農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 推進(jìn)了“輸血式”扶貧向“造血式”扶貧轉(zhuǎn)變。意在使今后遠(yuǎn)程教育工作形成“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，使遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)一步深化。全鄉(xiāng)各遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)，統(tǒng)一制定了《遠(yuǎn)程教育管理制度》、《管理人員工作職責(zé)》等制度和規(guī)定，公布上墻。我鄉(xiāng)在遠(yuǎn)程教育工作中以鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦作為中心，工作牽頭抓總，相關(guān)部門配合發(fā)揮職責(zé)。現(xiàn)就林坊鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、基本情況二、主要做法及取得成效（一）在站點(diǎn)建設(shè)上，狠抓“三個(gè)到位”。全鄉(xiāng)蔬菜總產(chǎn)值達(dá)到735萬(wàn)元，畝均產(chǎn)值4000元以上，有力的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。今年以來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府把提高黨員服務(wù)發(fā)展能力作為頭等大事來(lái)抓，依靠現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，形成了“支部抓黨員，黨員帶群眾”的發(fā)展格局，廣大群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依靠科學(xué)致富的意識(shí)不斷增強(qiáng)。在豆坪村蔬菜種植專業(yè)合作社的積極配合下，我們形成了“支部+遠(yuǎn)教+合作社”的遠(yuǎn)教運(yùn)行模式，為想致富、想學(xué)習(xí)技術(shù)的村民提供示范和榜樣。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)這個(gè)平臺(tái)，把對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育與對(duì)農(nóng)民群眾的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，組織開(kāi)展農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)等培訓(xùn)活動(dòng)。將遠(yuǎn)程教育工作納入了全方位目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，堅(jiān)持定期與不定期、隨機(jī)抽查與集中檢查、明查與暗訪相結(jié)合等辦法，加強(qiáng)了對(duì)站點(diǎn)工作情況的考核。一是建立責(zé)任機(jī)制，實(shí)行分級(jí)管理。全鄉(xiāng)統(tǒng)一規(guī)定，每周日晚上組織機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)一次，村級(jí)站點(diǎn)保證每月不少于三次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識(shí)，并針對(duì)群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)，日常運(yùn)行實(shí)行全天開(kāi)放，保證黨員群眾隨時(shí)可學(xué)。二是抓宣傳，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的影響力。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“進(jìn)得來(lái)”今年來(lái)，我們始終堅(jiān)持把開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的重大舉措來(lái)抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)，促進(jìn)了工作的順利開(kāi)展。第二篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)***遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)***位于縣城東南部19公里，地處陜甘交界，屬川壩河谷區(qū)，全鄉(xiāng)轄8個(gè)行政村，33個(gè)村民小組，961戶4352人，其中農(nóng)業(yè)人口3985人，耕地面積11736畝，國(guó)道316線縱貫全境，交通便利。三是通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作，進(jìn)一步提高農(nóng)民群眾的科技文化知識(shí)，增強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí)，扭轉(zhuǎn)思想的愚昧落后和社會(huì)不良風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)農(nóng)村精神文明事業(yè)的發(fā)展。一是站點(diǎn)操作、管理人員技術(shù)水平還存在較大差異，對(duì)計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用還有待進(jìn)一步的提高。六、認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格把關(guān)、做好終端接收站點(diǎn)建設(shè)工作（二）高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地建設(shè)我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，嚴(yán)格按照站點(diǎn)基座的技術(shù)要求，建設(shè)各擬建站點(diǎn)村的水泥基座。主要參加人員有xx個(gè)村的黨支部書(shū)記和選派的操作人員。對(duì)既沒(méi)有終端接收站點(diǎn)，也沒(méi)有播放點(diǎn)的x個(gè)村，我們也采取借閱課件，流動(dòng)播放的方式播放xx次，觀看人數(shù)達(dá)到xx多人。二是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)的組織方法和授課形式，促使廣大黨員干部自覺(jué)參加教育培訓(xùn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正使黨員干部學(xué)有所得、學(xué)以致用。村黨支部書(shū)記和中小學(xué)校長(zhǎng)實(shí)行交叉任職：村黨委書(shū)記任農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理小組組長(zhǎng)，各中小學(xué)校長(zhǎng)兼任農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理小組副組長(zhǎng)，各中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站專職教師兼任農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站操作員。鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組為進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)黨員干部們對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)識(shí)，利用趕場(chǎng)天設(shè)置固定宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，同時(shí)發(fā)放宣傳資料，組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部與村兩委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、地、縣遠(yuǎn)程會(huì)議精神，并觀看電教片，通過(guò)收看此片使廣大黨員干部們了解遠(yuǎn)程教育，認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)程教育。第一篇：農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)，工作中存在的問(wèn)題和不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。鎮(zhèn)黨委多次召開(kāi)專題會(huì)議研究遠(yuǎn)程教育相關(guān)工作，明確表示將把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為基層組織建設(shè)工作的一個(gè)有效載體切實(shí)抓好，并確保人員、資金、設(shè)備三到位。（二）為能夠充分利用我鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，切實(shí)做好我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，使廣大黨員干部和群眾能夠及早地接受遠(yuǎn)程教育，提高政治素質(zhì)和帶領(lǐng)廣大群眾科技致富的本領(lǐng)，鎮(zhèn)黨委作出具體要求：鎮(zhèn)中、小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)均實(shí)行“一站兩牌”。為此，鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組：一是制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的安排布置，在培訓(xùn)日程安排上，根據(jù)學(xué)校和村組黨員各自實(shí)際，黨員干部培訓(xùn)一般都安排在雙休日、農(nóng)閑時(shí)節(jié)
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