【正文】 向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。）教師根據(jù)學(xué)生的`回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。冬季防火安全教育教案6一、教學(xué)目的對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防水等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。同時(shí)，在平時(shí)的生活中也讓他們對(duì)開水和或有一定的了解。演示教學(xué)①把一只老鼠扔到開水鍋里后，給幼兒看看結(jié)果。養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：讓每個(gè)幼兒都了解防燙防火的基礎(chǔ)知識(shí)。）活動(dòng)目標(biāo)了解開水的溫度，了解大火的威力?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】“火娃”圖片，幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。四、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。壞了的39。，必須保持室內(nèi)空氣暢通，防止煤氣中毒。 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入冬天來臨，氣溫也隨之慢慢下降，有的人可能用火爐取暖，有的人可能用電爐取暖，我們應(yīng)注意哪些事情呢？現(xiàn)在，我們一起來探討。五、教師總結(jié)在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式，提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。（3）、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。（5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說，近5年來，全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。教學(xué)過程：冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：一、加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。(老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。說一說如何從小愛森林，愛自然。1使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩?，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火?；馂?zāi)。五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒?！白o(hù)林防火工作是林區(qū)天大的事”三、森林火災(zāi)的防范知識(shí)森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。神農(nóng)架是我國(guó)內(nèi)陸保存完好的唯一一片綠洲和世界中緯度地區(qū)唯一的一塊綠色寶地。境內(nèi)森林覆蓋率88%，保護(hù)區(qū)內(nèi)達(dá)96%。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。⑶被火燒傷的林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火。⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂。⑵煉山造林。二、剖析森林火災(zāi)什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。)展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過它的危害。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：森林防火的重要性。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓所有的孩子們天天快樂，日日平安.冬季防火安全教育教案2教學(xué)目標(biāo)：通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒?！窟@個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法?！彼摹⑿⌒氖褂萌?xì)?。?bào)警時(shí)應(yīng)做到：要說出哪里著火了，火勢(shì)怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。）（2）、根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。（友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。不私自拆卸、維修電器。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。萬一不幸身邊發(fā)生了火災(zāi)，我們也不要驚慌，要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己，同時(shí)，合理利用消防器材，科學(xué)“治”火，實(shí)現(xiàn)自救和“救他”?！拔耶?dāng)消防員”消防小演習(xí)。四、科學(xué)“治”火——“我當(dāng)消防員”消防小演習(xí)面對(duì)火災(zāi)，我們實(shí)在無力控制火勢(shì)時(shí)應(yīng)該懂得逃生自救，但是，很多時(shí)候，火勢(shì)并未蔓延，火災(zāi)并未失控，這時(shí)，我們就應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)的知識(shí)和方法控制火勢(shì)、撲滅火災(zāi)，避免人員傷亡和財(cái)物損失。引入到大火無情，面對(duì)殘酷的火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k的問題上來。多媒體展示相關(guān)知識(shí)。前期工作、提前布置學(xué)生去搜集近年來發(fā)生的重大火災(zāi)并了解其慘重后果。主題:科學(xué)“治”火 擁抱安全教學(xué)目的、加深學(xué)生對(duì)火災(zāi)危害嚴(yán)重、防火意義重大的認(rèn)識(shí)。為使全校廣大師生充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)及其危害性，提高安全防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自防自救能力，通過一系列消防安全教育活動(dòng)的開展，使廣大師生 對(duì)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這一信條有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，掌握了基本的消防技能，提高了師生的消防安全意識(shí)和逃生能力，增強(qiáng)了學(xué)校防控火災(zāi)的能力，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全不受損害。培養(yǎng)臨危不懼、見機(jī)行事、科學(xué)“治”火的意識(shí)。班會(huì)形式學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹。教師設(shè)疑：“為什么我們一而再、再而三的講消防安全?”尤其是冬天來了，天氣干燥。既然火災(zāi)有那么大的危害，那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?二、防患未然(由學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)，特別介紹生活中如何防火)首先要樹立這種安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性安全用火用電，注意一些生活中細(xì)節(jié)經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患三、火海逃生——“逃生知識(shí)小測(cè)試”很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防，但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了，我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢?觀看《逃生知識(shí)》動(dòng)畫，結(jié)合自己了解到的知識(shí)，進(jìn)行“逃生知識(shí)小測(cè)試”，鞏固防范火災(zāi)和火海自救的技能。利用動(dòng)畫，測(cè)試學(xué)生是否掌握正確使用滅火器的知識(shí)，確保消防小演習(xí)的順利進(jìn)行。五、總結(jié)火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了，家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。三、注意防火：過渡：生活中，有哪些環(huán)境中，用到火？出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的？（不小心留下了火種）那么我們?cè)鯓釉谏钪胁涣粝禄鸱N呢？（1）、小心不要留下火種。如：打火機(jī)、摩絲等。）小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng)，不然就會(huì)踩死很多人！” 同學(xué)們，如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi)，千萬不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，保住生命財(cái)產(chǎn)，大家都知道——生命比金子更保貴。由于搶救及時(shí)，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽?？防?