【正文】 來(lái)自父母，而購(gòu)買(mǎi)著名品牌的消費(fèi)品需要花費(fèi)大量的金錢(qián)，所以大學(xué)生很少愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)品牌的商品，一方面為了滿足自己的實(shí)用需求，一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。在現(xiàn)今最想購(gòu)買(mǎi)的物品的調(diào)研中，電腦也以超過(guò)50%的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出，其次是手機(jī)照相機(jī)等等。調(diào)查表明大學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品的擁有率還是比較高的，其中有44%的大學(xué)生擁有電腦。2．通訊與電腦在通訊費(fèi)用方面，平均而言，每位手機(jī)用戶每月消費(fèi)76元，每位同學(xué)每月要打掉54元的電話費(fèi)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幾乎所有學(xué)生每學(xué)期都要參加615次各類同學(xué)聚會(huì)。1．伙食費(fèi)一般每個(gè)月在學(xué)校餐廳就餐花費(fèi)為 400—500。雖然我們沒(méi)有固定的收入來(lái)源，但我們始終是消費(fèi)實(shí)力不可小覷的一族。對(duì)于消費(fèi)觀念，大多數(shù)的同學(xué)表示比較模糊，很多都是選擇的其他。在消費(fèi)來(lái)源之中，占最多的是父母給予，其他的都差不多只能占到5%。（一）調(diào)查結(jié)果：我們這次發(fā)放了100份調(diào)查問(wèn)卷，很幸運(yùn)我們的調(diào)查問(wèn)卷都收回來(lái)了。更多的是對(duì)在教室的同學(xué)進(jìn)行的一份調(diào)查，部分是利用同學(xué)間和老鄉(xiāng)間的關(guān)系，還有隨機(jī)在路上遇見(jiàn)的同學(xué)。這次調(diào)查的主要對(duì)象是輕工業(yè)學(xué)院的大一至大三這一學(xué)生群體。其三，要培養(yǎng)提高自己的消費(fèi)決策能力，避免盲目消費(fèi)，比如，上一趟街本來(lái)只打算買(mǎi)兩件東西，但有些同學(xué)一進(jìn)商場(chǎng)就收不住手了，見(jiàn)什么都想買(mǎi)，結(jié)果把當(dāng)月的生活費(fèi)都搭了進(jìn)去。我認(rèn)為，大學(xué)里應(yīng)該倡導(dǎo)一種平民意識(shí)，它不是追求時(shí)尚和高消費(fèi)的場(chǎng)所，大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是享樂(lè)，大學(xué)生買(mǎi)東西應(yīng)該以實(shí)用、節(jié)儉為主。具體表現(xiàn)在：大學(xué)生消費(fèi)存在較明顯的盲目性，在消費(fèi)觀念上趕潮流、講名牌等“炫耀性消費(fèi)”嚴(yán)重。不少男生平時(shí)就“拆東墻補(bǔ)西墻”，而到了學(xué)期末更是出現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”，一結(jié)算已成為“負(fù)翁”。大學(xué)生中甚至還流行這樣的話：“饅頭就咸菜，省錢(qián)談戀愛(ài)。如果要買(mǎi)衣服，只去大望角等市場(chǎng)買(mǎi)便宜的。花100元買(mǎi)的一雙運(yùn)動(dòng)鞋可能一個(gè)月就磨破鞋底，而花六七百元買(mǎi)的品牌運(yùn)動(dòng)鞋能穿一到兩年，而且鞋底彈性好，穿著透氣，所以，部分男學(xué)生寧愿多花些錢(qián)買(mǎi)雙好鞋。大一學(xué)生做頭發(fā)的人數(shù)還較少，而隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，做頭發(fā)的人數(shù)逐漸增加，其中又以染頭發(fā)的居多?，F(xiàn)今，大學(xué)女生在穿著上越來(lái)越注重時(shí)尚。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，買(mǎi)名牌、穿名牌已成為大學(xué)生的一種時(shí)尚追求，攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)比較普遍。另外，在有的宿舍我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生擁有電腦、筆記本的占到半數(shù)。電子用品“成消費(fèi)主流”除了飲食方面的花費(fèi)，上網(wǎng)、電話費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)其他用品成了消費(fèi)的‘大頭’。對(duì)于同學(xué)之間花錢(qián)請(qǐng)客，大部分同學(xué)認(rèn)為偶爾為之還可以承受，太頻繁的話就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。走訪調(diào)查大三、大四的同學(xué)發(fā)現(xiàn)：“這與大一、大二學(xué)生剛?cè)胄ｉT(mén)，還沒(méi)有熟悉周圍環(huán)境，以及沒(méi)有固定的朋友圈子等有關(guān)。男生由于體力消耗大，在飲食方面普遍比女生消費(fèi)高。從采訪結(jié)果來(lái)看，貧困生的每月消費(fèi)額多數(shù)控制在200元~400元之間，而家庭條件較好的學(xué)生的消費(fèi)多是集中在600元~700元之間。當(dāng)今的高校大學(xué)生在追求新異、敏銳把握時(shí)尚的同時(shí)，消費(fèi)趨向也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)?！氨緛?lái)就沖著這群大學(xué)生開(kāi)的。學(xué)校這樣做的目的是讓學(xué)生明白自身的消費(fèi)情況，從而對(duì)自己的消費(fèi)行為引發(fā)必要的思考，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)和理財(cái)觀念，以順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大一同學(xué)中75﹪沒(méi)有記賬的習(xí)慣，“記那又什么用啊”，一位同學(xué)有些無(wú)奈的表示。