惠民利民舉措，切實(shí)把群眾關(guān)心的實(shí)事抓實(shí)、好事辦好，讓居民得到實(shí)惠。四、突出服務(wù)，學(xué)習(xí)成效顯。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，每一名干部都持之以恒的向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，切實(shí)做到學(xué)以致用，使教課更具感染力、說服力，更能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。二是休閑娛樂去處多。一是免費(fèi)讀書全天候。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，使之融入黨員干部教育管理全過程和日常工作學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。一是“請(qǐng)進(jìn)來學(xué)”與“走出去學(xué)”相結(jié)合，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或黨校優(yōu)秀講師前來授課，積極開展外出參觀、調(diào)查研究、訪問等活動(dòng)，學(xué)習(xí)借鑒其他單位成功經(jīng)驗(yàn)和做法；二是“集中學(xué)”與“分散學(xué)”相結(jié)合，充分發(fā)揮黨工委中心組理論學(xué)習(xí)的龍頭帶動(dòng)作用，積極發(fā)揮街道黨校在黨員干部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的重要作用，引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)改進(jìn)個(gè)人自學(xué)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；三是“書本上學(xué)”與“實(shí)踐中學(xué)”相結(jié)合，使學(xué)習(xí)成為提升工作水平、破解發(fā)展難題的原動(dòng)力，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。先后于年初和近期舉辦機(jī)關(guān)、社區(qū)全體干部培訓(xùn)班，分別由街道黨工委書記、辦事處主任、副書記、副主任以及社區(qū)書記和一般干部代表為機(jī)關(guān)、社區(qū)新老干部進(jìn)行累計(jì)為期***天，約***人次的專門培訓(xùn)。街道黨工委每年先后**次舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班，累計(jì)培訓(xùn)**人次。二、載體豐富，自覺自愿學(xué)。二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。一、組織規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。實(shí)踐證明，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，能夠不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提升學(xué)校教育教學(xué)水平。通過不同愛的主題教育，使學(xué)生從小懷有一顆感恩的心，感恩老師、感恩父母、感恩學(xué)校，感恩家鄉(xiāng)、感恩祖國(guó)。一是讓每一面墻壁都說話。五是搭建發(fā)表平臺(tái)。學(xué)校德育處將每月的第四周班會(huì)定為各班的“讀書分享交流會(huì)，以班級(jí)為單位組織開展讀好書、詩(shī)歌朗誦、講故事等活動(dòng)。七是開展“家庭教育講座進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ扒议L(zhǎng)培訓(xùn)”活動(dòng)。三是選派骨干教師積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，回來后上好匯報(bào)課，談體會(huì)講收獲，達(dá)到一人學(xué)習(xí)，眾人受益的學(xué)習(xí)效果。疊加標(biāo)則是針對(duì)人個(gè)提高部分的要求的進(jìn)行考核。分層制定學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。本著理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合的原則，支部把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為基本標(biāo)和疊加標(biāo)。一、分層設(shè)標(biāo)、分層考核，運(yùn)用機(jī)制約束學(xué)一是分層設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體分為三個(gè)層面，即中心組、黨員、教職工三個(gè)學(xué)習(xí)層面?？己朔譃閮蓚€(gè)層次：針對(duì)全體黨員教師必須共同學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)標(biāo)進(jìn)行考核，制定《縣三小黨建常規(guī)工作資料上交情況考核細(xì)則》，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每月收發(fā)登記，從學(xué)習(xí)的次數(shù)和筆記的質(zhì)量進(jìn)行積分，每人積分為100學(xué)分，按筆記的書寫內(nèi)容和字跡工整程度，分別在100學(xué)分的基礎(chǔ)上給予不同情況的加分和減分，以此類推，每月總結(jié)，及時(shí)公示，量化結(jié)果與年終考核評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的信息溝通，通過請(qǐng)進(jìn)來，走1出去的方法，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流。六是規(guī)范班主任例會(huì)工作，每月最后一周的周四召開班主任工作培訓(xùn)和研討會(huì)。二是利用每天中午3：30—3：50的“快樂午讀時(shí)光”，增加學(xué)生的閱讀量、提高閱讀水平。四是發(fā)揮學(xué)校特殊人才楊林老師的作用，每月開辦一次書法培訓(xùn)班，要求每人每周上交一張書法習(xí)作。如今，讀書已成為三小校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，老師和學(xué)生已經(jīng)把讀書形成一種習(xí)慣，成為一種興趣，在溢滿書香的校園中幸福健康的工作和學(xué)習(xí)著！四、文化引領(lǐng)，塑造品牌，彰顯育人特色縣三小在以“和諧教育，奠基鳳城”為教育文化定位的引領(lǐng)下，凝練出“以愛育愛，與愛一起飛翔”的校園文化定位，鑄造校園文化品牌。三是結(jié)合“以愛育愛 與愛一起飛翔”的校園文化主線，為各個(gè)年級(jí)確定不同愛的主題，一、二年級(jí)“我愛我家”，三、四年級(jí)感恩的心，五、六年級(jí)熱愛家鄉(xiāng)。一年來，學(xué)校承辦參與了州級(jí)、縣級(jí)各科課題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等一系列教研活動(dòng)，有3個(gè)教