學校“萬名教師訪萬家”活動總結(jié)-全文預覽
【正文】 提前做好相關(guān)準備工作。二、明確任務(wù) 責任到人。我校歷來重視家訪工作，把家訪工作作為密切家校聯(lián)系，提高家長對教育滿意度的有效載體來抓，家訪工作已經(jīng)納入了學校工作的常規(guī)管理，并逐步形成了制度化?！叭f名教師訪萬家”活動熱烈持久的開展，使家庭、社會增進了對我校教育教學工作的認同，使全校轉(zhuǎn)化后進生的工作取得了可喜的成績，使我校呈現(xiàn)出一派新的生機：學生更加富有生氣了，教師更加積極進取了，各種科技文體活動更加熱火朝天的開展了。健全家訪登記制度。②實事求是地介紹情況，特別是向家長介紹他的孩子的情況，既不夸大也不縮小，這樣才能取得家長的信任，也才能使學生心悅誠服。自從開展了這項活動后，我們老師又多了一些口頭禪：“昨天晚上去家訪了嗎？”“昨天的家訪順利嗎？”老師們把家訪當成提高自己師德修養(yǎng)、反思自己教育行為的一個好機會，在家訪活動中，有很多老師放棄了休息，甚至是帶病參加家訪。舉辦前，我們組織老師事先討論研究，做好充分準備，使每次家長會目的明確、中心突出、內(nèi)容扎實豐富，并根據(jù)農(nóng)村特點選擇合適的時間，這樣吸引了更多的家長參加，有效地完成了學校與家庭的聯(lián)系工作。定期舉辦家長會。利用政治學習組織全體教職員工認真學習上級有關(guān)文件，統(tǒng)一思想，提高認識，深入領(lǐng)會“萬名教師訪萬家”活動與開展學校各項工作的密切聯(lián)系，進一步理解活動對學生健康茁壯成長的重大意義，充分調(diào)動了全體教職員工的積極性，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。我校教師一致認為“萬名教師訪萬家”活動應持久地開展，通過“萬名教師訪萬家”活動，學生更加富有生氣了，教師更加積極進取了，家校溝通更加和諧。通過本次家訪活動，很多教師親自走進學生家庭，親眼看到了學生的生活條件和家庭狀況，看到了學生在家的勞動及生活表現(xiàn)。三、了解需求，推動工作。不管遇到什么情況，都 不流露嫌棄或埋怨學生及其家長的情緒。我們要求教師在家訪時能做到有目的、有計劃，講究教育方法。二、深入了解，針對性強。我們精心組織，認真做了動員和部署，以班級為單位建立家訪臺賬，保證“六類學生”必訪，全校教師積極參與，體現(xiàn)了我校教師的責任心和對事業(yè)高度負責的態(tài)度。為了把此項工作落到實處，學校專門召開班主任工作會議，結(jié)合我校實際情況強調(diào)了本次家訪活動的重要意義，明確提出了家訪要求，并印制了《XXX學校家訪調(diào)查表》，《XXX家訪記錄表》發(fā)至每位班主任，以確保本次家訪工作有效進行。學校沒有運動場，孩子的體育課就無法正常上，活動課也無法正常開展，孩子的體制就會下降，嚴重影響孩子的健康發(fā)展；另外，孩子在水泥路面上活動存在很大的安全隱患。孩子是祖國的花朵，是社會主義建設(shè)的接班人，學校、老師只有對孩子嚴格要求，孩子才能最終成才。另外教師和家長溝通時還會發(fā)現(xiàn)教育過程中已經(jīng)出現(xiàn)而未覺察到的問題，這樣就能夠采取相應措施而不至于錯失教育良機。尤其是班主任，家訪使他們了解和掌握了學生的家庭情況、在家學習環(huán)境和表現(xiàn)等，做到心中有數(shù)，有利于以后更好地根據(jù)實際情況有針對性地教育和引導學生。有的班主任老師以村為單位進行“普訪”，有的針對個別“問題”學生進行有針對性的家訪，還有的通過微信、電話等形式與家長交流。向廣大學生家長宣傳了學校的辦學特色和辦學理念，宣傳黨和國家義務(wù)教育階段的大好政策。教師們也都細心準備、周密安排。學校領(lǐng)導親自抓落實，從家訪前的工作布置，到家訪后的工作總結(jié)都能嚴格要求，狠抓落實，并始終參與家訪的全過程。同時征求家長對學校教育教學工作的意見和建議。在家訪中，班主任及任課教師能結(jié)合本地、本校實際，因地制宜地采取靈活多樣的方式進行，許多教師的做法頗具特色。四、雙向溝通效果顯著教師們都普遍認為此次家訪達到了如下效果：、教師對學生有了一個全面了解。家訪增加了教師與家長進行雙向溝通、交流思想感情的機會，也增進相互了解，取得相互支持，形成教育共識，實現(xiàn)教育學生方面的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，促進學生更加健康地成長。五、家長對教育教學的建議：、建議學校對學生嚴格要求。建議抓緊修建學校運動場。為更好實施，學校制定了《XXX學校萬名教師訪萬家活動實施方案》，要求班主任利用規(guī)定的時間開展家訪活動。負責活動的方案擬定、組織、協(xié)調(diào)、指導
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