“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)商與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力”。有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大學(xué)生把品牌作為表現(xiàn)自我，體現(xiàn)個(gè)性的工具。部分男生則對(duì)服裝的檔次要求較高，美麗消費(fèi)在大學(xué)校園不容小覷。”2．追求時(shí)尚消費(fèi)，重視外表形象。學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)四大特點(diǎn)綜合調(diào)查顯示，我校大學(xué)生消費(fèi)水平雖然就個(gè)人家庭來(lái)說(shuō)偏高，但多數(shù)同學(xué)基本能合理利用生活費(fèi)，總體來(lái)說(shuō)，我校大學(xué)生消費(fèi)有以下特點(diǎn)：1．多數(shù)同學(xué)消費(fèi)理性，少數(shù)存在不理性的消費(fèi)行為。主要的消費(fèi)就車費(fèi)和門(mén)票（學(xué)院的學(xué)生打完折三日游就45，有的由高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)帶小路連門(mén)票都省了），參加的方式多以班級(jí)和宿舍為單位。但在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)有同學(xué)購(gòu)買(mǎi)電腦純粹是為了方便游戲，比如打斗地主、CF、飛車、魔獸、地下城、等。電腦作為一種高消費(fèi)，價(jià)位多在4000—5000，顯然不是大多數(shù)同學(xué)能承擔(dān)的，使用率相對(duì)手機(jī)有所降低。手機(jī)的普及率是相當(dāng)高的。但也有近40%的同學(xué)月上網(wǎng)費(fèi)在20—50。對(duì)于上網(wǎng)消費(fèi)，無(wú)論那個(gè)年級(jí)，都占了比較穩(wěn)定的比例。而在統(tǒng)計(jì)中，記者也發(fā)現(xiàn)有15%的大一學(xué)生月通訊費(fèi)超過(guò)200元，而大二、大三尚無(wú)人超過(guò)200。從通訊話費(fèi)的統(tǒng)計(jì)看，59%的調(diào)查對(duì)象月消費(fèi)在50元以下。高科技產(chǎn)品消費(fèi)不容忽視手機(jī)消費(fèi)在大學(xué)生消費(fèi)中也是不容忽視的。其他的消費(fèi)，如每月的水電費(fèi)及日常用品的開(kāi)銷。大學(xué)生是介于普通消費(fèi)和時(shí)尚消費(fèi)之間的特殊消費(fèi)群體，追求新潮，關(guān)注時(shí)尚。就購(gòu)物去向調(diào)查顯示，47%的學(xué)生選擇打折季節(jié)和普通的服裝店，“這些衣服價(jià)格、款式都挺好的”，“買(mǎi)不起品牌的”。在這方面，大多數(shù)學(xué)生能理性把握適度消費(fèi)的原則。但各院系，各年級(jí)的差別還是顯示易見(jiàn)的，（記者了解到理工科學(xué)生圖紙、作圖工具等學(xué)習(xí)花費(fèi)每學(xué)期為50——100元）大一學(xué)生學(xué)期花費(fèi)超過(guò)300元的僅為11%，而大二、大三的分別為32%和40%。在外出聚餐中，45%的同學(xué)消費(fèi)在100元以內(nèi)。雖然校外的飯店很多，但一放學(xué)大多數(shù)同學(xué)們還是大量涌入校園餐廳。月飲食支出在350元以下和350500元的分別為36%和41%。而且他們對(duì)武夷山的購(gòu)物環(huán)境尚不熟悉，使消費(fèi)方向選擇又有一定的盲目性。還有31%的同學(xué)在“偏低”的消費(fèi)線上堅(jiān)持學(xué)業(yè)。許多農(nóng)村家庭靠借款貸款或親友資助供孩子上學(xué)，“再窮不能窮孩子”，“不能讓孩子在學(xué)校受苦”。一個(gè)月收入2000元以下的家庭要承擔(dān)一個(gè)大學(xué)生每月生活費(fèi)500—700。離開(kāi)了父母的庇護(hù)，自理生活、自主消費(fèi)成了大學(xué)生活中非常重要組成部分。深度報(bào)道] 調(diào)查顯示我校過(guò)五成學(xué)生月消費(fèi)在500元以內(nèi)20080604 00:00本報(bào)學(xué)生記者 高姣 巨文星“如果按每學(xué)年9個(gè)月的在校時(shí)間計(jì)算，月均消費(fèi)就達(dá)1500元，這可是我的母親一個(gè)月的工資呀。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。當(dāng)問(wèn)及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi)，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識(shí)，大部分的大學(xué)生沒(méi)有良好的儲(chǔ)蓄意識(shí)。無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。事實(shí)求是，高校思想政治教育對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒(méi)有形成足夠的重視。作為一個(gè)純消費(fèi)者，大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。它已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分，隨著社會(huì)的發(fā)展，高等教育的普及，它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。由于上海商學(xué)院的學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，經(jīng)濟(jì)水平不同，其居民收入水平也各不相同。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō)，滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的很大一部分，特別對(duì)于農(nóng)村的家庭而言，更甚。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品；家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活；其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無(wú)憂，生活水平居中。約有98%的大三學(xué)生明確表示，購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要是為了方便找工作。對(duì)于大學(xué)生的消費(fèi)去向問(wèn)題，調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行，消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分學(xué)生會(huì)去旅游，去KYV、酒吧消費(fèi)，或是購(gòu)買(mǎi)電腦，手機(jī)、MP3，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。據(jù)調(diào)查，％擁有手機(jī)，40%擁有ipad等電子產(chǎn)品，但對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)存在著很大的盲目性。據(jù)調(diào)查，我們可以清楚地看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。從而形成了一個(gè)人數(shù)龐大的高等教育市場(chǎng)。第一篇：大學(xué)生消費(fèi)情況大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查報(bào)告班級(jí)：金融133小組：康璇、唐嘉倩、潘君、呂雯、顧靜燕、劉冰倩 關(guān)鍵字：感性 盲目 沖動(dòng)隨著高等教育的普及，高等教育市場(chǎng)化運(yùn)作日趨明顯。截止到2012年底。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對(duì)此情況的分析：一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，存在著很強(qiáng)的消費(fèi)需求，也有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的感受，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢(shì)。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等，要是這個(gè)“大頭”加上去，來(lái)自父母的比例將更高，可以這么說(shuō)，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺(tái)上。調(diào)查表明，上海商學(xué)院有99%的大學(xué)生擁有手機(jī)，幾乎人人手中都有手機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。因此，大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。作為一個(gè)純消費(fèi)者，平均每年約一萬(wàn)元的費(fèi)用對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，可謂是重中之重了。無(wú)疑，目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，特別一些貧困家庭，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，上海商學(xué)院有20%的同學(xué)需要通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)三年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費(fèi)用了。目前，大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成，這是高等教育發(fā)展的結(jié)果，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。（一）對(duì)于大學(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費(fèi)觀念，要理智地對(duì)待自己的消費(fèi)。（二）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。（三）對(duì)于社會(huì)而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規(guī)范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費(fèi)?！痹谡{(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)識(shí)時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。對(duì)于成長(zhǎng)中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段，極易受家長(zhǎng)、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。第二篇：大學(xué)生消費(fèi)專題[2008年第6期大學(xué)生活是大學(xué)生逐漸走向自立的第一步，也是他們由孩子向真正的“成人”過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻。五成同學(xué)月消費(fèi)在550元以內(nèi)在回答“你的月消費(fèi)額大概為多少”時(shí)，%的同學(xué)選擇了500—“您的家庭月收入為多少時(shí)”，52%的同學(xué)選擇了2000以下，只有33%的同學(xué)選擇了2000—，但大部分同學(xué)還是依賴家里供給。這在農(nóng)村家庭中表現(xiàn)的更為明顯。有24%的同學(xué)選擇“偏高”，這說(shuō)明雖然有的同學(xué)屬于較高消費(fèi)一族，但他們能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，只要學(xué)校在消費(fèi)方面加以引導(dǎo)教育，完全可以幫助他們形成正確的消費(fèi)理念。大一學(xué)生